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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-12-31 13:48:05 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【實用】小學(xué)三年級的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】小學(xué)三年級的作文10篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我有一個好朋友,名叫涵涵。她個子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一頭長發(fā),小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得可美麗啦!平時只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津

  有味地捏著,可專注了。

  瞧,在活動課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了!滿身都是

  “雪花”,像一只仙鳥。它的尾巴長長的,又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱贊。我碰碰她的手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”

  這就是我的好朋友。在她手中的.雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子,時而是暢快遨游的魚兒,時而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我的愛好既不是畫畫,也不是玩電腦,我的`愛好是什么呢?是唱歌。

  我是如何喜歡上唱歌的呢?那就要從我五歲那年說起了。

  那時,我還在上幼兒園。在一個星期五的下午,在家里看電視,電視里一個阿姨手里拿著話筒,站在臺上唱歌,這歌聲像百靈鳥一樣優(yōu)美動聽,我被深深的吸引住了。從那時起,電視里一有歌星唱歌、文藝演出,我就不停模仿她們只要幼兒園里有唱歌比賽我都會去參加。

  現(xiàn)在我上小學(xué)了還是一心一意地在學(xué)唱歌,并且每星期四下午放學(xué)后去老師家學(xué)唱歌,回來以后老師教我的方法有聲有色的唱著、練著。日積月累我唱許多少兒歌曲。

  自從學(xué)會了唱歌,唱歌能使我忘記煩惱,不再憂愁;唱歌能使我增加自信,笑對生活;唱歌讓我的每一天都快樂。我喜歡唱歌,那是因為每一曲目都有一種含義、一個故事我有一個愿望,長大以后當(dāng)一個歌唱家,給人們帶來快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我是媽媽的小寶貝,媽媽時刻關(guān)心著我,照顧著我。

  在我三歲的那年,有一次發(fā)燒了,媽媽給我量體溫,一看,三十七度六。媽媽見了,趕緊去給我買藥,買來了藥,媽媽又急忙去給我熬藥,很快藥酒熬好了,媽媽端到我面前的時候,我看見藥是熱的,媽媽的手是紅的,我問媽媽你的手為什么是紅的,媽媽說:“是被藥燙的,很快就能好!蔽衣犃,非常感動,立刻喝了下去。不久,我的體溫不但沒降,反而提升到了三十八度四,這下可把我媽媽急壞了。媽媽騎著車子,急忙帶我去了醫(yī)院,在路上,媽媽騎車的`速度是平時的好幾倍。到了醫(yī)院,媽媽給我掛上號,就帶我去打針,為了能讓我好好休息,媽媽給我要了一張床。醫(yī)生開始打針了,剛把針頭扎進(jìn)我的血管里,我哭了起來,媽媽見了,皺起了眉頭,眼里流出了花,便湊上去說:‘‘寶貝,堅持住,馬上就好了!

  馬上打完第一瓶的時候,媽媽問我還難受么?我說:“好些了。’’媽媽聽了,臉上終于露出了一絲微笑。時間一分一秒過去了,媽媽累的精疲力盡,但是,媽媽還是堅持著,很快我就打完了,燒也退媽媽摸了摸我的頭,說:‘‘你的燒終于退了!F(xiàn)在開始,我要用實際行動去報答媽媽。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我愛看云,愛看千奇百態(tài),變幻莫測的云。只要你肯留心觀察,你發(fā)現(xiàn)云就像一個淘氣的孩子,一會兒變這,一會兒那。云在天空中自由自在的飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的`變換形態(tài),好像在向你顯示它一切化身似的,有時像一只小兔子,在向前奔跑,好像有人追它似的,不一會兒便融入云中去了;有時,就像從遠(yuǎn)處翩翩飛來一只蝴蝶,它一點一點擴大,模糊了,變成了一朵大云;有時又像一條彎彎曲曲的巨龍,靜靜地橫臥在湛藍(lán)的天空,片片白云宛如它的鱗甲。云不僅千姿百態(tài),變化多端,而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起,明天可能是晴天,白云低浮飄動,則可能是陰天哦,說不定還會下雨呢!云不僅豐富了我們的生活,還讓我懂得了一個道理:只要做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂趣。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  1月17日是我最難忘的日子,它是我出生的日子,同時也是媽媽受苦的日子。這個日子,我不但能收到很多禮物,還能收到家人的祝福。我過的生日中,令我最難忘的是去年的生日。

