小學三年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

　　寬廣遼闊的大海一望無際，海水湛藍湛藍的，海面上白帆點點，海鷗追逐著浪花飛翔、真是美極了，這就是我可愛的家鄉(xiāng)。

　　我是一頭藍鯨（屬于須鯨類），叫“京京”，我今年十一歲了，是男生。我身長十七米，重十萬公斤。聽說在陸地上，象是很大的動物，一只能有兩噸重，但比起我們鯨來說那簡直是小巫見大巫，我們鯨最重的有十六萬公斤，如果我能到陸地上去走一圈的話，肯定會有格列佛到了小人國的感覺。

　　其實，我們的祖先原來是生活在陸地上的，后來不知為什么我們到了海里，為了適應(yīng)海洋的生活，我們的前后肢和尾巴漸漸退化成了鰭。我們的樣子越來越像魚，因此人們把我們叫做鯨魚，其實我們不是魚類而是哺乳動物，我們和魚類有一個很大的區(qū)別就是魚類是卵生，而我們是胎生；魚是用腮呼吸的，我們則是用肺呼吸的。如果你在海面上看見一股又細又高的'水柱，那就是我們在呼吸時，噴出來的氣形成的水柱。我們鯨分成兩類，一類是須鯨，一類是齒鯨，如果你看到的水柱是傾斜低矮的，那么就不是我們須鯨了，而是齒鯨噴出來的了。

　　如果你是個熱愛海洋生物的人，肯定會關(guān)心我們鯨這么龐大的身體，在海洋里要吃什么才能吃飽呢？我們須鯨呢沒有牙齒，嘴里只有像刷子一樣長須，事實上這是長在我們嘴里折角式尺片，代替了牙齒，所以我們主要吃小魚和蝦米，我們在海里游的時候，張著大嘴把很多很多的小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里，然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦留在嘴里吞進肚子里，我們一頓就可以吃兩千多公斤呢！我們鯨族還有另外一些家伙，叫齒鯨，它們就不像我們那樣溫順了，它們長著鋒利的牙齒，十分兇殘，專吃海里的大魚和海獸，尤其是虎鯨，甚至它們還集體圍殺我們須鯨。

　　除了同類的威脅，人類也對我們造成了極大地傷害，工業(yè)廢水的流入和海底油田的泄漏，那些污染海水的化學物質(zhì)擾亂了我們的感覺。軍艦聲吶和聲波及水下爆炸的噪音，也會使我們的回聲定位系統(tǒng)發(fā)生紊亂，使我們常常擱淺在沙灘上。尤其是捕鯨船的獵殺，更是我們鯨的噩夢。我們的數(shù)量正在急劇減少，面臨著滅絕的危險。

　　我們海洋里的，陸地上的動物和人類都是地球上的居民，我們應(yīng)當成為朋友，是朋友就應(yīng)該互相愛護。懇求人類還給我們一片潔凈的海洋吧，還給我們一片自由生活的天地吧！你們在保護環(huán)境的時候也是在保護著你們?nèi)祟愖约海?/p>

小學三年級的作文 篇2

　　尖尖的頭，圓溜溜的眼睛，濃濃的眉毛，一張櫻桃小嘴，一對大耳朵，一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉，一雙腳大丫子，一雙圓乎乎的小手，這就是我那可愛又調(diào)皮的弟弟。

　　弟弟可調(diào)皮了。你看剛剛還在地上玩積木，現(xiàn)在又駕著玩具槍爬在沙發(fā)上，還聽見媽媽說:快點下來，小心摔著了，誰知轉(zhuǎn)眼他又在床上了。

　　別看弟弟才兩歲半，他可勤快了。別人干什么事情，他總會說:我給你幫忙。但幫的是倒忙，反而越幫越忙了。媽媽拖地的`時候，他總是去幫忙，但他把媽媽拖過的地又給踩臟了，媽媽也拿他沒辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙，水可是他最喜歡玩的，他的兩只小手在水里拍的很興奮，把水灑了一身，灑了一地......

