小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我叫武雨桐,是一個(gè)8歲半的小女孩,在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐樹一樣,傲立風(fēng)雨,俊秀挺拔。
我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的生活,爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女,可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒,可是一遇到開心的事,我就會(huì)毫不顧慮的開懷大笑,那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘,做事要淡定,可我總是風(fēng)風(fēng)火火,走起路來(lái)腳底下像是有一溜煙。我覺(jué)得這沒(méi)什么不好,只要不妨礙別人,快樂(lè)就好。
我表面上大大咧咧,實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在學(xué)校我有很多朋友,但最特別的只有四個(gè),她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級(jí)新交的朋友,但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng),胡紫涵就想:如果我沒(méi)有獲獎(jiǎng)那可怎么辦?下午我來(lái)到班里看見(jiàn)我的位置上有一張小紙條,我一看是胡紫涵寫的,她說(shuō)如果我沒(méi)有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的'話,她愿意把她的送給我。我向她說(shuō)了謝謝,但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng),我想如果這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)也不要緊,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次獲獎(jiǎng)。
老師總是說(shuō)我們要做一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱,這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量,讓我重新振作起來(lái),找回信心。我明白成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有困難,但我絕不會(huì)放棄,我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。
這就是我,一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。
我來(lái)到教室,看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂(lè),像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌?粗@些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的榮譽(yù),我們也曾努力過(guò)。
記得五年及時(shí)的一次長(zhǎng)繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。
再見(jiàn)了,母校。我摯愛(ài)的.母校。五年的時(shí)光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長(zhǎng)大了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
記得在這次放暑假時(shí),媽媽在新華書店給我辦了一個(gè)書證,讓我在那里看書。我便每天下午在書店看書,書店里的書可真多呀!各方面的都有,簡(jiǎn)直是書的海洋。書店里也有許多愛(ài)看書的人。
從此我便愛(ài)上了讀書,其中我最喜歡看的書是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候,便如饑似渴的一口氣把這本書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,書中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書中身懷絕技的孫悟空稱贊,又為唐僧不怕困難所佩服,又為豬八戒的憨厚而偷笑,又為沙和尚的`忠誠(chéng)而感動(dòng)。當(dāng)我把這本書看完時(shí)書店已經(jīng)沒(méi)有其他人了,只剩我一個(gè)人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書整理完地打掃干凈了,而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時(shí),如夢(mèng)初醒。便對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,這本書實(shí)在是太好看了,以至于我都不知道你們下班的時(shí)間到了。謝謝你們”走出書店,街上的燈已經(jīng)亮了,我想:媽媽一定在家里等急了,便飛快地跑回了家。
從此我便和書結(jié)下了不解之緣,書便成了我的良師益友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門,便看到一群鴿子從房頂上往地面飛,那情景真是美!弟弟在我身旁高興的跳了起來(lái),我和弟弟跑了過(guò)去,蹲下來(lái)觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件潔白的婚紗;有的是純灰色的,脖子上有一圈白色的絨毛;像是戴了一條項(xiàng)鏈;有的是一塊白一塊灰,頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細(xì)的觀察著,這時(shí),一只雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的`肩上,在我肩上東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我的手上沒(méi)有食物,便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食,我蹲在地上,伸出滿是鴿子食的小手。哇!那一只只鴿子都地跳到我的手前爭(zhēng)著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住?茨且恢恢圾澴映允车臉幼樱^一抬一低的,好像在說(shuō):“真好吃!”不一會(huì)兒,手上的食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時(shí)候,一聲哨子,鴿子好像害怕了,一齊飛上了屋頂,屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來(lái)是鴿子要回去休息了,那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子,多么可愛(ài)的動(dòng)物呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
童年,像一只只高高在上的風(fēng)箏,可以自由飛翔,卻總會(huì)被人扯扯繩子,提醒你現(xiàn)在該做什么。童年,似一顆無(wú)暇的水晶,總是被視為掌上明珠,那么純真的童年。童年,也仿佛是一個(gè)畫架,每當(dāng)你受欺負(fù)了,總會(huì)有人在后面為你撐腰。童年,就是一只神筆,總會(huì)有人為你驕傲!
我的童年,像風(fēng)箏,自由;我的童年,像水晶,被視為掌上明珠;我的童年,像畫架,總會(huì)有人幫我出氣;我的童年,像神筆,有人為我驕傲。總的來(lái)說(shuō),我的童年過(guò)得不錯(cuò)呢!
