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【精】仙人掌三年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的仙人掌三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
仙人掌三年級(jí)作文1
我家有很多植物，比如吊蘭，仙人掌……其中我最喜歡仙人掌。
仙人掌看起來(lái)像一個(gè)大手掌，全身是綠色的`。它的葉子是又尖又硬的刺。
我記得有一次，我和媽媽不在家的時(shí)候，一個(gè)小偷來(lái)偷我家的東西，摸了摸仙人掌，痛得大叫。他花了很大力氣才拔出那根刺。這時(shí)我和媽媽回來(lái)報(bào)警，小偷被抓了。
仙人掌三年級(jí)作文2
我家有一盆仙人掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看是“小的”，近看有很多刺。你一定會(huì)問它的葉子在哪里。其實(shí)又硬又尖的刺就是它的葉子。它是黃色的，上面有一些帶刺的黃色球。
春天，它開花，但花的顏色與它的.樹枝完全不同�；ǖ念伾羌t色的。
夏天，花開得更鮮艷。秋天，花逐漸枯萎。
它像一只小狗，花朵像牽�；ǎo尖尖尖的。
有一次，我不小心在陽(yáng)臺(tái)上滑倒了。我站不起來(lái)。我看到仙人掌了。它好像在說(shuō)：“堅(jiān)持住，站起來(lái)！”我終于站了起來(lái)。
我喜歡這種仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文3
清早，我到山里去玩，一進(jìn)門就看到了一盆仙人掌！
仙人掌有著旺盛的生命力，還有這曬日光浴的習(xí)慣。
仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，像把長(zhǎng)長(zhǎng)的粗粗的大長(zhǎng)刀，上面還有小小的刺，有的很硬，有的很軟，有的還開了花！花的`顏色有紅的、白的、黃的……仙人掌有的披著綠色的衣裳，也有的著黃色的斑點(diǎn)的禮服，還有的身穿邊上有著黑色花邊兒美麗的黑綢襯裙。
這么大的仙人掌，它也有它們的姿態(tài)，你看看這一株仙人掌很美，看看那一株仙人掌也很美！如果把這盆大仙人掌看作一個(gè)大人的大手掌，那仙人掌可真大啊！
我喜歡仙人掌，因?yàn)樗軈柡�，又很美麗，我喜歡我的植物朋友。
仙人掌三年級(jí)作文4
我的爸爸很愛花，這不又買了一盆花，我以為有什么希奇的，一看，原來(lái)是渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不喜歡仙人掌，它長(zhǎng)得太不好看了�！�
爸爸說(shuō)：“等一段時(shí)間就知道了�！蔽乙苫蟛唤狻Ｓ幸淮�，仙人掌的莖被樓上的.一塊碎玻璃打掉了，我想：“仙人掌一定死了，爸爸說(shuō)：“仙人掌不會(huì)死，不信一個(gè)星期來(lái)觀察一下。”“好，一言為定�！蔽覉�(jiān)信自己贏他。一星期過后，仙人掌沒有死，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，我不禁喜歡了仙人掌，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌可以藥用，食用，還是綠色保健食品呢。
我喜歡我家的仙人掌，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，你們喜歡嗎？
仙人掌三年級(jí)作文5
我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。
但只有一個(gè)不一樣，那就是仙人掌頑強(qiáng)的.意志，什么頑強(qiáng)的意志？我就來(lái)告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著它的頑強(qiáng)意志存活下來(lái)的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來(lái)。
而且仙人掌會(huì)自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強(qiáng)的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來(lái)，是不是值得我們學(xué)習(xí)，正如學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好，成就一番大的事業(yè)。
