實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文大全【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
人各有所愛，有人愛松鼠，因?yàn)樗募境Ｇ�，也有人愛梅花，因�(yàn)樗裂┆?dú)秀。而我卻獨(dú)愛柳樹，盡管人們總說它弱不禁風(fēng)，但它卻表現(xiàn)了春的柔美。
早春二月，冰雪未化，冬意未消，柳樹不懼春寒料峭，卻早已抽出了一條條青翠的枝條，迎接著春姑娘的`到來。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽仪椴蛔越匾髡b這首詩時(shí)，劉旭開始飛揚(yáng)起來，如白鵝的羽毛，似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，人見人愛。揚(yáng)州因柳樹而聞名于世，因?yàn)椤盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”中的煙花其實(shí)就是劉旭。盛夏，柳樹更綠了，遠(yuǎn)看，就像綠色的彩帶，在微風(fēng)中搖蕩，煞是好看。
人們常說：“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！绷鴺溆盟暮唵螀s優(yōu)美，質(zhì)樸卻優(yōu)雅，裝扮著我們的城市，為我們帶來了柔美與清涼。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
放眼望去，一片片稻田綠油油的鋪滿了道路的兩邊，帶給人一種舒服的感覺；微風(fēng)吹過，簡直比冷氣還要涼爽，這里沒有廢氣的污染，只有干凈的空氣，日夜溫差大，晚上只要將窗戶一開，沒有冷氣也也能睡得很舒爽。
一大早，不是鬧鐘叫醒我，我們有的是悅耳的3D立體蟲鳴鳥叫，早上五點(diǎn)起床絕對(duì)不是問題；假日時(shí)，我最愛在中 午騎腳踏車在田園之中穿梭，這時(shí)的陽光正大也是我的最愛；這里沒有高樓擋住涼風(fēng)，只要微風(fēng)輕輕一吹汗水瞬間吹干；一小段路后到了我最愛去的土地公廟，這里 的地下水不受工業(yè)廢料的.汙染，只有冰涼又干凈的地下泉水。
在這里沒有任何的便利商店，只有古早味的“柑仔店”；這里沒有任何思樂冰，只有玻璃瓶裝的彈珠汽水；這里的交通跟都市大不相同，沒有擁塞的車潮也沒有吵雜的喇叭聲，只見人們騎腳踏車悠閑的身影；這里的治安也很好，社區(qū)叔叔伯伯們自組的巡守隊(duì)會(huì)不定時(shí)巡邏，這里幾乎沒有小偷，只有很多親切的鄰居；我家旁邊有戶三合院，后面種植很多蔬果和綠樹，旁邊也有一座大池塘，池子里長滿青綠的水草，只要一下雨，池塘便積滿了水，這是我愛的地方，我喜歡坐在這里休息，因?yàn)?這里有大樹擋太陽，風(fēng)也特別涼，暑假時(shí)我也常來陪住在這里的婆婆聊天，這里是我夏天最好的回憶。
在這里雖然沒有都市便利的交通，但是沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀冇凶罟?jié)能的腳踏車；雖然這里沒有都市的百貨公司，但是我們有富人情味的雜貨店；雖然都市有很多人，但是我們有的是熱情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
天空下著毛毛細(xì)雨，“沙沙沙”好像在彈奏著一首美妙的歌曲。我跟往常一樣背著書包走到車棚，一看電瓶車后輪胎像沒吃飯的肚子，扁扁的，我驚呆了，那怎么辦？媽媽說;"那我們只好走著去上學(xué)了。
我一手撐著雨傘，一手拉著媽媽的`手，媽媽幫我背著沉重的書包，快步向?qū)W校走去。老天爺好像在和我開玩笑似的，我走得越快，雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地，有的趕著去上班，有的趕著去上學(xué)，他們都從我身邊飛快地經(jīng)過。我的腳步也加快了，時(shí)間在跟我賽跑，我的心情也越來越糟了，路上背著書包的學(xué)生幾乎看不到了，我急得差點(diǎn)哭了出來。不知是汗水還是雨水，濕透了我的全身，我干脆扔了雨傘，飛快地向?qū)W校沖去。
學(xué)校的大門就在眼前了，我從媽媽手中搶過書包，直奔教室，幸虧上課鈴聲還沒響起，我坐在位置上，心還在"嘣嘣嘣”地亂跳，久久不能平靜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像瀑布垂在后背上。眉毛細(xì)細(xì)長長的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對(duì)小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。
她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長的五年級(jí)文章。“這么長的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問�！爱�(dāng)然能背出”蒙蒙姐姐說�！拔疫�背出過比這篇更長的.文章呢！只要10分鐘就好了�！蔽衣牭媚康煽诖簦睦锸峙宸�。
過了一會(huì)兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數(shù)了：“1、2、3……來找啦，來找啦！”我四處尋找，還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當(dāng)她坐下來捧著書津津有味地看起來的時(shí)候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我愛冬天，在這大雪紛飛的季節(jié)，草兒全部枯萎了。有些樹上僅剩的黃葉，也剝落了。光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時(shí)，只有那蒼勁的松樹，仍披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷，松樹越是顯示出它那堅(jiān)韌不拔的性格。我愛冬天的松樹。