　　我寫作業(yè)時，他在一邊給我的書上亂畫，把我氣得火冒三丈，那時候我就覺得他很討厭。

　　但弟弟也有可愛的一面。每天我回到家他就跑過來抱著我說：“姐姐回來了，姐姐回來了！”當媽媽把他帶出去買了東西，他總會說：“回家和姐姐一起吃”。

　　這就是我那既調(diào)皮又可愛的弟弟，我愛我的弟弟。

小學三年級的作文 篇3

　　那天，我在學校里讀書時，忽然下起了雨，這時我想起了以前的一件事。有一天，我去上學，看見在下毛毛雨，媽媽讓我?guī)е鴤�，我說：男子漢大丈夫小小雨還帶傘，笑死人了，說完我背著書包去上學了快要走出門時，媽媽說：“兒子今天我要出去辦點事要晚點回來，自己回家，”好的，說完就去上學了。

　　下午，快要放學時，忽然下起了大雨，心想：不好了，如果就這樣跑出去，肯定會變成“落湯雞”的。放學了，我在教室里等著雨停；可是雨一直下著，越下越大，我想了想，于是我把書包頂在頭上，跑出校門，正準備跑時，忽然媽媽拿著傘跑了過來，來到我面前，我問：“媽媽你不是說今天要晚點回來嗎”？“兒啊，你看看天下的父母哪個下雨不來接自己的孩子呀”。說完，媽媽左手抱著我，右手打著傘，在回家的路上我看見媽媽身上、臉上到處都是水，不知道是汗水、還是雨水，這時我心里暖暖，到了家，媽媽身上濕淋淋的，可是媽媽沒有顧自己，急忙幫我換衣服，叫我吃藥，然后去做飯了，沒過多久吃飯了，媽媽問我哪里不舒服嗎？

　　在這一句話里，我感到自己好幸福，到了第二天，我媽媽得了重感冒��！我真后悔，不該不聽媽媽的`話。此時我感到母愛多么偉大�。�

小學三年級的作文 篇4

　　從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的`嘴巴。這就是我----一個11歲的女孩子。

　　在學校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回答問題，下課時，同學們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書，有時一個人站在走廊上看外面的風景�？晌乙换氐郊依�，性格就變得特開朗，媽媽回來了，我立刻跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說我真煩人。

　　同時，我又是一只“書蟲”。只要有一本書我沒看完，我就會在一天之內(nèi)不干別的事情，把精力都放到看書上，連吃飯、睡覺都忘了，我還有一個優(yōu)點就是好問，比如說宇宙為什么會爆炸？被子是

　　誰發(fā)明的？橡皮又是誰發(fā)明的？問到媽媽回答不來為止。

　　不過，我也不能不講缺點，我的英語成績不太好。這個暑假我已經(jīng)在學劍橋英語了，下學期我一定會有所進步的。

　　這就是我——11歲的女孩子！

小學三年級的作文 篇5

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@句話人人都知道，但每年都有好多因為為了搶那短短的幾秒鐘而造成的悲慘車禍。

　　今天，人、車、路吵起來了。人說：“是你們車不遵守交通法規(guī)，整天亂開，害死了我們好多的親人和朋友�！避囈宦�，急了，忙說：“這不能怪我們啊，要怪就怪你們自己，放著好好的斑馬線不走，偏要擁擠在大街上�！薄翱龋�咳，你們還有理吵架？”人和車低頭一看，原來是路在說話，路繼續(xù)說道：“你們看看我的`身子，全被你們給壓壞了！你們好好走路不好嗎？”他們就這樣你一句我一句地吵著，爭得面紅耳赤。這時，天上的神仙來了，他笑瞇瞇地對他們說：“你們再這樣爭吵下去也不是辦法，我看你們還是和好吧，以后各自遵守交通規(guī)則，這個世界就美好了！”說完，神仙手一揮，用法力修好了路。人對車說；“我們合作吧！”“好��！”車答應(yīng)道。

　　后來，他們出門時都能遵守交通法規(guī)，再也沒有吵過架。當他們穿行在馬路上時，都會想起“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@句話。

小學三年級的作文 篇6

　　我有一個親密的小伙伴，它其實是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的`，腿短短的，非�？蓯�。

　　它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

　　一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子！

　　但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。

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