有一首叫《童年》的歌,唱出了孩子們童年時(shí)的純真,可愛(ài)?墒,這些還帶有農(nóng)村的風(fēng)味,比如“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),一片片綠油油的稻田”。其實(shí)啊,農(nóng)村里的孩子和城市里的孩子相差并不大。
我的童年,去了許多地方,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),還玩了許多游戲。而玩得最多還抱怨得最多的.就是在我的學(xué)校。
上課時(shí),老師為我們講課,站立在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地講。下課時(shí),同學(xué)們開開心心的玩,這里玩拍手,那邊玩“老鼠偷油”?旆艑W(xué)時(shí),老師在黑板上為大家講解作業(yè),同學(xué)們?cè)谙旅嫱低档谋г。放學(xué)時(shí),孩子們有說(shuō)有笑,一起離開學(xué)校的大門,各自回了家。
你的童年是否和我的一樣呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
俗話說(shuō):“車禍猛如虎!彪y道不是嗎?多么富有哲理的話呀!
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。
可是,卻有許多人不愛(ài)惜自己的生命,無(wú)視交通法規(guī)。只為了眼前的利益,而顧不上大局。真是“明知山有虎,卻向虎山行”,不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn),而且損失了國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在國(guó)際飯店旁,由西向東開來(lái)了一個(gè)棗紅色的汽車,開得飛快,大概有120碼左右,而由南向北發(fā)展大道上也開來(lái)了一輛黑色的轎車,大概也有120碼左右。一個(gè)向東,一個(gè)向北的兩車相遇后,還沒(méi)有來(lái)得及剎車,就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車車頭撞上了由南往北開得那輛黑色轎車的左窗上。頓時(shí),一名司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,兩車車窗當(dāng)場(chǎng)撞碎,而另一名司機(jī)已當(dāng)場(chǎng)傷得很重,被120救護(hù)車立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀!
一次,大姨坐公共汽車回家,大姨坐在車上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的'路上,有一輛公共汽車開得很快,恰巧,從西外環(huán)路上開來(lái)了一輛混凝土運(yùn)輸車,由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈,正準(zhǔn)備向南駛?cè),混凝土運(yùn)輸車開得飛快,直接撞到了那個(gè)公交車的側(cè)車身上,這次可不是“咚”的一聲了,發(fā)出的撞擊聲很大,聲音震耳欲聾。公交車被撞成兩半,混凝土車車頭也被撞變形了。雖然混凝土車司機(jī)沒(méi)有受傷,但公共汽車的乘客卻慘不忍睹,當(dāng)場(chǎng)死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片,也被送進(jìn)醫(yī)院,我想幸虧我沒(méi)看見(jiàn),不然,我一定會(huì)嚇暈不可。
我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶,騎車總愛(ài)耍花樣,不是撒把騎車,就是橫穿馬路。一次,他騎車回家,腳使勁地蹬著腳踏,車騎得飛快,連馬路左右兩邊有沒(méi)有車都不看,就騎了起來(lái)。突然,一輛飛馳的汽車把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí),但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事!
“生命”多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么奇妙的感覺(jué);生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。
“紅燈短暫,生命無(wú)限。”“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)!睘榱宋覀兊纳ㄓ肋h(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同安全同行!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我是一只老鼠,一只狡猾的'小老鼠,我們老是偷東西,可我們老是被貓捕殺。
記得一天晚上,等主人睡著時(shí),我就偷偷溜出來(lái),吃起米來(lái)。我邊吃邊想:如果沒(méi)有老貓,等主人睡著時(shí),我想吃就能吃。我真想得美時(shí),老貓來(lái)了,我可要跑了。我一下子跳出了米袋,貓發(fā)現(xiàn)了我。于是,追起了我,我東逃西逃,一下子跳到了煤氣灶上,一下子跳到水籠頭邊……貓緊追不放。我想還是逃回家吧。我回到家里,貓來(lái)不及停下來(lái),就一頭撞到了墻上,頭上起了一個(gè)很大很大的包。貓摸了一下大包,就大喊:“好痛。
我就趁機(jī)搬家,搬到了城市。
那里真舒服!有吃有喝,那里有雞大腿、可樂(lè)、面包……一天早上主人去上班,我想:有大餐了!于是大飽口福。
一天,我想去公園玩?稍诼飞媳淮罂ㄜ囎擦恕N揖妥咄炅宋业囊簧。指導(dǎo)老師 商含英
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]07-20
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
(精選)小學(xué)三年級(jí)作文08-23
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文08-23
小學(xué)三年級(jí)作文【精選】08-19