  去年生日剛好是拿成績單的日子。早上,媽媽給我做了一碗雞蛋米線,告訴我:“雞蛋代表著圓圓滿滿,米線代表著健康長壽,你一定要全部吃掉哦。”我吃得滿心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校,剛走進(jìn)班級,氣氛就不一樣——有的臉色不好,趴在座位上,我猜想他考試沒考好;有的'滿面春風(fēng),再走廊里聊天,一看就知道考試成績不錯……

  廣播里,鄒校長開始講話,全班立馬從喧鬧中安靜下來,激動人心的時候到了——播報“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時候,名字一一報了出來,我的心里忐忑不安,等報到我的名字時,我十分高興,等我拿到獎狀時,我更是激動不已。

  回到家,我自豪地對媽媽說:“這是我送給自己的生日禮物!眿寢屨f:“你真棒,但是不要驕傲,繼續(xù)加油,再接再厲。”

  晚飯時,媽媽做了一大桌子好吃的菜,吃完飯就是切蛋糕時間了,爸爸在蛋糕上點燃了蠟燭,我悄悄地許了個愿:“希望明年繼續(xù)努力,爭取再得到‘三好學(xué)生’!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我的同班同學(xué)王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。

  你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細(xì)細(xì)道來。他每天進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書,教室里的同學(xué)越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。

  有一次閱讀課,他想看我的.《米小圈上學(xué)記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發(fā)怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學(xué)嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學(xué)看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學(xué)又是一陣大笑。

  這就是我身邊的榜樣——王旭同!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  今天,天氣格外的明朗,我和爸爸媽媽一起興高采烈的來到了美麗的龍角山。走到半山腰的新修廣場上,眺望四周,真的是天高云淡,秋高氣爽,山河壯美,景色宜人!然兒,深深吸引我的卻是那毅然聳立的一座頭像,看上去是多么的美麗而神奇!

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯著還在修建中的頭像問:“媽媽,他是誰呀?”媽媽親切的說:“那是司馬相如的頭像。”我好奇的指著他的帽子問:“爸爸,他的帽子我怎么重來沒有見過呢?”爸爸說:“因為他是古時候的名人,出生于現(xiàn)在的蓬安,他的歷史悠久,馳名中外,已經(jīng)是幾千年的歷史了,家鄉(xiāng)人民為了懷念故人,之說以在這兒為他復(fù)建了家園,重塑了頭像!

  看著家鄉(xiāng)的能工巧匠們一絲不茍的雕刻著,仿佛又回到了司馬相如的古時候。他的'眼睛正閃著神奇的光芒,望著他兒時游玩的地方—蓬安錦屏,顯得是那樣的炯炯有神;他的嘴巴上有一個挺直的大鼻梁;頭兩旁有一雙像如來佛祖的大耳朵,好像正在傾聽嘉陵江水奏響的美妙樂章;他那長長的胡須迎風(fēng)飄揚;他那帽子的兩邊鑲著兩個月牙形的帽耳朵,顯得是那樣的博學(xué)多才和文質(zhì)彬彬!

