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小學(xué)三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
在學(xué)習(xí)中,生活中,有許多事情會令我們傷心、哭泣、開心、生氣、大笑、微笑、感動(dòng)……其中,有一件事情令我十分感動(dòng)。哈哈!不妨跟大家聊聊吧!
記得上幼兒園中班的那一年夏天,早上,天空還烈日炎炎。我和媽媽吃完早飯后,一起高高興興地走向幼兒園。我在幼兒園又度過了整整美好的一天?墒,當(dāng)下午放學(xué),媽媽來接我時(shí),天突然變得陰沉沉的,沒過一會兒,天空便下起了傾盆大雨。突然,一件雨衣披到了我的.身上,我扒開雨衣一瞧,啊!是媽媽。只見“無情”的雨水打在媽媽的身上、臉上、衣服上。隨后,媽媽把我抱到電動(dòng)車上,飛快地開向家中。到家后,我脫下雨衣,看見媽媽全身都濕了,活像個(gè)“落湯雞”。此時(shí)此刻,我感動(dòng)地對媽媽說:“媽媽,你的衣服……”媽媽好像知道了我想說什么,于是,說:“沒關(guān)系,再換一件就行了!
怎么樣?這件事不僅令我感動(dòng),而且,是不是也令你感動(dòng)呢?
小學(xué)三年級作文 篇2
20xx年6月1日下午3點(diǎn)鐘左右,我在河南省人民醫(yī)院的產(chǎn)房內(nèi)出生了。以后,每年的今天,爸爸媽媽都會為給我慶祝生日,再加上六月一日這一天,又是國際兒童節(jié),所以對我來說真是雙喜臨門呀。
我今年的生日是這樣度過的,媽媽早早就為我預(yù)訂了一個(gè)大大的蛋糕,六一的一大早,我早早起床,刷牙洗臉完畢,爸爸已經(jīng)為我做了營養(yǎng)豐富的早餐。早飯后,我就給我的小伙伴們打電話約他們到我家玩,并祝他們兒童節(jié)快樂。上午好幾個(gè)小伙伴在我們家一起玩玩具,玩的非常開心。
夜幕降臨,我約的好朋友們陸續(xù)到我們家,我上幼兒園時(shí)的武老師也來為我慶祝生日。爸爸媽媽為我們做了好多好吃的`,我們一起唱呀!跳呀!打呀!鬧呀!吹呼呀!玩得非常開心。晚餐后,我們一起點(diǎn)燃了生日蠟燭,一起唱起了生日歌,一起吹滅,又一起吃蛋糕,玩的好開心哪。我們一直玩到夜里11點(diǎn)多,小伙伴們陸續(xù)回家睡覺去了,他們都覺得我的生日派對是非常好玩的。
我非常感謝我的爸爸媽媽,他們不僅給了我生命,還給了我快樂的童年。
對我來說,“六一”不但是國際兒童節(jié),更是我的生日,這是個(gè)特別的日子,我永遠(yuǎn)都會記住它。
小學(xué)三年級作文 篇3
一天晚上,媽媽在陽臺捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見了,便認(rèn)真的觀察起來。
這幾只螞蟻長得又大又胖,個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的',爬起來快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去,似乎對這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動(dòng)靜。過了一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點(diǎn),便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上,它發(fā)現(xiàn)了同伴,邊用觸角碰碰對方的觸角,好像在說:“好朋友,剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽了這番話,口水都流出來了。它飛快地奔跑起來,找到了那個(gè)地方,“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因?yàn)樗鼈冋也坏叫∥浵?這時(shí),媽媽走過來,說:“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時(shí)弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了!甭犃藡寢尩脑挘疫B連點(diǎn)頭。
通過這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會有所收獲。
小學(xué)三年級作文 篇4
我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng),原因如下:
一:網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績差的,因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。
二:家長怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對學(xué)習(xí)有用的東西。
三:網(wǎng)絡(luò)有很多知識,可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。如:多看科普展覽,以提高科學(xué)成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。
四:上網(wǎng)可以讓我們的.興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌;
五:上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢:聽音樂、看動(dòng)畫、欣賞美術(shù)。
如果家長不讓孩子上網(wǎng)的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時(shí)又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過,我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。
這就好使我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。
小學(xué)三年級作文 篇5
大自然中的聲音各自各樣,如果把它們串聯(lián)在一起,就會成為一段美妙的音樂。你聽……“沙沙沙,沙沙沙”,原來是春雨姑娘來了。大樹爺爺帶著他的子孫出來了,它說:“春雨姑娘,,你可來了,我的'子孫終于又茂密了。我好開心啊!”小草從土地里探出頭來,它對著春雨姑娘說:“姐姐,我可想你了,我晚上睡覺時(shí)還經(jīng)常夢見你呢!”花兒姑娘從土地里慢悠悠地走出來它說:“哎呀呀,睡了這么一個(gè)美容覺,我感覺自己又變漂亮了。春雨,你說呢?”春雨姑娘笑了笑繼續(xù)唱著歌。鳥兒站在大樹爺爺?shù)募缟希瑖\嘰喳喳的為春雨姑娘伴著奏。
“隆隆隆,隆隆隆”著名的男高音雷大師來了。他那雄渾的聲音多么有氣勢,它是來田野開演唱會的。
高粱漲紅了臉,好想他也要同雷大師一起歌唱。溪流為雷大師伴奏;瀑布與雷大師一起歌唱;泉水為雷大師打節(jié)拍;熒火中挑著燈籠為大家照明。這一切是多么和諧啊!
