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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-04-13 17:39:42 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我家有兩盆花,其中一盆是杜鵑花。杜鵑又大又紅,葉子深綠深綠的,紅色的盆子把杜鵑襯托得更加美麗,剛開的花是粉紅色的,美麗得像一個小女孩粉撲撲的小臉蛋!但過不了幾天,花朵就會變成大紅色的.了!

  如果把眼前的杜鵑花看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真大!忽然我覺的自己就是一朵杜鵑,穿著紅紅的衣裳,在暖暖的陽光中站著,一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞,不光我一朵,一盆杜鵑都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,過了一會兒,我才想起我不是花,我是在看花!

  我外婆很喜歡我家的這盆杜鵑花,一般的花兩天才澆一次水,我外婆卻每天都給這盆杜鵑澆上適量的水!因為,杜鵑是紅色的,紅色象征的是吉祥!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機(jī)會結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。

  我們常常拿著書本,在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會一起討論研究,問題就迎刃而解。

  一到黃昏時刻,我們會手拉著手,踏著夕陽余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候,會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的'事,她都看得出來,幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時消失不見,讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時,我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。

  這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂幸福。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  從前,山上有一群活潑可愛的小動物,他們在山上居住著玩耍著。突然,有一天,他們聽到“轟隆隆”的聲音。他們上前一看,原來是人們?yōu)榱擞娩摻钏嘣靾怨痰姆孔,開山辟地。他們想:會有許多粉塵,這些粉塵飄到天上會造成大氣污染,水土流失,破壞我們的家園。事情像預(yù)料的那樣,沒過多久水就變得又黑又臭,空氣也受到污染了。小動物們紛紛逃離了自己的家園。他們中間有一只百靈鳥叫愛愛,他逃到了一片竹林里,看到一棟美麗的房子,門前站著一只小狗,他問小狗:“這棟房子的主人是誰?”,小狗說:“這棟房子是一個農(nóng)夫的,可他一點也不喜歡這棟用竹子做的房子!盀槭裁矗窟@棟房子這么美麗!薄耙驗檗r(nóng)夫認(rèn)為竹子是貧窮的象征!毙」方又f,“不過其他國家的人喜歡這棟竹子做的房子,比如說漢蒲妮思人,他們發(fā)現(xiàn)竹子有超強(qiáng)的韌性,用它造房子可以防地震,颶風(fēng)。”可是竹子有淀粉,白蟻喜歡吃它,怎么辦?”“他們用天然的辦法,用竹煙來消除淀粉!痹谥圃爝^程中會有許多煙產(chǎn)生的毒氣,飄到空中會造成空氣污染,怎么辦呢?”不會的,竹子都是在容器里,通過吸收竹煙來去除淀粉的.!庇谑,愛愛召集了大家說,“現(xiàn)在我有讓大家回歸家園的辦法了,我們要讓人們知道,用竹子造房子才是對的!眲游飩儺惪谕;“可是人們會相信咱們嗎?”愛愛說:“我在竹林里看到一棟用竹子做的房子,如果他們不相信我們,就帶他們就去房子那里!眲游飩凖R聲說:“好!”回到家園后,愛愛對人們說,“你們不用再采集鐵礦石,你們可以用竹子造房子!逼渲幸粋人說:“用竹子造房子?真是荒唐!”愛愛說:“不信!請跟我來!比藗兛吹椒孔雍,說:“原來真能用竹子造的房子。”

  從此,人們就用竹子造房子,動物回歸了家園。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  母愛如火爐,在寒冷的時候它會為我取暖;母愛如大海,我就是海里的小魚自由的遨游;母愛如一把傘,傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛。

  有一次,我去上學(xué),突然下起了傾盆大雨,不妙的.是我都走了快一半的路程了呀!我往后一看,看見媽媽打著傘飛快的跑過來。我問媽媽:“您過來干什么呀!”媽媽說:“下雨了,擔(dān)心你生病,所以我來送送你!蔽艺f:“咱們快點走吧!不然的話我就要遲到了!

  走在路上,我發(fā)現(xiàn)大半的傘都在我頭頂,而小半的傘確在媽媽的頭頂,媽媽的頭發(fā)都濕透了,我的頭發(fā)確還干干的。我說:“媽媽您的頭發(fā)都濕透了,您多撐點傘!眿寢屨f:“我心疼你,怕你生病了!眿寢尩倪@句話,把我的心感動了,我差點都哭了,但我沒讓淚水掉下來了。到了學(xué)校,我走進(jìn)教室上課的時候心里都一直很感動。

  中午放學(xué)回家,我看媽媽沒來接我,所以我就自己走回家,到了家以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著,原來媽媽因為淋雨發(fā)燒了。我心里想了想;媽媽這樣,都是為了我呀!母愛是一把傘,是一把真誠而無私的傘,它不但為我遮風(fēng)擋雨,更讓我懂得了媽媽對我無私的愛。

  媽媽,我永遠(yuǎn)都愛您!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  “哦”,太棒了!今天思能達(dá)外語學(xué)校的老師沒有作業(yè)。放學(xué)時,教師內(nèi)沸騰起來。大家為什么高興呢?呵!因為今天是我們盼望已久的無作業(yè)日唄!

  真好,無作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的笑起來!按照慣例我甩下書包喝點水應(yīng)該開始寫作業(yè),可是今天是無作業(yè)日!

