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小學(xué)三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋天到了，樹上的葉子黃了，秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來了，許許多多的果實(shí)成熟了。
星期天，爸爸媽媽帶著我去爺爺家，這天天是那么高，那么藍(lán)，不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了，樹上蘋果又大又圓，就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了，皮薄，汁多，味甜，吃起來多可口��！還有那晶瑩剔透的葡萄，就像搭起了個綠色的涼棚。紅里透青，青里透亮。
果園旁邊是個金燦燦的.田野，田野里散發(fā)出稻谷的氣味，農(nóng)民伯伯正忙著收割。
還有一條清澈見底的小河，小河兩旁都種了松樹，那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服，好像一個個軍人正在秋風(fēng)里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。
我喜歡美麗的秋天，更愛秋天里的景物！
小學(xué)三年級的作文 篇2
可愛的弟弟 資中縣水南鎮(zhèn)中心學(xué)校 三、三班 何杭航 我的弟弟叫徐暢，長得又白又嫩、十分可愛，我愛他那可愛的樣子。 我的弟弟才1歲，他長得胖胖的，圓圓的臉蛋像紅蘋果一樣。笑起來眼睛瞇成一條縫，像豌豆角一樣，嘴巴大張著，露出八九顆牙齒，調(diào)皮可愛的樣子讓人真想咬他一口。 每天下午我放學(xué)回家，都會在樓下看見弟弟站在公公背的背簍里，一邊跳一邊沖我笑，還不斷地?fù)]手，仿佛在說：“哥哥回來了，哥哥回來了”。我一看他這個樣子，一天的煩惱幾乎全沒了。 弟弟看見我們做什么事都要學(xué)，包括吃東西。說他愛學(xué)做事，確實(shí)不假。有天晚上，我漱了口準(zhǔn)備上床睡覺了，弟弟扶著墻走進(jìn)廁所，學(xué)我的'樣子拿起牙刷在牙齒上刷來刷去。牙齒上不好刷，你猜他在哪兒刷？對，在臉上刷，幸虧牙刷上沒有牙膏，不然準(zhǔn)會成個小花貓。說他愛學(xué)吃東西，確實(shí)也真夠驚人的。有一回，我拿一個小烏龜玩具給他玩，他以為是好吃的，急忙往嘴里送。多虧了媽媽一把搶過來，不然就被他吞進(jìn)肚子了。你說好笑不好笑？ 我的弟弟很調(diào)皮，也很可愛、聽話。我天天和弟弟在一起，好像所有的煩惱都沒了。我真希望弟弟一輩子都和我在一起，那我將永遠(yuǎn)不會再有煩惱。弟弟讓我的生活充滿了歡樂，帶給了我嶄新的快樂和歡笑！
XX年八月二十七日
小學(xué)三年級的作文 篇3
給小孩壓歲錢在魏晉時期就有這種做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，壓歲錢可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過年。
在過年期間，有的家里等晚飯過后，人人坐桌旁不許走，由長輩發(fā)給晚輩壓歲錢，并勉勵兒孫在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn)、好好做人。有的人家等孩子睡熟后，把壓歲錢放在他們的枕頭下。更多的家庭為了熱鬧，將小孩子聚在客廳，向長輩高呼新年快樂，列隊(duì)跪拜，由老一輩人向孩子們發(fā)“壓歲錢”。
我讀了這篇文章后，感受到了壓歲錢并不只意味著錢，而是一種過年的'傳統(tǒng)習(xí)俗。長輩發(fā)壓歲錢給晚輩，錢多錢少并不重要，重要的是長輩想讓晚輩可以平平安安過年，快快樂樂長大，這是長輩的一片心意。所以發(fā)壓歲錢是有意義的，我們不能隨便對壓歲錢進(jìn)行攀比，這樣是不對的。平時可以把壓歲錢用于交學(xué)費(fèi)、買書、買文具等有意義的東西，不要把壓歲錢亂花，到小攤上買玩的、吃的，想想貧困山區(qū)的孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)都交不起，我們有這么多壓歲錢，應(yīng)該好好節(jié)約，甚至可以把壓歲錢捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們有書讀。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每個人的童年都有許多天真的事情，有許多快樂，高興的事情當(dāng)然我也不例外。童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著歡樂，興奮，當(dāng)然還會有悲傷，尷尬。下面，就請你們一起分享我的童年吧！
記得是上二年級時，那是一個冬天的早晨，為了不影響爸爸的美夢，我不打算開燈，就摸黑把衣服穿好。這時，媽媽也把飯做好了。我吃過了就蹦蹦跳跳去上學(xué)了。在上學(xué)的'路上，每個人看我的眼里有些異樣的光芒，讓我覺得好難受。到了班，我們班的同學(xué)一看見我就笑了起來。我趕快回到座位上，原來我的衣服穿反了。我同桌一說，我腦袋里一片空白，這可怎么辦？下節(jié)就是體育課了，我可不想成為老師的笑柄，當(dāng)然也包括同學(xué)。課堂上，我一點(diǎn)知識都沒有聽，腦子里就想用什么辦法把衣服換換？在一分一秒的思考中，下課鈴響了。別的同學(xué)都?xì)g呼著去操場，而我坐在位置上不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，終于，經(jīng)過我的好朋友的提醒，我急中生智想出了一個辦法。
