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小學(xué)三年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天跟小鳥玩耍。把云朵添成粉色、小鳥添成黃色、大雁添成紫色……把天空添成五顏六色的。
假如我有一雙翅膀，我要去看看黃山奇形怪狀的石頭，比如天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴、獅子觀海、仙人指路、仙桃石、金雞叫天都……
假如我有一雙翅膀，我要飛去日本幫助需要幫助的人們，他們一定非常高興。
假如我有一雙翅膀，我要飛到美麗的'花園里，采一朵白雪蓮，送給我敬愛的老師。
假如我有一雙翅膀，我要把愛心灑滿世界的每一個(gè)角落，讓世界的小朋友幸�？鞓返某砷L，讓世界沒有罪惡。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天，我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動”。你們知道這個(gè)“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個(gè)“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個(gè)人交換，就這樣一直交換下去。
首先，我先介紹我?guī)斫粨Q的東西：它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致，表面綠色的.，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個(gè)“小銀行”里。
換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個(gè)跟我換？”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說：“我要這個(gè)�！标惱蠋煪q豫了一會兒，最后答應(yīng)了。
第二個(gè)是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續(xù)與陳老師交換�！耙 钡诙挝医粨Q成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡，愛不釋手。
換客活動仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。
活動結(jié)束后，陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機(jī)會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節(jié)省能源，保護(hù)地球。
我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。
小學(xué)三年級的作文 篇3
在人生這漫長的道路中，都會遇見許多難忘的一刻，它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無光，今天我要說的那是一個(gè)光彩奪目的小貝殼。
記得那是在冬天的早上，一陣刺骨的.寒風(fēng)把我從睡夢中叫醒，我起床一看，只見窗外白茫茫的一片，樹上、地下、房子上……全都披上了銀裝，我急忙爬起來，穿上衣服，把正睡得香的姐姐叫醒后，我拉著她的手出去玩了，由于我太心急，剛走出幾步就滑倒了，我感覺屁股一陣火熱，我的眼淚快要流出來了，可是我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，向前走去。
我和姐姐各自壘了一座雪的“城堡”打起了雪戰(zhàn)。
我將雪捏成球，朝姐姐的“城堡”里扔去，只聽見哎喲一聲，姐姐中彈了,看著姐姐滿頭滿臉的雪,我站在那兒洋洋得意地大笑，只見姐姐一下站來，趁我不備,朝我扔了一個(gè)大雪球，我來不及躲，被她打中，變成了一個(gè)手舞足蹈的大雪人。這時(shí)，爸爸恰巧拿著相機(jī)走出來，想拍一拍這美麗的雪景，沒想到看到我的狼狽像，把相機(jī)對準(zhǔn)了我，“咔嚓”一聲，我被拍下來。
這張照片一直放在我的床頭，每當(dāng)我看見它時(shí)都會回憶起這件事，它象一只色彩斑斕的小貝殼永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
小學(xué)三年級的作文 篇4