仙人掌三年級(jí)作文6
有些人喜歡高貴的牡丹，有些人喜歡芬芳的茉莉花，但我喜歡沒有吸引力的'仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。從遠(yuǎn)處看，像是“小手掌”。這些“手掌”有一些小疙瘩，上面密密麻麻地長(zhǎng)滿了小刺。小刺告誡人們，花不能碰，是用來(lái)欣賞的。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。有一次，我和父母去旅行了一個(gè)星期。但是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)其他的花都枯萎了，但是仙人掌還是挺拔的，讓我印象深刻！
仙人掌有很多功能，比如吸收二氧化碳、進(jìn)食、降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了對(duì)人類做出奉獻(xiàn)。我也想學(xué)習(xí)仙人掌的無(wú)私奉獻(xiàn)！
仙人掌三年級(jí)作文7
昨天，爸爸給我買了一盆仙人掌。仙人掌的全身長(zhǎng)滿了一簇簇棕色的硬刺，又短又密，這些刺好像在提醒大家“只能觀賞，不能動(dòng)手�！�
你猜仙人掌會(huì)開花嗎？有的會(huì)，有的不會(huì)。爸爸買的.會(huì)開花。仙人掌開出的花絢麗多姿，紅的像杜鵑，黃的像金菊，紫的像濃霞，白的像潔玉，真是五彩繽紛，美不勝收。
仙人掌種在一個(gè)八角形的陶瓷盆中。盆上畫著四幅畫，還有王安石寫的《詠菊》和蘇軾寫的《梅花》兩首詩(shī)。盆子底下有八個(gè)角，下面配著一個(gè)底盤，底盤中間有四個(gè)藍(lán)色的大字——“景德鎮(zhèn)制”。我這才知道這個(gè)盆子是我國(guó)的景德鎮(zhèn)制造的。
仙人掌擺在房間里，不但美化環(huán)境，供人觀賞，而且給我們帶來(lái)新鮮空氣。
仙人掌三年級(jí)作文8
我們見過很多的植物，唯獨(dú)仙人掌很是特別。
仙人掌穿著一件綠色帶條紋的衣裳，全身上下全都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小刺，手一碰就非常的疼。仙人掌還很丑陋，有些人非常討厭它。但是仙人掌能給人們帶來(lái)水、帶來(lái)希望。那些在沙漠中旅行的人們會(huì)把仙人掌的莖砍斷，獲取水分。因?yàn)橄扇苏频那o可以長(zhǎng)十幾米深，從土里收取水源。就這樣，旅行者們獲得了生的希望。
如果想要養(yǎng)仙人掌的話，那也是非常簡(jiǎn)單的`。只要去集市上買一盆仙人掌然后隔一個(gè)星期澆一次水，隔一個(gè)星期澆一次水——有規(guī)律的澆水就可以養(yǎng)活仙人掌了。
我喜歡仙人掌無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是我的植物朋友——仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文9
我家來(lái)了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長(zhǎng)在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護(hù)自己的種子吧！
我家的`仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”，接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來(lái)，到底是為什么呢？
原來(lái)，在沙漠里，動(dòng)植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲(chǔ)存在自己的身體里。如果沒有尖刺，它就會(huì)被當(dāng)成盛滿水的水袋被動(dòng)物一口吞掉。為了生存，它只好長(zhǎng)出尖刺。
我愛你，仙人掌——有著生存智慧的植物！
仙人掌三年級(jí)作文10
仙人掌大家都知道，那為什么沙漠里沒有水它還能生存？那我告訴你！
原來(lái)沙漠氣候干燥，雨水少，天氣酷熱。為了能在這樣惡劣的環(huán)境下生存，仙人掌進(jìn)化成了現(xiàn)在的.樣子。
這是因?yàn)橄扇苏魄o粗而多汁，莖表皮有一層又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù)層，可以儲(chǔ)存大量的水分。另外仙人掌根系發(fā)達(dá)，能深入地下，充分吸收地下水，自下而上儲(chǔ)存。
還有，仙人掌可以入藥。比如去刺，仙人掌削皮粉碎就能治腮腺炎。