  望著司馬相如的頭像,看見了他的風(fēng)采,他是蓬安人民的傳奇,他是中華民族的驕傲,他是我們永遠(yuǎn)懷念的故人!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  我家養(yǎng)了兩只相思鳥,一只叫歡歡,一只叫樂樂。它們倆長的可愛極了,頭上的羽毛像墨綠色的頭巾,繡滿了淺綠色的花紋,背上的`羽毛像翠綠色的外衣,腹部的羽毛像白色的襯衫,一雙紅色的爪子小小的,尖尖的,一張又尖又長的嘴上面,長著一對小小的,圓圓的又炯炯有神的眼睛,只要一看到什么東西,就會在籠子里又蹦又跳。

  有一次,我用手在裝有面包蟲的盆子里輕輕地抓了幾條面包蟲,小心翼翼地扔進(jìn)籠子里,“啪”,兩只相思鳥聽到了動靜,都偏著腦袋瞧了瞧,然后愣了一下,便快速地跳到了蟲子面前,于是,它倆便互相啄起對方來,歡歡對前面的樂樂叫了起來,好像在說“樂樂,你讓開,是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我先吃!”于是,樂樂對著歡歡憤怒地叫了一聲,好像在說:“不!”過了好一會兒,它們終于不吵了,可是,它倆又在籠子里追起了蟲子,那蟲子在里面東爬西爬,它們就在籠子里東跳西跳,時而腦袋撞在一起,時而屁股撞在了一起,時而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。終于他們追到了蟲子,用嘴巴啄了啄,蟲子馬上卷了起來,嚇得趕緊離開,但是,過了一會,它們又用眼睛看了看蟲子,便再次上前,用小嘴使勁啄起小蟲,慢慢享受起了它們的美味大餐。

  相思鳥可真機靈呀!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  今天,晴空萬里,小鳥們在歡樂地飛翔,我的心也像小鳥一樣,因為今天我們要去美麗的草海一飽眼福。

  到草海放眼遠(yuǎn)眺。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)寶石一樣,偶爾流過一絲絲的白云。藍(lán)天下連綿起伏的山坡形態(tài)各異,圓形的山坡極像一個個蒙古包;尖尖的山峰像一顆顆利牙;短短的.山峰手拉手,把美麗的草海圍起來。此時此刻,一望無際的草海像一床綠茵茵的毛毯。

  近看綠茵茵的草地開滿了五顏六色的小花,像給大地穿上了綠底起花的裙子。一條條小河向遠(yuǎn)方流去,如同一條白色的白綢帶在隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方;一個個白色蒙古包像一朵朵含苞欲放的蘑菇。

  草海成了小朋友的樂園。有的在草地上追逐;有的在山坡上打滾;有的在水里嬉戲……歡樂聲響徹云霄,久久沒有散去。

  草海像一張相片,定格在我的腦海里,讓我回味無窮,草海我愛你!

小學(xué)三年級的作文 篇10

  我的弟弟是襄陽人,出生在荊州,他的名字叫孫嘉尉,他今年剛好一歲半了,總是依依呀呀呀的學(xué)說話,他嘴巴小小的,他臉蛋胖乎乎的,像個圓圓的雞蛋,可愛極了。

  他們老家特別喜歡吃包子,所以他奶奶經(jīng)常包包子,有一次我在他家玩,奶奶正在包包子,我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子,奶奶包的包子又大又圓,一會就做好一個,我看著起勁也拿起一團面團努力的學(xué)起做包子,我做的`包子有小的有大的,形態(tài)各異,弟弟在旁邊就不停的做破壞,他抓起面粉就往我的臉上抹,我也抓起面粉往他臉上撒,結(jié)果那天我們都弄成了大花貓,沒過了一會兒,奶奶就包好了好多的包子,奶奶說現(xiàn)在開始蒸包子了,弟弟就圍著奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的說包子包子。

  過來大概半個小時后,奶奶說可以起鍋了,當(dāng)鍋蓋揭開的時候,一股香噴噴的味道撲鼻而來,我和弟弟就爭著伸手去抓,奶奶就給我和弟弟一人拿了一個,我覺得吃起來的味道特別香。因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結(jié)晶。那天我們玩的很開心!

  我特別的愛他,我的弟弟。

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