(優(yōu)選)小學(xué)三年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，名叫淇淇，今年3歲了。
他有著一雙亮亮的小眼睛，還有淡淡的.眉毛，更有甜甜的小嘴巴，虎頭虎腦，惹人喜愛(ài)。不過(guò)，這位“大仙”非常調(diào)皮，讓我們來(lái)看看吧。
有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，剛拼好他就吵著要玩，我戀戀不舍的將“戰(zhàn)車(chē)”給了他玩，過(guò)了一會(huì)兒，我去拿走我的“戰(zhàn)車(chē)”，沒(méi)想到他自己送上門(mén)來(lái)了，緊接著他說(shuō)：“哥哥，送給我吧！”“不行”我說(shuō)道，我一把拿走玩具，他就開(kāi)始哭爹喊娘、大哭不止，可爸爸媽媽也沒(méi)管他，他見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái)，順手抄起兩個(gè)鋼茶杯，向我“投彈”，兩個(gè)“炮彈”向我飛快進(jìn)攻，只聽(tīng)見(jiàn)“砰、砰”兩聲，我的“戰(zhàn)車(chē)”就“杯具”了，我瞪著他，他見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，慌慌張張地落荒而逃。
這就是我的弟弟，調(diào)皮吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鸚鵡。它身上穿著一件五顏六色的連衣裙，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮黑寶石般的小眼睛，桔黃色的小嘴巴上，長(zhǎng)著兩個(gè)沙粒般的小鼻孔。因此，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——朵朵。
有一天，我很早就吃完了飯。看見(jiàn)媽媽給朵朵了一塊剛剛才買(mǎi)回來(lái)的饃。我很好奇朵朵是怎樣吃飯的，就悄悄地躲到一邊觀察。原來(lái)朵朵先用五顏六色的翅膀擋住食物，在看一下周?chē)膭?dòng)靜，才開(kāi)始吃東西。朵朵吃飯的樣子優(yōu)雅極了！用它那尖尖的.小嘴巴一下一下地啄著那饃塊。吃完飯后，抖抖羽毛，它又會(huì)立在那個(gè)棍子上。
它最喜歡的玩具還要數(shù)小魚(yú)玩具了，小魚(yú)玩具大約長(zhǎng)一厘米左右吧。它用嘴巴把小魚(yú)往上一扔，下來(lái)的時(shí)候再叼著。還有一次，我正在給朵朵洗澡，剛把朵朵放進(jìn)水里去，它嘴里還叼著小魚(yú)呢！給它洗好澡了，我去給朵朵拿了個(gè)毛巾，過(guò)來(lái)的時(shí)候，它一不小心把小魚(yú)扔到我頭上。唉！真讓我哭笑不得！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“女士們，先生們，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看呀！”哈哈，看我搖身一變，變成了一名出色的推銷(xiāo)員。今天， 我就給大家推銷(xiāo)一種新型產(chǎn)品！
這次我給大家推銷(xiāo)的是一輛與眾不同的，高仿真的模型汽車(chē)；別看它的身體 不龐大，樣子可美麗極了呢！它身長(zhǎng)約30厘米，身高約有8厘米；這輛車(chē)身披銀裝，就像一位得勝歸來(lái)的汽車(chē)人，讓人一看就愛(ài)不釋手！
這輛高仿真模型汽車(chē)可是大名鼎鼎的東風(fēng)起亞K3牌汽車(chē)。最引人注目的是它的車(chē)門(mén)、天窗和后備箱，它們都可以開(kāi)閉自如，就連車(chē)?yán)锏姆较虮P(pán)也可以控制;這輛汽車(chē)的底部也是高仿真的；它做工精良，造型逼真，簡(jiǎn)直就是真車(chē)的縮小版呀！
最難能可貴的是，這小小的仿真汽車(chē)可是全球限量版的呢！只有7輛哦！如果你把它買(mǎi)回家的話，可以把它放在書(shū)房當(dāng)做擺設(shè)，這樣，絕對(duì)會(huì)成為一條靚麗的風(fēng)景線。相信時(shí)間過(guò)得久了，它一定會(huì)成為你形影不離的好伙伴的'！當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，它可以分享你的快樂(lè)；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，它可以安慰你；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它可以幫你消除無(wú)聊之心。擁有它，你一定會(huì)想自己寧愿變成小矮人，坐在這輛車(chē)中，親身體驗(yàn)一下這無(wú)限的魅力！