世界上有許多植物可以入藥。我們應(yīng)該熱愛植物和自然。
仙人掌三年級(jí)作文11
聽到這個(gè)消息我很高興。我說(shuō)：“謝謝奶奶�！蔽野严扇苏茙Щ丶伊�。
回家后，我把這個(gè)仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，每天曬太陽(yáng)，每周澆水一次，很愛它。
暑假到了，一家人去姥姥家，卻忘了仙人掌。一個(gè)暑假過去了，回到家，我突然想起陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。我急著拉它，怕它死掉，可是走到陽(yáng)臺(tái)上，它還是好好的.！從那以后，我對(duì)它的愛增加了。
仙人掌那么強(qiáng)壯，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)它不怕苦的精神嗎？
仙人掌三年級(jí)作文12
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它們有不同的顏色和形狀，有些像薯?xiàng)l，有些像冰淇淋，有些像無(wú)數(shù)的紅星。他們有頑強(qiáng)的生命力。它們每隔幾個(gè)月才澆水一次。它們很漂亮，但是有很多小刺。
它們不僅顏色鮮艷，外觀漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，緩解我們的眼睛疲勞，具有很好的藥用價(jià)值.等等，仙人掌有很多好處！我們要珍惜仙人掌！
仙人掌的.生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是帶在土里，放在那里幾天，就沒人管。即使是在“寒中徹骨，雪花飄散”的冬天，它依然不變色，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
仙人掌不僅品種多樣復(fù)雜，而且造型獨(dú)特，色彩豐富。它是百園明珠。我愛我美麗的仙人掌，他美麗的仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文13
我們家的陽(yáng)臺(tái)上有兩顆仙人掌，它們的葉子就是那一根根又細(xì)又短又尖的小刺。而它的莖，就是那又肥又大像手掌一樣的仙人掌莖。
仙人掌的莖里面可以藏很多很多的水，上一次，我一不小心倒了兩杯水，一開始我以為這盆仙人掌會(huì)被水給淹死，可是沒有，在第二天的早上，盆里的水都沒有了，而仙人掌的.莖鼓得像一個(gè)仙人球了。
我去北京的幾天，都沒給仙人掌澆水，我以為仙人掌會(huì)變成“大焦餅”，可是它沒變，依然在我的花盆里慢慢地生長(zhǎng)。以后，我就更喜歡觀察仙人掌了，每天給它澆適量的水，天天記錄仙人掌的變化。
我期盼著仙人掌開花的那一天。
仙人掌三年級(jí)作文14
我的植物朋友是仙人掌，它很圓，身上有很多刺，它的刺就像保護(hù)自己一樣，一不小心摸到了就會(huì)出血的，它可以生活在沙漠。我喜歡它就是因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)自己不會(huì)傷到，還不會(huì)在沙漠曬死。
我家的仙人掌身上非常綠，是我見過又美又綠的仙人掌，也是我見過最綠的。
仙人掌的氣味比較淡，有一種淡淡的草香味道，還略帶一點(diǎn)苦澀的'味道。
疫情期間，我沒事的時(shí)候就會(huì)來(lái)看一下，給它喝一點(diǎn)水，給它曬曬大陽(yáng)，讓它快一些生長(zhǎng)，也想讓仙人掌以后長(zhǎng)得非常高。它有頑強(qiáng)的生命力，能在沙漠里成長(zhǎng)，我們也要像仙人掌一樣，讀書的時(shí)候也要像它學(xué)習(xí)。
仙人掌三年級(jí)作文15
我家有幾種仙人掌植物，圓圓的，長(zhǎng)滿了刺。在開花季節(jié)，美麗的花朵可以綻放。它們有不同的顏色：粉色、紅色、白色和乳白色。仙人掌的形狀有很多種，圓形、圓柱形、圓形，但每種植物從頭到腳都長(zhǎng)滿了刺。用手摸的時(shí)候，感覺很硬很硬。
老師告訴我仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，它們有很大的生命力。仙人掌是一種非常好的食物。在沙漠中行走的.人，在口渴饑餓的時(shí)候，可以把莖挖下來(lái)吃肉，可以解渴，充饑。仙人掌會(huì)開出五顏六色的花，結(jié)出不同大小和形狀的果實(shí)。仙人掌的果汁味道鮮美，香甜可口，是一種上等產(chǎn)品。
我喜歡仙人掌，我更喜歡它們盛開的美麗花朵。
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