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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-08 17:18:14 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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(推薦)小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  我喜歡春天。春天到了,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,讓小草探出了頭,讓花兒張開(kāi)了笑臉,讓樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,讓大地?fù)Q上了新裝。世界變成了五彩的顏色。啊!春天是美好的!

  我還喜歡夏天。夏天到了,太陽(yáng)讓世界變成了炎熱的。許多人都在屋子里開(kāi)著風(fēng)扇(或開(kāi)著空調(diào))涼快呢!當(dāng)然了,樹(shù)底下乘涼的人也不少。知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱啊!熱啊!”然而我們卻不一樣——我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,前往游泳館開(kāi)開(kāi)心心地游泳呢!啊!夏天是炎熱的!

  我也喜歡秋天。秋天是豐收的季節(jié),是個(gè)讓農(nóng)民伯伯皆大歡喜的'季節(jié)。一到秋天,許多蔬菜水果都成熟了,一個(gè)個(gè)都被農(nóng)民伯伯采摘了下來(lái)。啊!秋天是豐收的季節(jié)!

  我更喜歡冬天。冬天到了,地面上覆蓋著一層厚厚的、雪白色的積雪。我們一個(gè)個(gè)都戴上了漂亮、暖和的手套,玩起了打雪仗的游戲:我們各自從地面上拿起一堆雪,揉成雪球,朝對(duì)方扔去。就這樣,我扔你,你扔我,我扔你,你扔我,我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)。玩完打雪仗之后,我們又去堆雪人。幾分鐘后,好幾個(gè)不同形狀的雪人就堆出來(lái)了,但最后還是被我們給破壞掉了。啊!冬天是快樂(lè)的!

  啊!一年四季都是我喜歡的季節(jié)呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。

  “小智星”飽滿(mǎn)的額頭下充滿(mǎn)了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語(yǔ)不驚人誓不休”的感覺(jué)。

  他的.智慧來(lái)自廣泛的閱讀。他的書(shū)包里經(jīng)常有各種各樣的課外書(shū),古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級(jí)的時(shí)候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來(lái)的信……

  “小智星”知識(shí)面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會(huì)》第七課的時(shí)候,羅老師問(wèn)同學(xué)們:“你們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?”華晨先回答:“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的!薄靶≈切恰币粋(gè)勁地喊:“錯(cuò)!錯(cuò)!”羅老師又請(qǐng)“小智星”講!靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說(shuō)的小細(xì)胞!绷_老師說(shuō):“原來(lái)是這樣啊?真不愧是我們的小科學(xué)家。”

  “小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)?

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  “哦”,太棒了!今天思能達(dá)外語(yǔ)學(xué)校的老師沒(méi)有作業(yè)。放學(xué)時(shí),教師內(nèi)沸騰起來(lái)。大家為什么高興呢?呵!因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫臒o(wú)作業(yè)日唄!

  真好,無(wú)作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的笑起來(lái)!按照慣例我甩下書(shū)包喝點(diǎn)水應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是今天是無(wú)作業(yè)日!

  我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的.心里竟然有點(diǎn)空虛。這時(shí),一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你連干什么都不知道嗎?無(wú)作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”

  突然我又聽(tīng)到另一個(gè)聲音在反抗,“你不應(yīng)該那樣干,無(wú)作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實(shí)一些啊!”充實(shí)一些,充實(shí)一些,對(duì)了!

  我還有一本書(shū)沒(méi)有看,數(shù)學(xué)一課一練還沒(méi)有做呢!我為什么不趁這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)一下呢?想到這,我忽然感到時(shí)間緊了起來(lái),對(duì),不能讓時(shí)間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動(dòng),生活,就這這一瞬間變得豐富起來(lái)!

  雖然今天我沒(méi)有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會(huì)到了生活的充實(shí)快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,我成了一個(gè)汽車(chē)公司的老板,我開(kāi)著我的最新型汽車(chē)到公司去上班。

  我的汽車(chē)上面刻著一個(gè)“閃電”顯得特別威風(fēng)。它的外形是用特殊材料做的,可堅(jiān)固了,即使從天上掉下來(lái)一個(gè)大石頭也砸不破。汽車(chē)?yán)锩姘惭b了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調(diào)……他的功能很容易掌握,就是有五個(gè)按鈕,分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。

  只要按白色的按鈕,車(chē)子就會(huì)伸出一個(gè)電腦,可以把你想用的資料數(shù)據(jù)顯示出來(lái)。如果你按綠色的按扭,就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)器翅膀,讓汽車(chē)飛到空中,這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的按鈕,汽車(chē)就會(huì)送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)氣溫調(diào)節(jié)器,自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度和濕度,讓你覺(jué)得很涼爽舒適。如果你按黃色的'按鈕,車(chē)內(nèi)就會(huì)伸出一張床,讓你很舒服地躺在床上休息,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。不一會(huì)兒車(chē)子就把你送到指定的地方。

  我覺(jué)得,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)發(fā)明這樣的汽車(chē)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了。小草在發(fā)芽,野花在怒放,柳樹(shù)在泛青,這一切都告訴我們春天來(lái)了。

  我來(lái)到野外尋找春天。瞧,草地上生機(jī)盎然,一棵棵生命力頑強(qiáng)的小草,在溫暖的春天正破土而出,為大地增添了無(wú)限生機(jī)。讓我不由地想起那句古詩(shī)—— “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草地上無(wú)數(shù)的野花也競(jìng)相開(kāi)放了,還散發(fā)出淡淡的花香。遠(yuǎn)處,粉紅色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放著,花香聚集彌漫在空氣中,整個(gè)空氣都是香的啦。

  俗話說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié)”。近幾天,天空下起了蒙蒙的細(xì)雨,這蒙蒙的細(xì)雨,催醒了楊柳,使它們抽出嫩葉;又潤(rùn)醒了報(bào)春花,催著花兒迅疾地張開(kāi)報(bào)春的喇叭。雨中,我覺(jué)得花更紅了,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了……

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫,抬頭一看,原來(lái)是幾只小燕子,大概是飛倦了,落在電線上休息。那電線仿佛成了五線譜,而活潑可愛(ài)的燕子,就成了五線譜上變化萬(wàn)千的音符,而它們唧唧的`聲音不就是贊美春天的歌嗎?

