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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-02 17:49:01 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天,我起床了,我爸爸說(shuō):“今天,爸爸的朋友的飯店要開(kāi)業(yè),我要去他的飯店吃飯,你去嗎?”

  “我去”,說(shuō)完我用很快很快的速度,把臉洗干凈,穿戴整齊,然后就去了我叔叔的飯店。到那后,我的朋友也在,我沒(méi)玩的很開(kāi)心,而且到我們快要吃完飯的時(shí)候,我爸爸說(shuō)我可以帶朋友到家了玩,我好開(kāi)心,我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)跟朋友玩了。

  到我家后,我拿了我的粘貼畫(huà),讓我的朋友玩,我們沒(méi)玩多久,爸爸說(shuō)要去釣魚(yú),然后我們就到了釣魚(yú)的'地方,我釣了一條大魚(yú),我很喜歡魚(yú),我們釣了一會(huì)兒,我就釣了7條大魚(yú)和10條小魚(yú),并且,爸爸還讓廚師伯伯給我們做了烤魚(yú),我吃的很香。吃完飯,我又去釣魚(yú)了,這次我釣了9條大魚(yú)和11條小魚(yú),魚(yú)太沉,我拿不動(dòng),爸爸幫我放在一個(gè)漁網(wǎng)里了,我們吃完飯,要走的時(shí)候,我把魚(yú)放了。

  我的爸爸對(duì)我很好很好,我覺(jué)得我爸爸很與眾不同,是因?yàn),他有時(shí)候生氣,有時(shí)候很溫柔,而且有時(shí)候爸爸會(huì)帶我去體驗(yàn)生活,我很興奮很開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  美麗的秋天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)秋天看一看景物吧!

  銀杏樹(shù)像一個(gè)大大的巨人保護(hù)著銀杏樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉說(shuō):“謝謝你!”銀杏樹(shù)葉像小精靈一樣有禮貌,別看銀杏樹(shù)葉和銀杏樹(shù)都很厲害,最最最厲害的是銀杏樹(shù)和銀杏樹(shù)葉的好朋友銀杏樹(shù)果,很像一個(gè)一個(gè)的子彈,看到了我說(shuō)銀杏樹(shù)和銀杏樹(shù)葉還有銀杏果是一對(duì)好友吧!秋天,不只有銀杏樹(shù),還有銀杏樹(shù)葉,還有銀杏樹(shù)果,還有天空中的白云,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣練習(xí)舉重一樣,非常賣力。

  楓樹(shù)很像一個(gè)火把一樣紅,還有它的`孩子楓樹(shù)葉,秋風(fēng)姑娘把楓樹(shù)葉吹到了地上,楓樹(shù)葉好像說(shuō):“太刺激了!樹(shù)林像一排排士兵在聽(tīng)銀杏樹(shù)軍官指導(dǎo)一樣。小草像小人一樣走著去逛街。

  小河里的小池塘像一面透明的鏡子,也像農(nóng)民伯伯挖好的小溪一樣,溪水像一個(gè)個(gè)小精靈游來(lái)游去,河里的小魚(yú)像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣展示出自己的所有本領(lǐng)。農(nóng)民伯伯想都快冬天了,小魚(yú)凍僵了怎么辦?農(nóng)民就把小魚(yú)捉回了家。

  我感覺(jué)這樣的秋天很快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸帶給我許許多多的歡樂(lè)和歡笑。