“自由活動時間，大家注意安全��！”老師一說，同學(xué)們該玩的玩，該跳的跳，玩得不亦樂乎！我和一個朋友趕快到操場上的廁所里，把衣服換過來。時間爭分奪秒的過去了，我滿頭大汗的把衣服換過來。走在校園，被太陽公公暖洋洋的照著，我感覺舒服極了！可是一連打了三個噴嚏，不好，我感冒了。
這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的，歡樂的，激動的┄┄童年很美好，讓我們一起鎖住童年的歡樂，讓自己的心靈永遠(yuǎn)埋藏在童年的童趣里吧！
小學(xué)三年級的作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，流光易逝。時間像流動的水，一去不返;時間像一匹千里馬，轉(zhuǎn)眼即過;時間像一只小狗的叫聲，尤如耳邊的風(fēng);時間又像一支利箭“嗖”的一聲便來到了的大年初一。
大年初一，一大早我便拿起手機(jī)給姑姑，姥姥……等人拜年。下了床后媽媽剛做好水餃我便狼吞虎咽的吃了起來，吃完后我和媽媽，舅舅一起去奶奶家去拜年，我們一出門便聽見“噼里啪啦”的鞭炮聲，看見大街小巷上人山人海，還有的人都貼春聯(lián)了，看見這熱鬧的景象我不禁想起了唐代詩人王安石的`一句名詩：爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇。
到了奶奶家我們拜完年后，我便和妗子，舅舅一起去文化廣場玩。一開始舅舅不想去，但在我再三懇求下才答應(yīng)我。我們來到文化廣場，先在廣場上逛了一圈，然后就去做飛機(jī)，小馬。我又和舅舅去了聊齋鬼屋，又打槍，玩的很開心。晚上吃完飯后我門一家又去了大爺家，我和姐姐一起放炮，大人在屋里說話。
不一會春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了我們坐在一起一邊說話，一邊看小品。一會兒哄堂大笑，一會兒談笑風(fēng)生開心極了。最后，我祝大家在新的一年里好事連連，青春常駐，財(cái)源滾滾，闔家幸福，身體健康，萬事如意。Happy New year。
小學(xué)三年級的作文 篇6
過年嘍！過年嘍！”我和哥哥跟著一群孩子們叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在院子的上空回蕩。
今天是除夕之夜，我們?nèi)沂畮卓谌耍诎讼勺琅�。桌上的菜真�?shí)豐富極了，有我做的涼菜，奶奶做的肉丸子海鮮面，姑父炒的熱菜，二姑精心設(shè)計(jì)的??我們最愛吃的就是爸爸買來的生吃三文魚。桌上的酒開了蓋，正一直冒著小泡，仿佛一個勁地嚷：“快把我倒出來，我等不及了！”飯桌上，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。正吃得津津有味，只聽見門外響起了一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了，急忙放下碗，抱起沙發(fā)上的一堆花炮，拿起茶幾上的打火機(jī)，象支離弦的箭，和哥哥一起沖出門外。
我點(diǎn)燃一個“哨聲月旅行”�；疑囊�噴出暗紅色的火花，只聽“嗖”的'一聲，炮從大門口躥了出去，宛如一顆黃色的流星。那炮在空中繞了一大圈后，“啪”地一聲，便炸開了，接著五顏六色的禮花飄飄悠悠地往下落，幾秒鐘后，才消失在夜幕之中。我樂得又蹦
又叫：“奶奶，爺爺，快來看放炮！”隨著這喊聲，全家人都爭先恐后地跑了出來，本來很大的院子，立刻變得狹小起來。
“快來看！”我一轉(zhuǎn)頭，原來爸爸也來湊熱鬧。這時，爸爸、哥哥和鄰居孩子們自告奮勇，各自上前點(diǎn)燃自己帶來的鞭炮。頓時，小院里，“噼里啪啦”地響了起來，孩子們的歡笑聲，鞭炮聲響，在小院上空回蕩，熱鬧極了。我們又觀看了內(nèi)容豐富的“新年聯(lián)歡晚會”節(jié)目。
午夜12點(diǎn)整，更是熱鬧，整個溫州城成了燈的海洋，這一夜，炮聲、喊聲、笑聲、碰杯聲、祝福聲，像一支動人的交響樂，在奏響，奏響！
小學(xué)三年級的作文 篇7
我喜歡的植物不是冰清玉潔的玉蘭，不是雍榮華麗的牡丹，更不是雅致清麗的蝴蝶蘭，我喜歡的植物是披金散黃的郁金香。
郁金香盛產(chǎn)在荷蘭，它們在春季和夏季開放，大多以金黃色為主，花朵比較圓，而且很香。怪不得它的名字里有“金”和“香”呢!它的葉子很長。春末夏初，我走進(jìn)公園里，大片的郁金香擺在面前，一股芳香撲面而來。陽光明媚，金黃的陽光散在郁金香的花朵上，使本來就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香呀，不是你的`外貌吸引了我，而是你的品質(zhì)吸引了我。我喜歡你的妖而不艷，美而不媚，不沽名釣譽(yù)。啊!郁金香，我喜歡你!
小學(xué)三年級的作文 篇8
11月7號那天，是爸爸的生日，我準(zhǔn)備送給他一個非常非常特別的禮物。
原來，我準(zhǔn)備送給他的是我的考試卷子，要是讓他知道我的卷子打了高分，不知道他會有多高興呢！
英語卷子是發(fā)下來了，語文肯定不能發(fā)下來，只剩下數(shù)學(xué)成績在那天發(fā)表。在發(fā)表成績單時，我默默地祈求，甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負(fù)有心人，（這句話用在這里不對，應(yīng)該是對你平時學(xué)習(xí)努力的回報(bào)）只聽到“……孫健欽，100分！……”那時要不是上課的話，我保證會興奮地大喊起來。
晚上，當(dāng)我把這件禮物―――我的考試分?jǐn)?shù)告訴他時，他頓時心花怒放，抱起我連親好幾口，說：“這是我這輩子到現(xiàn)在收到的`最好的一份禮物了！！”
我覺得這件禮物真的太有意義了。
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