小學三年級觀察作文9篇(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學三年級觀察作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級觀察作文 篇1
“說它是頭牛,卻不會拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑!边@是什么小動物啊?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長著一長一短兩對觸角,兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動,白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。
有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的'腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識的樂趣!
小學三年級觀察作文 篇2
上星期天,我上完鋼琴課,媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。
回到家里,我把含羞草用花盆裝起來,放在陽臺上,然后我又幫它拔雜草、澆水。
幾天后,我發(fā)現含羞草開始長出新葉,還沒完全長出的葉子縮成一團,長著許多小毛毛;長在最下面的舊葉底部開始發(fā)紫,并開始凋落。
又過了幾天,新葉完全長出,而且小毛毛都不見了,而舊葉又變成了黃色,一碰到它就會掉落。
一天做完作業(yè),我用小扇子扇含羞草的葉子,發(fā)現葉子是一對一對到收縮的,而不是整片葉子同時收縮的,我的心里頓時產生了一個大大的`問號。
我急忙跑去問正在上網的媽媽,媽媽告訴我:“含羞草這樣收縮是因為風把葉子從頭到尾吹了一遍,先感覺到風的葉子先收縮,接著其它葉子一對一對地慢慢收縮。”含羞草好像也學會了整齊有序到排好隊。
含羞草真神奇啊!
小學三年級觀察作文 篇3
今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂!“房子”的外形就像是真的'房子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達,常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!
我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現它們從各個通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣!
小學三年級觀察作文 篇4
一天,我從草叢里撿回一盆草,只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開了,顯得生機勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對著它用力吹口氣,它的.葉子馬上合攏了,像個害羞的小姑娘;不一會兒,它又會舒展開又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草!我非常高興。
有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔心含羞草會枯萎,很著急,可是有沒有別的辦法,只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的富貴,也沒有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。
小學三年級觀察作文 篇5
我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。
它已經開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的`重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上方變得平平的了。
綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過一段時光它就會結出果實了,期望時光快點過。
語言平淡,不會描述
小學三年級觀察作文 篇6
今天,我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看,是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想:黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎?我就觀察它們吧!
只見兩只小螞蟻,分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角,好像在說:“快用繩子捆住臭蟲!” 臭蟲可不是那么容易屈服的,它見情況不妙,想逃走。它剛往前爬了一步,四只小螞蟻飛快地爬到前面,一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說:“這就是捆它的機會。”于是,有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳,另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳,臭蟲動彈不得。螞蟻搬著它們的.戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。
啊,那么聰明的螞蟻!
小學三年級觀察作文 篇7
記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得十分搞笑,也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個黑色的'小點點。
剛扒開那個“米!钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思的樣貌,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”然后我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械馈_@時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。
從這次觀察中,我又學到了知識,我十分開心。
小學三年級觀察作文 篇8
今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來,仔細一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。
該吃飯了,因為我不知道蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的`東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。
這次觀察中我學到了不少的知識。
小學三年級觀察作文 篇9
今天上午的語文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學統一把胖大海放到講臺桌上的杯子里,然后就開始上課了。陳老師一本正經地說:“這節(jié)課我們來寫觀察日記!标惱蠋煱l(fā)下杯子,把胖大海放到了杯子里,又加上了熱開水。
我發(fā)現胖大海的上面有許多條皺紋,像老爺爺頭上的皺紋,也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個鉆頭。我開始繼續(xù)觀察胖大海,可是,它一點動靜都沒有,過了一節(jié)課以后,再拿出來看,“哇!”同學們發(fā)出了驚奇的叫聲,只見胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開來,成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”,真是和它的名字一樣啊。突然,胖大海尖尖的兩角破開了,慢慢的浮上了水面,兩邊蛻皮了,綻開了像海綿一樣的東西。只見它越來越大,撐破了自己的.“衣服”。
水的顏色變成了濃黃色,散發(fā)出了淡淡的清香,喝上一口感覺有一點點的甜,也有一點苦,陳老師跟我們說胖大海的作用有:可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來。
以后家人病了,我也要為他們泡些胖大海。
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