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小學三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
當我升上三年級時，來到一個陌生的環(huán)境，是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來，是他在這個班上給我一個微笑，是他在我無助困難的時候，第一個出現(xiàn)在我眼前安慰我，逗我笑的，馮浩 有你真好
到現(xiàn)在，他還是和我同班，和我是最要好的朋友，我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當，有福同享，還記得我做錯事時，他總是會陪著我一起受罰，當我受委屈時，他就是我最好的垃圾桶，會很有耐心的聽我訴苦，打籃球時，我們的默契天下無敵，在球場上，最重要的就是小組合作和默契了，當我閉上雙眼時，他那燦爛的笑容，無時無刻都一定會浮現(xiàn)在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲，我的身旁少不了他的陪伴，真的很難想像離開他，我的人生是否也會如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑，帶給我美好的`童年，他是我生命中第二重要的支柱。
時光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開了，這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴，我一定會好好珍惜我們相處的時光，有你真好。
小學三年級作文 篇2
當今這個社會，正可謂是“活到老，學到老”，各種各樣的課后補習班，興趣培養(yǎng)班如雨后春筍般進入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學到新的內(nèi)容，增長見識。接下來我就來講講我認為興趣班的三大好處：
第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的.時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學習的動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。
第二，上興趣班能培養(yǎng)我們堅持不懈的堅強意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，都必須是風雨無阻，按時上課學習，這不僅是對家長的考驗，更是對我們孩子的考驗。如果能堅持學到底，不論學習成果如何，其實都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養(yǎng)出“堅持不懈的堅強意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。
第三，上興趣班可以避免我們浪費童年美好時光。與其在家玩游戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實，學到更多知識。
興趣是最好的老師。讓我們在學習興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。
小學三年級作文 篇3
在一個春暖花開的陽春三月，萬物復蘇，到處一片生機勃勃的景象。桃花開了，綻開了笑臉，柳樹抽出了新芽。燕子媽媽在小麗家的院子里搭窩筑巢了，過了幾天，燕子媽媽生四個蛋，又過了幾天，蛋變成小燕子，這四個小家伙有烏黑的羽毛，滴溜滴溜轉(zhuǎn)著眼睛，嫩黃色的小嘴不時發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲，小麗十喜歡這些燕子
有一天下午，小麗寫完了作業(yè)，就去找好朋友玩，她習慣地抬起頭望了望正在做游戲的`的小燕子們。忽然一只小燕子從屋頂?shù)搅说厣�，小麗很驚訝，她張大嘴巴，皺著眉頭，過了一小會兒才慢慢地回過神來，向小燕子走去。
忽然，小麗家的小花貓咪咪不知從哪里竄了出來，虎視眈眈地盯著小燕子，好像在說：“哈哈，今天主人給我午餐準備了一只小燕子，這只小燕子一不定很好吃。”咪咪一下子撲了上去，小燕子嚇得“嘰嘰”亂叫，好像在哀求咪咪不要吃它。就在這時，小麗拿掃把打了一下咪咪，還在說“咪咪回去吃紅燒魚去，別傷害這個無辜的小生命�！边溥渲雷约撼圆涣诵⊙嘧恿耍缓没厝チ�，小麗保護了小燕子。
小麗從家里搬了一張椅子，為了不讓燕子媽媽和爸爸著急，及時把小燕子送回了燕窩，燕窩里，小燕子們?yōu)槔纤牡幕貧w，開心得又唱又跳了。
小學三年級作文 篇4
Hi，大家好，我是一只野兔，總算沒被獵人發(fā)現(xiàn)，四條腿在短時間內(nèi)也會幫我逃生。一般獵人是很少能打死我們的，別看我們野兔的'毛少，但到了冬天我們一點兒也不覺得冷，我們有兩只長長的耳朵，可以幫我們保溫。
如果獵人巧合打死一只我們家族的兔子，我們也會匯集許多野兔去報仇。到了夜晚，我們會小聲哀叫。哎，你們?nèi)祟愄裢�，不要覺得我們野兔好欺負，其實我們是不甘示弱的，要知道兔子急了也要咬一口的！你們想趁機打獵的話，也不會成功，我們的耳朵可是很靈活的，我們跑得也是飛快的。
我們很溫柔，很善良，請你們?nèi)祟惒灰倮^續(xù)獵殺我們了。
小學三年級作文 篇5
我剛上三年級的時候，媽媽就送給我一個精美的文具盒，我可喜歡它啦！
我的文具盒是長方形的，盒蓋上畫著漂亮的圖案——一只小熊和穿著粉色衣服的小兔，它們可愛美了，坐在那兒一動也不動的.，好像要讓我?guī)退麄兣恼漳兀?/p>
打開文具盒，哇！高級別墅耶！里面住著幸福的一家人，在一樓住著鋼筆爸爸和自動筆媽媽，還有他們的小娃娃——一個愛干凈的橡皮；二樓住著直尺哥哥，它在懶洋洋的睡覺；三樓住著一對老夫妻——鉛筆爺爺和奶奶，他們平時一言不發(fā)，可當我要用他們的時候，他們都會滿腔熱情的幫助我。當我寫字時，鉛筆就會為我而粉身碎骨；當我畫圖時，直尺會為我開一條又細又直的公路；當我寫錯字時，橡皮就會自告奮勇幫我修改寫得不漂亮的字。
我喜歡我的文具盒，它伴隨著我每天快樂學習！
小學三年級作文 篇6
那天，你又一次違反了紀律，我看著心里真替你擔憂。
離期末考試的日子已經(jīng)不多了，大家都在全神貫注地為期末考試奮斗，而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診，你的成績始終都在下滑線上，面對其他同學的奮力拼搏，你根本無動于衷，依舊毫無顧忌地放縱著，連一點爭取的機會都不留給自己。你知道嗎，看著你如此作踐自己，肆意揮灑著寶貴的時光，你身邊的人都正在為你擔憂呢。
看著你的表現(xiàn)，我十分心痛，我知道你是一個頭腦原本十分聰明的人，哪怕你只把心思放一點點在學習上，我相信你的成績會一點一點地好起來，可是一切并不象我想象的那樣美好，你依舊那樣散漫。
終于，我被你的'行為激怒了，一次又一次地我用最嚴厲的話去訓斥你，一次又一次地，你只是低著頭什么也不說，但我多么希望，哪怕你只是稍微能聽進去一點兒也好啊，可是我所有的努力全部付諸東流。
你的心思根本不在學習上，你可知道，現(xiàn)在的我是怎樣一種心情，生氣？著急？擔憂？抑或是一種無力感和失敗感？什么都有，又像是什么都沒有。
或許最終的成績早已不重要，但無論如何，你來到這個世界，總得考慮一下將來吧，難道你還要以這樣的狀態(tài)面對將來嗎？
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