  我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的心里竟然有點空虛。這時,一個聲音對我說:“你連干什么都不知道嗎?無作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”

  突然我又聽到另一個聲音在反抗,“你不應(yīng)該那樣干,無作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實一些!”充實一些,充實一些,對了!

  我還有一本書沒有看,數(shù)學(xué)一課一練還沒有做呢!我為什么不趁這個時間復(fù)習(xí)一下呢?想到這,我忽然感到時間緊了起來,對,不能讓時間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動,生活,就這這一瞬間變得豐富起來!

  雖然今天我沒有痛痛快快的'上網(wǎng)看電視,但我真正體會到了生活的充實快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  一提到嘮叨,大多數(shù)人首先會想到奶奶或媽媽,以為那是女人的專利。但是在我家里,卻有一個愛嘮叨的男人——我的爸比。

  “天冷了,穿厚點!”“今天上課要好好聽講,不要溜神!”“作業(yè)寫完了嗎?寫完了要早點睡,不要熬夜!边@就是我的爸爸——一個嘮叨的愛好者。

  雖然這些都是出自一個父親對兒女的呵護(hù)和關(guān)愛,但有時,也會讓我們感到厭煩!比如那次……

  從我上小學(xué)起,就開始留短發(fā),幾乎每個月都要修剪一次,恰好,每個月的這個時候,就是老爸嘮叨的嚴(yán)重期,所以我每次都只是恭恭順順。大概這些年來,他們已經(jīng)成為了我老爸的`習(xí)慣。只是在初一時,我覺得短發(fā)已經(jīng)成了我不可改變的貌相,我開始討厭留短發(fā)了!想留長發(fā)體驗一下。我越想心越癢。∮值搅嗣總月的嚴(yán)重期了,但因為心里對長發(fā)的美好想象,盡管在爸爸無盡的嘮叨下,“長發(fā)很啰嗦”、“長發(fā)會吸收身體營養(yǎng)”……我還是堅持沒有去理發(fā),最后還大哭一場。不過沒有白哭,爸爸終于不再嘮叨我頭發(fā)了!我心中一陣陣暗喜,自己的長發(fā)夢也開始慢慢實現(xiàn)。

  但是從那以后,爸爸都用無奈的眼神看著我,對我嘮叨的話也越來越少了,每次來到我房間門口想要說什么,卻又戛然而止,轉(zhuǎn)過身去又走了。當(dāng)我喊住爸爸時,他頭微微一扭,冷冷地說:“好好寫作業(yè),早點睡”。我心里頓時酸酸的,不是個滋味!

  漸漸的,我的頭發(fā)能扎起來了,我心里自然也高興?墒牵L發(fā)并非我想象的那么美好,我厭倦起來了!每天早晨上學(xué)時,我都要梳頭,梳就梳吧,但總有一些細(xì)碎的頭發(fā)扎不起來,弄得我不得不喊媽媽幫忙。到了中午,頭發(fā)還要梳一次,下午放學(xué)回到家,剛把皮筋拆下來后,頭發(fā)根墜的我疼痛難忍。終于,一星期后,我主動去找爸爸讓他帶我去理發(fā),爸爸聽后,不管三七二十一拉起我的手,火急火燎的直帶我直沖沖向理發(fā)店,嘴里還嘀咕著一些“閑言碎語”,我偷偷笑著了。

  理發(fā)完后,我感覺如釋重負(fù),輕松極了!這時,爸爸又嘮叨起來,但我不再像往常那樣嫌煩,而是洗耳恭聽。

  從那以后,一到每個月的嚴(yán)重期,我總是想先被嘮叨上兩日,然后再去“行刑”!因為我喜歡聽這樣的嘮叨,他比任何嘮叨聲都有價值,他讓我享受著滿滿的愛。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個春秋,經(jīng)過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數(shù)我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓(xùn)了。

  我是一個好學(xué)生,上課從來不做小動作。我認(rèn)為上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學(xué)生,就像壞人一樣?墒,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里?墒,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉(zhuǎn)身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望!”看著老師氣得這樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那里我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),覺得同學(xué)們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個地洞都能鉆進(jìn)去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發(fā)生這種事了。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  在我小的時候,有許多滑稽的事?墒牵矣浀米罨氖率菐桶职謰寢屜床。

  那是一個星期天,爸爸媽媽要出去辦事,他們囑咐我不要亂動家里的.東西,有陌生人叫你開門的時候不要開門等等。我說知道了,他們才放心的出門了。

  我坐在沙發(fā)上覺得沒事干的時候,突然看到廚房桌子上的菜,心想:如果幫爸爸媽媽洗菜的話,那他們該多高興呀!

  說干就干,我先用一個干凈的盆子接了半盆水,然后把所有的菜都放在盆子里。我好象聽過爸爸媽媽說洗菜要把每個部分都洗得干干凈凈,可是我覺得這樣洗太麻煩了。于是,我想到了一個“好辦法”——用洗衣粉洗菜。我拿來了一袋洗衣粉,把洗衣粉倒在洗菜的盆子里,然后用手在盆子里搓呀搓……就在這時,爸爸媽媽回來了,他們看到了我在用洗衣粉洗菜,媽媽便說道:“傻孩子啊,洗菜根本不用洗衣粉呀,用洗衣粉來洗菜的話這菜就不能吃了!”聽到媽媽的話,我們?nèi)叶脊笮ζ饋怼?/p>

  這就是我的一件最滑稽的事。

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