小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我姥姥家養(yǎng)了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我們家人感情非常深,我們心里都很難受。
妞妞是一條獅子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圓,鼻子非常靈敏,嘴巴很小。尾巴的'毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可愛。
妞妞還愛美。妞妞小時(shí)候,我的媽媽愛戴頭飾,摘下來放在茶幾上,妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里,過了幾天,姥姥要清理垃圾,發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個(gè)頭飾,姥姥正要把它給扔了,妞妞就叫了起來:“汪!汪!”好像在說:“別扔,別扔,我很喜歡!”姥姥見妞妞這么喜歡,就不扔了,讓它玩去。
妞妞是個(gè)懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時(shí)候,因?yàn)樾录沂菃卧獦,姥姥和姥爺說:“去新家不能把妞妞帶過去,要不然它會(huì)把沙發(fā)給撓破的。”妞妞聽了一個(gè)勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說:“妞妞,你要是再叫我們就不帶你了!”妞妞能聽出好話和壞話,聽了以后它就不敢再叫了?赡苕ゆびX得要是再叫的話,他們就不帶我了?墒亲詈筮是沒有帶妞妞。
狗都是忠誠(chéng)的,我家的小狗妞妞非常聽話懂事,我非常想念它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
把握自己,顧名思義就是把握好自己的青春,自己的時(shí)間。充實(shí)并開心的過好每一天。
有人說過這么一句話:人的一生有三天,是昨天、今天和明天。是呀!人的一生既有無(wú)數(shù)個(gè)昨天,也有無(wú)數(shù)個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓(xùn),讓今天的我們不在重犯昨天的錯(cuò)誤,讓明天的我走向成功。
我的生活是過得十分充實(shí)、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開朦朧的睡眼,拿出課本來,站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗誦起來。直到太陽(yáng)露出它可愛的圓臉時(shí),我才放下手中的書。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了,直到下午放學(xué)時(shí),頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。
回到家時(shí),我飛快地完成了作業(yè),便開始了學(xué)海之旅,沉浸在學(xué)海知識(shí)中的我,仍沒忘記放松一下,不一會(huì)兒,樓下響起了我和伙伴快樂的笑聲,夕陽(yáng)把我們的倒影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
臨睡之前,我會(huì)細(xì)心的回憶今天發(fā)生的每一件事,并把值得紀(jì)念的事寫進(jìn)我的日記中,讓它為我的日記增添獨(dú)特的'一道風(fēng)景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。
這就是我把握自己人生的方法,無(wú)論你的方法如何,你只要告訴自己,條條道路通羅馬,你一定能找到屬于你自己的方法。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí),忽然看見一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)。“哇!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細(xì)觀察觀察吧!”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的'往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動(dòng)觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動(dòng)呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有游泳、打撲克、疊元寶、打卡、看迷宮書等,但是我最喜歡的'還是畫畫……
畫畫可以激發(fā)我的想象力,我很想學(xué)畫畫,可媽媽總說會(huì)影響我的學(xué)習(xí),我就偷偷的畫,我畫過獅子,兔子,猴子老虎和熊貓……,還有美麗的海底世界貼在魚缸上。和千姿百態(tài)的四季。有時(shí)候媽媽哈我吃飯,我畫不完一副,我就會(huì)說:“等會(huì)兒……,等會(huì)兒……我不餓……
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我變得平靜,繪畫給我?guī)砹藷o(wú)情的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的老師就是我一年級(jí)的啟蒙老師——周老師,周老師是個(gè)和藹可親的老師,但是只要一上課就變得認(rèn)真、嚴(yán)肅,所以她非常盡職盡責(zé)。
有一次,我和其他同學(xué)在課堂上講話,周老師走到我旁邊拍拍我的`手臂說:“快站到后面去!蔽矣脩┣蟮难凵窨粗芾蠋,希望不用站到后面去,周老師還是用氣憤的眼神看著我,我心里有點(diǎn)害怕,我猶豫了一會(huì)兒,站起身,推進(jìn)凳子,低著頭向書包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了,也改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