一個(gè)月以前，我哥哥去鄭州去學(xué)習(xí)技術(shù)。有一天，哥哥在一家寵物店里發(fā)現(xiàn)一只既漂亮又可愛的小狗。于是哥哥就把它買了下來，帶回了家。它就是我家的“小眼”�！靶⊙邸焙芸蓯邸ＫL著一雙小而有神的眼睛，它的眼珠黑黑的。睫毛長長的'，而且還長著一雙長長的雙眼皮，好看極了！所以大家都親切地叫他“小眼眼”。它的毛是金黃色的，看上去像綢緞一樣，摸起來又滑又順。有時(shí)它愛和我撒嬌。當(dāng)我蹲下身子時(shí)，它就在地上撒起歡來。我讓它做什么動作它就做什么動作，我讓它蹲下它就蹲下。我用哪個(gè)手給它握手它就用哪個(gè)手給我握手，非常聽話“小眼眼”。還非常講衛(wèi)生。每當(dāng)我給它洗澡時(shí)他會很乖，它總是靜靜的蹲在那里，讓我把它的身子洗干凈，從來不亂動，很配合我。這就是我家可愛的“小眼眼”。你說可愛不可愛？
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天，媽媽帶著我和弟弟去了中心廣場，到了那里，我被嶄新的廣場給迷住了，廣場上有許多新奇的建筑物，旁邊盛開著五顏六色的鮮花，隨著秋風(fēng)飄來徐徐的花香，還有一些嫩綠的柳樹和一米多高的松樹，還有高大的`柏樹，這些樹的特點(diǎn)可以用一句話來形容：“柳絲吐綠，松柏挺拔”。
這時(shí)，我和弟弟給媽媽找了個(gè)座位，讓媽媽坐下休息，然后，我和弟弟玩起了打沙包的游戲，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)廣場上的人越來越多，接著我倆停止了游戲，和媽媽跟著游人們一起觀賞廣場的美景。忽然，只聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我向遠(yuǎn)望去，原來是噴泉開了。幾個(gè)噴泉同時(shí)開放，有的像孔雀開屏，有的像一座小山，還有許多形狀就不一一說明了。
不知不覺，夜幕降臨，廣場上燈火輝煌，五光十色的彩燈照亮了繁華的廣場。這時(shí)，只聽“嘭嘭嘭”的聲音，我抬頭象天空望去，原來是放禮花了，剎那間，天空一片燦爛，火樹銀花，五顏六色的禮花綻開了美麗的花朵，它們形態(tài)不一，有的像菊花，有的像牡丹，還有的像一把五彩灑金的大扇子。
這個(gè)美麗的夜晚多像一個(gè)彩色的童話世界呀！
小學(xué)三年級的作文 篇6
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙胖乎乎的小手，加上靈活的腳，湊成了一個(gè)愛運(yùn)動的“小王子”。
大家不信？我雖然有一張胖嘟嘟的小臉，可運(yùn)動起來不知道有多賣力！打籃球、打羽毛球踢足球等，對我來說都是“小菜一碟”。
跑步，是我經(jīng)常訓(xùn)練的體育項(xiàng)目。有一天，我一邊跑著步，一邊不停地鼓勵著自己：“加油！加油！”當(dāng)我已經(jīng)汗流浹背，腿腳發(fā)軟的時(shí)候，但我仍然堅(jiān)持著�！芭尽钡囊宦�，我摔倒在地，膝蓋流了血，我忍著疼痛，迅速爬起來，繼續(xù)向前跑著。
當(dāng)然，我堅(jiān)持得最久，也是最喜愛的運(yùn)動就是打籃球了。大約3歲時(shí)，我就開始學(xué)打籃球，到現(xiàn)在，已經(jīng)6年了。記得我第一次摸球之前，當(dāng)時(shí)我還不知道球是什么形狀，心里就一直在想：是圓形？是橢圓形？是正方形？是長方形？還是不規(guī)則形狀？還沒看到球之前，它的'形狀著實(shí)讓我琢磨不透！看到球后，我知道了球是圓溜溜的形狀，就和我的小腦袋一樣。開始練了，我隨手一投，居然投進(jìn)了，爺爺大吃一驚，夸獎道：“太棒了！太棒了！”聽到鼓勵后，我心里喜滋滋的，更快樂地打起了籃球，更增添了我打籃球的興趣。
這就是我，一個(gè)活潑可愛，積極向上，風(fēng)趣幽默，學(xué)習(xí)優(yōu)異，誠實(shí)守信，酷愛運(yùn)動的“小王子”——陳俊默。
小學(xué)三年級的作文 篇7
不少人看見過象，都說它是很大的動物，其實(shí)有比象大得多的動物，那就是大名鼎鼎的鯨。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，我的祖先與牛、羊、古猿等動物生活在一塊，后來因?yàn)榉N種原因，我們生活在了淺海中，天長日久，我們的身子就變成了魚的樣子。其實(shí)，我們并不是魚類。
總的.來說，鯨可以分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒；一類是我的這種齒鯨，有鱷魚般鋒利的牙齒。我曾觀察過須鯨，它主要吃小魚蝦，它會把小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來，一頓就能吃兩千公斤，我主要吃大魚和海獸，裂開的貝殼是我的“開胃菜”，只要眼中出現(xiàn)食物我就會沖上去吃掉。
我是用肺呼吸的，呼氣時(shí)潛到水下，吸氣時(shí)會浮出水面，等肺里吸滿了氣，我又會潛下去。
我每天都要睡覺，我們一大群圍成一個(gè)圈，頭朝內(nèi)，尾巴向外，只要有什么聲響，我們就會分散奔逃。
現(xiàn)在大家了解我了嗎？
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