在寒冷的冬天，已是懸崖百丈冰的時(shí)候，俏麗的梅花盛開，它悄悄的開放了，發(fā)出幽幽的清香。遠(yuǎn)看像一幅生動(dòng)的畫，潔白的花朵在微風(fēng)中微微搖擺；近看，一朵朵花瓣多么淡雅，美麗。
我愛冬天，我最愛冬天的雪。下大雪了，嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的`世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，一棵棵樹的枝條上都挑了一串雪花。我懷著喜悅而急迫的心情，在覆滿白雪的大地上踏下了一個(gè)個(gè)腳印。我跑到樹下，使勁搖幾下，白雪就一塊塊，一團(tuán)團(tuán)地往下落，落到了我的脖子里，冷悠悠，冷冰冰的，卻也覺得有趣。
我愛冬天，愛它那無畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)的性格。我愛冬天，因?yàn)�，冬天一過，春天馬上就到，它是報(bào)春的使者。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我非常熱愛讀書，因?yàn)樽x書可以增廣見聞，可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理，進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力，對(duì)國家盡一份心力�！爸R(shí)力量大”如果把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。
在學(xué)校里的科目里，我最喜歡的是社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風(fēng)格，令我受益良多。
在現(xiàn)今社會(huì)里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學(xué)歷高工作機(jī)會(huì)自然增加，所以可以選擇自己喜歡的.工作，成就感就會(huì)越高。
我的讀書方式通常是先預(yù)習(xí)再復(fù)習(xí)，而在課堂上則是認(rèn)真聽課勤作筆記，回家再復(fù)習(xí)，并用測驗(yàn)卷來測量學(xué)習(xí)的程度，再針對(duì)自己錯(cuò)誤之處反復(fù)練習(xí)，直到融會(huì)貫通為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個(gè)角落，實(shí)地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。
古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵(lì)我們要多讀書讓自己的人生更充實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的媽媽今年三十歲，苗條的身材，瘦瘦而黑黑的臉龐，頭發(fā)長長的，走起路來婀娜多姿。最有趣的是媽媽的眼睛了，笑起來的時(shí)候彎彎的，像一個(gè)小月牙;生氣的時(shí)候瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄。媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲了，每當(dāng)她瞪圓眼睛的時(shí)候，我就特別感到害怕。
二年級(jí)的一天，羅老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)——練字，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校就要舉行寫字比賽了。我一放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽。媽媽非常高興，因?yàn)榘嗌嫌?0人，只有5人去參加了寫字比賽，我就是其中的一個(gè)，這說明我寫的字還不錯(cuò)啊!媽媽趕緊叫我去做作業(yè)，還說：“佳城，今天早點(diǎn)把作業(yè)寫完，還要把字寫好一點(diǎn)哦，然后再認(rèn)認(rèn)真真地練一下字吧，爭取得一個(gè)好成績!”
我趕緊把其他作業(yè)做完，然后拿出字帖，開始練起字來。不一會(huì)兒就寫好了一張，我興沖沖地拿給媽媽看，“媽媽，媽媽，你看我寫得怎么樣啊?”媽媽接過我寫的`字，仔細(xì)地看著，只見她的眉頭慢慢擰緊了，眼睛也開始瞪圓了，大聲呵斥說，“你看看，你看看，你的字橫不像橫，豎不像豎!還想得獎(jiǎng)?全部給我重新寫一遍，好好寫，看好筆畫的長短!”說著，拿起橡皮，把沒有寫好的字都擦掉了。我只能重新再寫一遍了，這次，我一筆一劃地寫著，寫好了，拿給媽媽檢查，她的眼睛終于又變成彎彎的月亮了。
在第二天的比賽中，我的作品得了三等獎(jiǎng)，我感到非常的高興。我想，這還得感謝我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求呢!我愛我媽媽。
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