還有一次,我發(fā)燒請(qǐng)假了一天,第二天我來到學(xué)校,我跟周老師問好的時(shí)候,周老師摸摸我的小腦袋親切的問:“昨天你怎么生病了呀!”“嗯,我也不知道,應(yīng)該是感冒了!蔽掖鸬。周老師的一句問候讓我覺得心里暖洋洋的。
雖然周老師只教了我們一個(gè)學(xué)期,有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情我還是經(jīng)常會(huì)想起來。
我有許許多多喜愛的老師,但我最喜愛的還是周老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是讓馬路上不再有果皮紙屑,清潔工就不會(huì)那么繁忙了。汽車走過,就不會(huì)發(fā)出‘‘轟隆’’一聲壓爆瓶子的聲音了。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,就是想讓這個(gè)世界變得更加和諧,人與人之間相互謙讓,在路上遇到小事就說聲“對(duì)不起”或“沒關(guān)系”,遇到大事就賠償損失,雙方互相不再爭(zhēng)吵。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是讓大家講究衛(wèi)生,讓小寶寶不吃臟東西,不要舔手指頭,飯前便后要洗手。不要讓細(xì)菌在人與人之間傳染。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是減少白色污染,去超市購(gòu)物要自己帶環(huán)保袋,盡量不用塑料袋,要知道塑料袋埋在地下兩百多年都不會(huì)腐爛。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們大家都要遵守交通規(guī)則,行人不要闖紅燈,騎自行車和開電動(dòng)車、摩托車的,也不要闖紅燈,特別是開汽車的更不能闖紅燈也不能超速。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里不要爭(zhēng)吵打鬧,講文明、懂禮貌,在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是珍惜稀有動(dòng)物,人們常說動(dòng)物是人類的朋友,可是人類何以把動(dòng)物當(dāng)朋友看待,只是把稀有動(dòng)物當(dāng)做搖錢樹去買賣。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是眼中不再有灰蒙蒙的天空,工廠不再排出黑色的水和滾滾的濃煙,每天都能看見藍(lán)天、白云和清澈的'河水。
這些就是我的夢(mèng)想,也是每個(gè)人的夢(mèng)想,讓我們一起小手拉大手,共創(chuàng)文明城。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋姑娘來了,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給山林涂上了五彩繽紛的色彩。
你看,秋姑娘把黃色給了銀杏樹,把銀杏樹的葉子染成了一把把黃黃的小扇子,扇哪扇哪,扇來了秋天的涼爽。她把紅色給了楓樹,楓樹舉起火紅的旗幟,告訴人們:“秋天來啦!秋天來啦!”綠色是給松樹的,松樹穿著綠綠的衣裳,傲然挺立,高聳入云,樹枝一直向四周散開,就像一柄柄大傘在空中撐開。金黃色是給小草的,秋姑娘不知什么時(shí)候脫下小草的綠衣服,給它換上了金黃色的新裝。山間的'野花得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的野花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘望著自己親手畫的作品,陶醉了,高興地唱起了歌:“嘩啦啦——嘩啦啦——”銀杏樹、楓樹隨著秋姑娘的歌聲,搖擺著手臂舞動(dòng)起來,葉子就紛紛落下。那繽紛的落葉像是一條花被子,給大地媽媽添上了一件神秘的彩裝。秋風(fēng)給落葉帶上翅膀,樂得草叢中的蛐蛐唱,蚱蜢跳。
盈盈的秋水不甘示弱,從大山中奔竄出來,跳動(dòng)著明快活潑的音符,唱著秋的贊歌。那些金色的、紅色的、綠色的落葉,急忙跳進(jìn)水中,伴著叮叮咚咚的琴聲,漂啊漂,漂向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像秋姑娘舞動(dòng)著的一條彩色的綢帶……
秋天的山林真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天那五彩斑斕的山林!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
昨天,我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友們?nèi)チ?04團(tuán),到了那里,我們放下包就跑上了山頂。
山頂上有許多李子樹、蘋果樹、海棠樹、枸杞子……,我們摘了一些果子,準(zhǔn)備后面的娛樂、休息時(shí)吃;氐椒块g里,我們玩了“木頭人”的.游戲,一聲令下“一不許動(dòng);二不許笑;三不許露出大門牙。”誰(shuí)在這個(gè)游戲中打破規(guī)則誰(shuí)就算輸。我選擇在沙發(fā)上玩,像一個(gè)木偶,手中拿著瓶子,因?yàn)闀r(shí)間比較長(zhǎng)堅(jiān)持不住,瓶子從我手中滑落下來,那些小朋友們?nèi)炭〔蛔」笮ζ饋,我控制不住跟著一起笑,于是我“低頭認(rèn)罪”,甘愿受罰。這時(shí),聽到阿姨的喊聲:“寶貝們,吃飯了!”救命恩人呀,我“躲過此劫”,心中暗喜。
叔叔、阿姨們準(zhǔn)備的晚飯可真豐富啊!有烤肉、烤土豆、抓飯、涼拌黃瓜、西紅柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚飯吃到了11點(diǎn),我們又玩了一會(huì)兒秋千,大家戀戀不舍地回家了。
這次我交了很多好朋友,爸爸表?yè)P(yáng)我能和小朋友們?nèi)谇⑾嗵,我覺得我也很會(huì)照顧小弟弟妹妹們,這一天我很開心快樂!
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