雖然這輛車(chē)它不能跑，但是它奔馳在你的心中，這是你夢(mèng)想的象征。怎么樣？聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快購(gòu)買(mǎi)吧！原件800元，現(xiàn)價(jià)只要700元，700元哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
尋訪余杭的前世今生，做余杭的有情人！”我們一邊喊著口號(hào)，一邊乘坐著大巴車(chē)來(lái)到第一個(gè)目的地——龍（隆）興橋。龍（�。┡d橋大約建立在唐宣宗時(shí)期。橫臥在兩岸，仿佛有一絲古老的韻味，站在橋上好像有一種超越時(shí)空，跨越世紀(jì)，與原本的世界與世隔絕的感覺(jué)。大家即將迎接有“臨平三絕”之一美稱(chēng)的——桂芳橋。桂芳橋橋墩筑于東西向橋上，呈拱圓形，形成“橋墩復(fù)橋”的奇麗景觀。此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨，橋邊楊柳依依，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)來(lái)，楊柳姐姐甩動(dòng)著她細(xì)長(zhǎng)的辮子，撫摸著人們粉嫩的臉頰，于清涼中給以人熱情。第三個(gè)目的地則是安隱寺和安平泉。安隱寺雖然已經(jīng)不在了，安隱寺那塊牌子，如今卻十分莊嚴(yán)地聳立在人們面前，向人們見(jiàn)證了它以前的存在。大家來(lái)到安隱寺的舊址，仿佛回到了曾經(jīng)那個(gè)香火興隆的安隱寺。安隱寺前面就是安平泉，安平泉的池里的污水還交雜著數(shù)不清的枯枝敗葉與跌入水中的飛蟲(chóng)，周?chē)谏下又嗵�，還長(zhǎng)著許許多多雜草，但仍舊給我們帶來(lái)淡淡的古老氣息。隨后去的明因寺也單單只有一塊刻著字的石頭罷了，連一座寺廟的蹤跡和殘留下來(lái)的痕跡都沒(méi)有。然后我們還去了江南水鄉(xiāng)博物館。講解員阿姨帶我們參觀了徑山寺著火后唯獨(dú)留下的石碑和一尊菩薩；還告訴我們治理南湖的陳渾、歸姚和另一位北宋時(shí)期的，可他們都不是余杭人……下午，我們來(lái)到了超山。超山上樹(shù)木茂盛，細(xì)雨綿綿中登山前往海云洞的人們只見(jiàn)傘花若隱若現(xiàn)。。海云洞里有兩個(gè)洞，分別是：水洞、旱洞。海云洞口，潮濕的巖石旁，一條彎彎曲曲的小溪蜿蜒而下，流過(guò)一座小亭子，小亭子隱藏在參天大樹(shù)之中，亭子前火紅的楓樹(shù)仿佛一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。緊接著我們來(lái)到塘西，好像身歷其境，穿越到很久以前，看見(jiàn)了高大、莊嚴(yán)的乾隆御碑；古運(yùn)河上僅存的一座七孔石拱橋——廣濟(jì)橋；像百科全書(shū)一樣的，記載著塘西悠久的'歷史——方志館；古老的小賣(mài)部、房屋……它們以自己的魅力與古老的歷史贏得世人與游客們接二連三、連續(xù)不斷的觀光旅游，警醒世人不要忘記這悠久的歷史。歲月流逝，時(shí)代遷變，民國(guó)至新中國(guó)成立初期，臥于江南水鄉(xiāng)的古橋和寺廟在年復(fù)一年、日復(fù)一日中減少，有的因建設(shè)需要被拆除殆盡。有的因年久失修自然倒塌，反留下依依殘跡，有幸留下來(lái)的，大多殘肢斷臂、氣息奄奄，我們應(yīng)當(dāng)牢記這悠久的歷史，古老的建筑物！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我做事非常粗心，媽媽常常為這件事批評(píng)我，可我怎么也改不了。
一次，數(shù)學(xué)我考了一百分，非常高興，但老師報(bào)出最好的成績(jī)是一百加三十分時(shí)，我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了，覺(jué)得很奇怪，原來(lái)，我忘抄黑板上的附加題了，我怒火中燒，下決心語(yǔ)文一定要考到一百分，可當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)暈過(guò)去，試卷上寫(xiě)著八十五分，原來(lái)，老師要求的'注音，我全沒(méi)做，結(jié)果被扣了十二分，我懊悔不已，怪自已為什么在考試前不聽(tīng)清楚老師的要求；更可氣的一次，我居然在試卷上沒(méi)寫(xiě)自己的名字。
看來(lái)，我的亡羊補(bǔ)牢了，否則，我付出的代價(jià)將更大。
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