小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買好的春聯(lián)，來到了我家房頂，我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對(duì)聯(lián)來，因?yàn)槲覀�(gè)子比門矮,所以只能刮比較低的對(duì)聯(lián)，我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的，趁這個(gè)時(shí)候我在對(duì)聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對(duì)聯(lián)了。因?yàn)槲壹业膶?duì)聯(lián)都是兩米二的.，所以我把梯子搬過來架好，讓哥哥貼對(duì)聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護(hù)住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對(duì)聯(lián)。哥哥說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭，哥哥說：“快去問姐姐，她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子，我就去問姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)。我們就這樣貼完了所有的對(duì)聯(lián)，這時(shí)我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
記得在這次放暑假時(shí)，媽媽在新華書店給我辦了一個(gè)書證，讓我在那里看書。我便每天下午在書店看書，書店里的書可真多呀！各方面的都有，簡直是書的海洋。書店里也有許多愛看書的人。
從此我便愛上了讀書，其中我最喜歡看的書是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候，便如饑似渴的一口氣把這本書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，書中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書中身懷絕技的孫悟空稱贊，又為唐僧不怕困難所佩服，又為豬八戒的憨厚而偷笑，又為沙和尚的`忠誠而感動(dòng)。當(dāng)我把這本書看完時(shí)書店已經(jīng)沒有其他人了，只剩我一個(gè)人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書整理完地打掃干凈了，而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時(shí)，如夢(mèng)初醒。便對(duì)他們說：“對(duì)不起，這本書實(shí)在是太好看了，以至于我都不知道你們下班的時(shí)間到了。謝謝你們”走出書店，街上的燈已經(jīng)亮了，我想：媽媽一定在家里等急了，便飛快地跑回了家。
從此我便和書結(jié)下了不解之緣，書便成了我的良師益友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
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未來時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來的鞋子，我想也是如此。
未來的鞋子真是變化多端！未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據(jù)腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥淼男邮侵悄芑�。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會(huì)感覺冬暖夏涼，舒適急了。
未來的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男�，你只要按上清洗鍵，它自己就開始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來，能在地上跑的'更快起來，然后我們還能在水上走啊！跑��！未來的鞋子真奇妙！�。�
未來的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來未來的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
平常過年，我都是在家吃上一頓，喝上一頓，放放鞭炮，看一看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？山衲辏也恢桓闪诉@些，我還游了一趟無錫三國城！
我從小就是一個(gè)“三國迷”，我對(duì)三國的知識(shí)非常了解，今日能去三國城，正是太好了！
我們來到三國城，一進(jìn)門，便見到一群卡通人物。他們有的在和游客們合影，有的在向游客們揮手，還有的在獨(dú)自走來走去。
繼續(xù)向前走，便來到曹操的點(diǎn)將臺(tái)，只見他雙眼凝望著前面的太湖，一副胸懷大志的樣子，他一手叉腰，一手緊握寶劍，頭上戴一頂高帽，象是正在指揮著千軍萬馬，顯得威風(fēng)凜凜！
繼續(xù)向前走，就是曹操的水寨。瞧，一條條氣勢磅礴的大船，正靠在岸邊，隨時(shí)準(zhǔn)備出征！船的.二樓是曹操的書房，那里掛著一張地圖，顯示著曹操當(dāng)年稱霸三國的雄心！
穿過點(diǎn)將臺(tái)，來到諸葛孔明的七星壇，只見諸葛亮身著道袍，手握寶劍，直指蒼天，口中念著咒語，正為周郎借東風(fēng)呢！
后來，我們還游覽了“桃園三結(jié)義”，“吳王宮”，“火燒赤壁”等景點(diǎn)，有趣極了！
這次旅游，不僅讓我豐富了三國的知識(shí)，更讓我收獲了快樂！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的同學(xué)叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。
有一次，我因?yàn)樽蛱焐]來上學(xué)，所以沒有聽到課。今天，我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的'座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊�！耙欢奈辶�，還差一個(gè)人�！苯M長說。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁對(duì)我說：“你是不是不做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔襾斫棠�，好嗎？組長說�！焙�。“我說。她便專心地教我方法，我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會(huì)了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時(shí)候，說；“謝謝你，教會(huì)了我方法。”“不客氣，同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助�！苯M長笑了笑對(duì)我說。說完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的課余生活非常豐富多彩，有下棋，養(yǎng)鳥，打球.不過，我最喜歡的還是下棋了.
記得有一次，我與爸爸下軍棋.我熟練地挖了三個(gè)地雷后很是得意，嘿嘿，馬上就能奪軍棋了，這回我贏定了吧!沒想到這時(shí)爸爸突然把司令走到軍棋旁邊，我只好用炸彈過去炸，爸爸卻偷偷調(diào)用守侯在大本營里的排長碰掉了我炸彈.哎，姜還是老的`辣.此時(shí)，我還真有點(diǎn)垂頭喪氣的感覺，爸爸鼓勵(lì)我不要灰心重新來過……
經(jīng)過和爸爸的多次較量后，我汲取前面失敗的教訓(xùn)，終于戰(zhàn)勝了爸爸，我開心極了.真地是功夫不負(fù)有心人呀!
因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捨业乃季S能力和開發(fā)智力，所以我酷愛下棋.
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
夏天的傍晚，我和媽媽在院子里看變幻無常的云。
藍(lán)藍(lán)的天空中，漂浮著一些變化多端的云，它剛剛還是一座巨大的宮殿，風(fēng)一吹，它就變成了一只可愛的小白兔，蹲在青青的嫩草地上吃草；有時(shí)眼前明明還是一只兇猛的老虎正在下山，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只張牙舞爪的飛龍，飛龍的.尾巴纏繞著，擺動(dòng)著，看起來十分的威武；有時(shí)它剛才還是一只威風(fēng)凜凜的獅子，看著看著就變成了一匹四蹄生風(fēng)的駿馬。看得我脖子都酸了，可是天上的云還是變化不斷，看也看不完。
過了一會(huì)兒，夕陽西下了，它把天邊的白云染上了各種各樣的顏色。有的云被染成了紅色、有的被染成了黃色、還有的被染成了黃色的和紅黃相間的顏色，黃中透紅，看起來迷人極了，真是讓人感到神奇又令人贊嘆呀！
我真喜歡夏天這變化多端的云。
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