  在我七歲那年,一天晚上爸爸提出要玩攻城游戲,由此來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)國(guó)王。我興奮得一口答應(yīng)下來(lái),并摩拳擦掌躍躍欲試。聽(tīng)爸爸講完游戲規(guī)則,我便開(kāi)始挑選玩具槍。我挑了一把AK47,爸爸挑了一把95式步槍。戰(zhàn)斗即將打響,我和爸爸先是把沙發(fā)搬出來(lái)當(dāng)做城池,并說(shuō)好了三局兩勝。第一局,我防守,爸爸進(jìn)攻。我彎著腰、低下頭、蹲在沙發(fā)后面。只見(jiàn)爸爸正貓著腰向我走來(lái),我悄無(wú)聲息地伸出了槍管。不料,這一舉動(dòng)被警覺(jué)地爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸立刻躲了起來(lái)。我告誡自己,心急吃不了熱豆腐。于是,我縮回身子,伺機(jī)而行。我悄悄地走到了沙發(fā)的另一端,還好沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。此刻,爸爸發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。于是,我飛快地扣動(dòng)了扳機(jī),爸爸被我打中了,倒在了地上。第二局開(kāi)始了,變成了我進(jìn)攻爸爸防守。我假裝不知道爸爸藏在了哪里,實(shí)際上我早已看見(jiàn)爸爸的藏身之處了。于是,我慢慢靠近爸爸,再一次扣動(dòng)了扳機(jī)。爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就又一次“倒”在了我的槍下。最終,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選國(guó)王。而爸爸呢,則乖乖的當(dāng)了我的'忠臣,對(duì)我俯首帖耳。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這個(gè)游戲時(shí),我仍會(huì)為爸爸當(dāng)時(shí)的創(chuàng)意豎起兩個(gè)大拇指!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的媽媽是一個(gè)非常善良、美麗、快樂(lè)的一個(gè)人。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是沒(méi)有煩惱、為什么說(shuō)她沒(méi)有煩惱呢?那是因?yàn)樗龑?duì)煩惱愛(ài)理不理。

  晚上,我和同學(xué)一起去圖書(shū)館;我們看書(shū)看得非常投入,當(dāng)我看完了一本小說(shuō)的第一集時(shí),我看了看手表;我非常驚訝的說(shuō):“哇塞!10點(diǎn)了,我們回家吧,”同學(xué)答應(yīng)了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我們看見(jiàn)自行車不見(jiàn)了。心想:“完了完了,這次非被爸爸媽媽打一頓不可!蔽冶3掷潇o,想了個(gè)辦法:11點(diǎn)再回家,那時(shí)候爸爸媽媽肯定睡覺(jué)了;然后明天慢慢的個(gè)媽媽解釋,”同學(xué)說(shuō):“好吧,誰(shuí)叫我們兩個(gè)今天倒霉!

  第二天早上,我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再叫我起床,今天我不和以前那樣懶懶的很久不起床。但是我今天以我最快的速度起床來(lái),走進(jìn)媽媽的房間,我神秘的告訴媽媽:“我的自行車在昨天晚上掉了;”媽媽聽(tīng)了也不給我解釋的機(jī)會(huì)、罵了我一頓。然后就叫我掃完地再說(shuō)。我和妹妹分開(kāi)去掃地了,很明顯媽媽現(xiàn)在非常發(fā)火和非常煩惱。

  當(dāng)我們掃完地后,媽媽帶我們?nèi)コ栽绮。路上我看?jiàn)媽媽笑了,慈祥的表情又出來(lái)了,一路上媽媽說(shuō)了一些讓我們自立的話;媽媽好像把我掉自行車的事忘記了。

  我的'媽媽就是這樣,得到非常煩惱或非常發(fā)火、不可心的事或話;當(dāng)時(shí)火氣就非常大。但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),她依然開(kāi)心,哪些煩惱的事都忘得一干二凈。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  在一個(gè)秋高氣爽的重陽(yáng)節(jié),我們興高采烈地去公園秋游。

  天空一碧如洗,飄浮著朵朵白云,有的像張開(kāi)血盆大口的鯊魚(yú),有的像潔白可愛(ài)的綿羊,還有的像兇猛的獅子……一群大雁正在展翅飛向南方,它們一會(huì)兒排成“一字型“一會(huì)兒排成“人字形”,真是一群守紀(jì)律的鳥(niǎo)兒啊!

  放眼遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處是一片火紅的楓樹(shù)林,像一大片紅色的云,從大地上升起。這些葉子紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。這不由讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的一句膾炙人口的.詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  近處,是一片美麗的菊花叢,絢麗多姿的菊花競(jìng)相開(kāi)放。紅的像火,粉的像霞,黃的似金,真是五彩斑斕。∷鼈冃螒B(tài)各異,有的像媽媽的卷發(fā),有的像絢爛無(wú)比的煙火,有的像圓圓的絨球……在陽(yáng)光的照耀下,它們傲然挺立,美不勝收。

  在綠油油的草地上,一群可愛(ài)的小朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有的在打滾兒,有的在捉迷藏,有的在猜謎語(yǔ),可開(kāi)心了。山坡上,一群談笑風(fēng)生的老人在爬山,他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可還是堅(jiān)持不懈。

  啊,好一幅迷人的秋色圖!

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