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小學三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
我家有一只頑皮的小狗。它是從我的好朋友家抱來的。因為它很活潑，也很調(diào)皮，所以給它取名“歡歡。 ”
它有一身黃白相間的皮毛，頭頂上長著一雙小小的耳朵，只要一有動靜，它的'兩耳就豎了起來。炯炯有神的眼睛下有一個靈敏的鼻子，鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，胖胖的身體下長著四條細細的腿，走起路來一搖一擺的，十分可愛。
在歡歡小時候，我每次都把它抱到太陽底下去玩，讓它欣賞藍天與白云的美景。當我命令它坐在地上時，它便會乖乖地服從命令，蹲了下來。
有一次，外婆買了大骨頭燒湯，湯一燒好，我就悄悄地去廚房偷吃骨頭湯，正當我吃得津津有味的時候，歡歡不知從哪兒冒了出來，朝我直跳，好象在說：“主人，給點我吃吃，饞死我了﹗”看著它口水直流三千尺的饞相，我就把骨頭扔給它，讓它也來分享這美味，它邊吃邊晃著尾巴，好象在說：“真香，謝謝你，主人。 ”我邊看它邊說： “真是只小饞狗﹗”
這就是調(diào)皮、可愛的歡歡，我真是太喜歡它了！
小學三年級作文 篇2
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這是我國傳統(tǒng)文化之一，又稱端陽節(jié)，艾節(jié)，重午等，相傳端午節(jié)是為了紀念春秋時期楚國大夫，著名愛國詩人屈原。每到這一天，人們就會賽龍舟，吃粽子。
今年端午節(jié)，媽媽早早地就去市場買回兩束艾草和菖蒲，掛在門的兩旁，據(jù)說有避邪的作用。而且，這天的艾草還是上好的藥材呢。中午，媽媽給我們做了許多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽葉包著，是四棱形的。做成四棱形，是比喻傳說中的青龍，白虎，朱雀，玄武四方神靈，護佑著屈原大夫平安。我拿起一個臘肉味的`粽子大口的吃起來，爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相，樂得哈哈大笑。
享受完美味后，我們一家就來到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海，講話聲，議論聲不絕于耳，我們順著人流，好不容易才找到一個好一點的位置，認真地看了起來。只聽鼓聲一響，比賽開始了，幾條龍舟很快沖出起點，向終點劃去，你不讓我，我不讓你，一會兒藍隊在前，一會兒紅隊領(lǐng)先，比賽十分精彩，十分激烈。此時，現(xiàn)場更加熱鬧，助威聲，加油聲，劃水聲，鼓聲，號子聲，匯成一片熱鬧的海洋。開心的時間似乎總是過得很快，龍舟比賽結(jié)束了，大家戀戀不舍得離開河邊，旌湖兩岸又恢復了往日的平靜。
過端午節(jié)真是太開心了，真希望下一次端午節(jié)快點到來呀！
小學三年級作文 篇3
我的童年好似一顆大樹，樹上的每片樹葉都代表一件不同的趣事，多的數(shù)不過來。其中讓我記憶憂新的是媽媽帶我到遠在大姨家過年發(fā)生的趣事。
那年我是六歲，是記事最調(diào)皮的時候，媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過年，大姨家是在北方，過年有吃餃子的習俗，媽媽和幾個阿姨們做了許多五顏六色的餃子，非常漂亮，看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時候了，媽媽和阿姨們在煮水餃，我和表姐妹們在放煙花玩的不亦樂乎，聽到媽媽在叫要吃飯了，我們一起往廚房里沖，這是看到大姨家的狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，好可憐。我就端起一碗熱騰騰的水餃給狗狗吃，剛一開始它聞了聞，我就輕輕對它說：“別怕，你吃水餃呀�！编耍�真聽懂我說的話，一會就把一碗的'水餃進肚了，剛好被表妹發(fā)現(xiàn)了，對著我大呼小叫起來，媽媽和阿姨們也都出來看熱鬧，弄的我不好意思看著她們，媽媽走過來，說：“給狗狗吃水餃太奢侈了，我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開她們的視線。
童年的趣事在我腦海中永遠保存著，我應該好好珍惜我的童年。
小學三年級作文 篇4
我喜歡美麗的公園，因為它一年四季的風景都是不同的。
春天，柳樹冒出了新的嫩芽，仿佛是柳姑娘的翡翠發(fā)卡。桃花盛開了，近看像小姑娘粉粉嫩嫩的臉蛋，遠看粉云片片，十分耀眼。
夏天，碧綠的荷葉像大圓盤，荷花盛開了，千姿百態(tài)。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，仿佛是害羞的小姑娘。魚兒躲在荷葉下面嬉戲玩耍。荷花真像一位亭亭玉立的'少女，擁有一顆純真的少女心，把自己打扮的如此美麗多彩。
秋天，菊花開了，黃的、綠的、白的……五彩繽紛，十分美麗!金黃的葉片像一只只枯葉蝶從天而降，在天空中隨著風兒起舞。楓葉變紅了，好像在給人們報告著豐收的喜訊。
冬天，湖面也結(jié)冰了，但是水依然是那么的明亮、清澈。樹變得光禿禿的，仿佛是孤獨的老人，站在大地上漸漸的衰老。不過到了春天，它將會迎來新的生命。不是所有的植物都會枯萎，青松依然挺拔著身姿，像名勇士守護著公園。
我多想變成一棵大樹，守衛(wèi)在公園里;我多想變成一只小鳥，在公園天空中自由自在的翱翔;我多想變成一條小魚，在湖里游來游去，放下所有的疲憊……
小學三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在沙洋，這里是美麗富饒的地方。
這里有一座雄偉的大堤，春天，大堤上長滿了綠油油的小草，像給大堤披上了一層被子，到了夏季，小草長的很茂盛，秋天的時候，小草都開始枯萎了，但是 別小看它，到了下一個春季，它還會長出來。真是一歲一枯榮、春風吹又生。冬天大堤上來了許多人，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，大伙玩的很開心。
這兒還有一條長長的湖叫踏平湖，中間有一座橋叫平湖橋，平湖橋把湖水分成兩半，湖里每天都有人劃船和釣魚，如果下起濛濛細雨，平湖橋就像要變成彩虹 橋，真像童話中的仙境。踏平湖邊還有一條彎彎曲曲一直伸向遠方的路，路的旁邊有一排排柳樹，柳枝直直的垂向湖面。湖邊還有新建的`樓房，明亮的櫥窗，紅瓦黃 墻，漂亮極了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，因為它給我們一個幸福的家庭。
小學三年級作文 篇6
二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養(yǎng)，教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的'班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè)，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋�！彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
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