大自然的聲音還有很多,只要你用心聽,它一定會成為一章美妙的音樂。
小學(xué)三年級作文 篇6
在黨的陽光下,有許多像雷鋒叔叔一樣的好人,我的一個(gè)鄰居就是這樣的人。 我的鄰居是一位很老的清潔工,但他以前可是一位老黨員啊。他膚色黝黑,花白頭發(fā)中夾雜著一點(diǎn)黑發(fā),他的眼睛炯炯有神,像夜空中的星星一樣散發(fā)著閃亮的光芒,讓人感覺他很有精神,很有力量。他的身材不算高大,但是在我們周圍人的心目中他的身影卻永遠(yuǎn)是最高大的。他的雙手布滿了老繭,可是我覺得那雙大手很溫暖,使人覺得很踏實(shí)。他臉上的表情不是非常的豐富,最常見的就是那布滿皺紋的笑臉,那張笑臉讓我覺得十分溫暖。
我的鄰居是一位大好人。我們周圍的.鄰居有許多人都在他家定了牛奶。老爺爺在每天天才蒙蒙亮的時(shí)候,就已經(jīng)早早的起床為別人去送牛奶,而且還是不要回報(bào)的,這令我們大家十分感動(dòng)。有一天早晨,我準(zhǔn)備去爬山,一大清早的起了床,一出門 ,就碰見了老爺爺,只見他正在用皮包骨頭的手吃力地辦起一大箱的牛奶,慢慢的爬樓,一邊爬著,那豆大的汗珠就順著他瘦削的臉龐滾落在地上,我看著都不由得為他捏了把汗,心里不禁幫他默默地祈禱著。
正在這時(shí),老爺爺發(fā)現(xiàn)了我他回頭對我笑了笑,好像在對我說,沒事的,別擔(dān)心,我能行的。望著老爺爺瘦弱的背影,我覺得他這是真的是好高大好高大。 老爺爺除了樂于助人,他還特別敬業(yè)。他每次一送完牛奶,就會匆匆忙忙地去掃馬路,他掃得很認(rèn)真。在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在冬天的寒冷里,看不出有什么特別認(rèn)真的時(shí)候,也看不出有什么特別不認(rèn)真的時(shí)候,無日不認(rèn)真地掃地。從春天一直到冬天,他每一天都會仔仔細(xì)細(xì)地把地掃干凈,把干凈整潔的地面留給每一個(gè)路人。 我的鄰居老人真是一個(gè)樂于奉獻(xiàn).樂于助人、盡職盡責(zé)的人呀,我不禁慚愧地想起了自己以前干的一件很沒有出息的事。那一次鄰居奶奶背著一袋米回家,我雖然看見了,但是我沒有幫助那位老奶奶,而是問也沒問一聲就走了。就在這時(shí),老爺爺出現(xiàn)了,他不由分說的就把老奶奶背上的那一袋米拿了下來,背在自己身上,這令我既尷尬,又不好意思。從那以后,我看見有人有困難,我就會去幫他一把。我經(jīng)常在想,世上到底有多少人像老爺爺一樣好,如果有更多的人向老爺爺一樣,那么世界會不會變得更加美好呢?只有我們大家所有人都能向老爺爺一樣好,世界才會變得更加美好。我希望大家都能像老爺爺一樣好。讓我們的世界變得更好吧!
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