  我找到了春天,春天是無(wú)處不在的,而我們這些“祖國(guó)的春天”,更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  父愛(ài)是一種無(wú)私的力量,它像春天的甘霖,夏天的雨露,秋天的果實(shí),冬天的太陽(yáng),給我溫暖!給我關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  我記得才上一年級(jí)時(shí)的某一天,我沒(méi)帶雨傘,窗外又下著傾盆大雨,雨點(diǎn)不停地敲打著地面“砰砰”的響個(gè)不停,學(xué)校的小路瞬間變成了一條條小河。同學(xué)們漸漸地都回去了,只剩下我一個(gè)人,雨依然越下越大,我的心里卻很害怕,渾身凍得發(fā)抖,這時(shí)我多想讓爸爸來(lái)接我呀!正在這時(shí),我隱約聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音在叫我,我扭頭一看,原來(lái)是爸爸正站在外面等我,我連忙撲到爸爸的懷里,頓時(shí)我的身上和心里都溫暖了起來(lái)。爸爸說(shuō):“孩子爸爸來(lái)晚了是因?yàn)樵诮幽愕陌肼分,忽然下起了大雨,我又連忙回去給你接傘了!蔽椅⑿Φ膶(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。大雨還是“嘩嘩啦啦”下個(gè)不停,爸爸怕我會(huì)感冒就把我背了回來(lái)。一路上,我靠在爸爸溫暖的.背上,心里感到無(wú)比幸福!

  這就是我的父親,人們總說(shuō)父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán)。謝謝爸爸對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài),我要像愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)您!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái):“你,就是你了,誰(shuí)讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來(lái)當(dāng)這個(gè)主角再合適不過(guò)了!”我詭異一笑。

  他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的.臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!

  他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語(yǔ)文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。

  想起來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有的話且聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線;他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣;他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常常現(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

  我家的小區(qū)在老鴉陳,名叫金桂苑小區(qū),我家的小區(qū)分為三個(gè)區(qū)分別是南區(qū)、別墅區(qū)、北區(qū)。

  南區(qū)有幼兒園,幼兒園里有很多幼兒玩的玩具。南區(qū)還有健身園,健身園里面有跑步機(jī)、滑梯、蹺蹺板、秋千、假山、樹(shù)樁樣的石凳、走廊,清晨很多老爺爺、老奶奶到健身園來(lái)健身。還有一片綠地,綠地里面有很多昆蟲(chóng),有的昆蟲(chóng)在開(kāi)會(huì)。

  別墅區(qū)有三十八戶(hù)人家,每戶(hù)人家都有一個(gè)院子,院子里擺著搖椅、石凳、桃樹(shù),里面還有一片菜地,種著白菜、青菜,還有五顏六色的花朵,有的高,有的矮,有的大,還有的.小,好看極了。每家都養(yǎng)了一只狗,別墅區(qū)真美呀!

  北區(qū)是我住的地方,這里的人非常多,中午爺爺們?cè)谑郎舷缕,有的爺爺在石桌上打牌。下午,小朋友們都下?lái)玩,有的比滑板,有的做游戲。我們這里還有一個(gè)車(chē)棚,里面停的車(chē)非常多,我們這里的樹(shù)非常高,最高的大約有十五米。

  看,我們小區(qū)多么美麗、和諧!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9

  大家都講幸福有酸甜的味道,果真如此嗎?大家都說(shuō)有錢(qián)就是幸福,果真如此嗎?大家都稱(chēng)贊戀愛(ài)是幸福,果真如此嗎?幸福到底是什么?

  我第一次感覺(jué)到幸福,大概是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到哥哥說(shuō):“能上學(xué)是一件幸福的事!”什么?上學(xué)是幸福!我每天看哥哥寫(xiě)功課都寫(xiě)到九點(diǎn)多,看不出幸福在哪里。三天后,我要入學(xué)了,到了學(xué)校,我看了一些奇怪的人,有些長(zhǎng)得好丑、有些很高、有些長(zhǎng)得好矮,我心想:天哪!我是不是入了培養(yǎng)“鐘樓怪人”的學(xué)校。兩、三天后,我跟一些朋友相處得眼融洽,我終于知道哥哥說(shuō)的“幸福”的.意思了!

  我也有一種“幸!,就是品嘗“美食”,我愛(ài)喜歡吃學(xué)校的咖哩蔬菜面,我給它取名為“黃綠紅”,因?yàn)樗悬S色的咖哩、紅色的蘿蔔和綠色的蔬菜面,也有著絕無(wú)僅有的美味,讓人有上天堂的感覺(jué),這就是我的“幸!保

  原來(lái)幸福有很多種,可是能稱(chēng)得上“幸!,就一定是好的事,你找到你的幸福了嗎?如果還沒(méi),一定要仔細(xì)找,一定就在你的身邊,“幸!焙馨舻模 靶腋!焙苜澋!“幸福”很贊的!“幸!笔怯趾糜痔貏e的滋味呢!

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