小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文1
書(shū)包的爭(zhēng)吵有一天，舒伯阿里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲，一看，原來(lái)是書(shū)包里的居民在爭(zhēng)吵什么，聽(tīng)，哦，是鋼筆在和墨水發(fā)脾氣，鋼筆說(shuō)：沒(méi)有你我也可以寫(xiě)出漂亮的字，墨水得意的說(shuō)：“那你 寫(xiě)寫(xiě)看啊！
你沒(méi)有墨水怎么寫(xiě)得出漂亮的字，真是天真！
”這時(shí)，書(shū)包外的手聽(tīng)到了，也加入了爭(zhēng)吵，就是呀，你想寫(xiě)出字得靠墨水，再說(shuō)沒(méi)有我，你往哪里寫(xiě)？紙不服氣大聲地說(shuō)。鋼筆惱羞成怒，說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)湊什么熱鬧，紙，我要你知道，沒(méi)有墨水我一樣可以寫(xiě)出字，沒(méi)有手，我一樣可以寫(xiě)得很漂亮”。說(shuō)著，鋼筆使勁在紙上劃來(lái)劃去，劃了大半天，連字的影子都沒(méi)見(jiàn)著，墨水這時(shí)說(shuō)：我們幾個(gè)是分不開(kāi)的`，離開(kāi)誰(shuí)都不行，還是讓我們一起做吧。說(shuō)著，墨水跳進(jìn)了鋼筆的肚子里，鋼筆又在紙上走了走，字寫(xiě)出來(lái)了，但字歪歪扭扭，手也陳懇的說(shuō)：“說(shuō)的很好，我?guī)湍阄兆」P！
”鋼筆又在紙上寫(xiě)了寫(xiě)，寫(xiě)出了漂亮的字，書(shū)包說(shuō)：“你們誰(shuí)都缺一不可，沒(méi)有誰(shuí)，就不能寫(xiě)出漂亮的字”！
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文2
瞧，這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書(shū)包。
雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒(méi)有漂亮的花紋，也不可以拉著走。但是，它見(jiàn)證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的'進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天，媽媽帶著我去文具店挑書(shū)包。對(duì)那些花紋美麗的書(shū)包我自然喜歡，但是，當(dāng)看見(jiàn)它時(shí)，我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
隨著書(shū)本的不斷更新，我的知識(shí)也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴著我，默默的記載這幾年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然而，人會(huì)老，書(shū)包也會(huì)舊�，F(xiàn)在，書(shū)包上的米妮已失去了原來(lái)的可愛(ài)，顏色也不再鮮艷，書(shū)包背帶更是好像快被沉重的書(shū)本壓斷了。但是，它依然是我的伙伴，我也沒(méi)有拋棄它。
這，就是我喜愛(ài)而重要的伙伴—書(shū)包。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文3
Hi！我是書(shū)包MM，我叫小美。我還是書(shū)包美女大賽的冠軍呢，是英俊帥氣的哥哥們追求的目標(biāo)。
我的肚子很大，能裝下很多的書(shū)，就像我的小主人茵茵吃完晚飯的肚子那么大。茵茵喜歡把我背來(lái)背去，帶著我到處走，尤其是茵茵跑起來(lái)的時(shí)候，我就像坐上了飛行秋千，茵茵慢慢走的時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得很舒服。
茵茵她很愛(ài)護(hù)我，總是把我洗得干干凈凈的。不只是這些，在下雨天她都要把我抱在懷里，不讓一點(diǎn)雨滴滴在我的身上，可她自己卻被雨淋濕了，在她的.懷里感覺(jué)真舒服��！
茵茵背著我去過(guò)了很多的景點(diǎn)，看過(guò)了很多的風(fēng)景，能在這個(gè)家是我一生中的幸運(yùn)！我很愛(ài)這里，因?yàn)檫@里是我的家，我每天都待在茵茵的小書(shū)房里，如果睡不著就看看小主人的書(shū)，看一會(huì)我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
茵茵還背我到學(xué)校，在那里能學(xué)許多的知識(shí)。在這一屆的美女知識(shí)大賽中我獲得了冠軍，茵茵笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”聽(tīng)得我心里像吃了蜜一樣的甜。
我在這個(gè)家里小主人像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我，我愿意一輩子都生活在這個(gè)幸福甜蜜的家里！
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文4
未來(lái)的書(shū)包不但設(shè)計(jì)非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手，上課的時(shí)候需要哪一本書(shū)，哪一頁(yè)，你只要對(duì)著它說(shuō)，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁(yè)，當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀，如果想去哪里，只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的是整理書(shū)包，粉紅色的是清潔書(shū)包，當(dāng)你的書(shū)放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會(huì)幫你把書(shū)包整理的井井有條，當(dāng)書(shū)包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的'知識(shí)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，它會(huì)教你如何去解決，而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢！
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文5
你知道嗎？未來(lái)，我們的書(shū)包是什么樣的？
未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買(mǎi)的時(shí)候，手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器，搖控器在哪，書(shū)包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書(shū)包，這樣你就不用背書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出的'大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能，我就不一一說(shuō)了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文6
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書(shū)包，很不方便。而且容易被壓矮。
我想有一個(gè)神奇的書(shū)包：它的表面有一種機(jī)器，能把書(shū)包變得很輕，我們背上 去，也不覺(jué)得累了。書(shū)包上還有一個(gè)按扭，只有書(shū)包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書(shū)包里拿東西的話，手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸住。書(shū)包的背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你做按摩呢！書(shū)包里有一只小白兔，它擁有超能量，專(zhuān)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的`按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按紐，書(shū)包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗洗呀！可我覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包煥然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文7
世界多姿多彩，每一個(gè)小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛(ài)的外形，我當(dāng)然也不例外啦！
在我家，有很多讓我喜歡的物品。其中，我最喜歡的是那個(gè)小兔書(shū)包。因?yàn)槟鞘俏移邭q生日的`時(shí)候，媽媽送我的生日禮物。
我的小兔書(shū)包很精致，書(shū)包中間有一只粉色的小兔子，所以它才叫小兔書(shū)包。小兔子旁邊有許多五顏六色的小雪花，像花朵一樣美，它還有一條紫色的帶子。
有一次，媽媽帶我去逛街。我穿上白色公主裙、透明的涼鞋，再背上小兔書(shū)包，逛街的時(shí)候很多人都回頭看我。我覺(jué)得我拿上小兔書(shū)包就像仙女一樣。
我非常喜歡我這個(gè)小書(shū)包，它給我?guī)?lái)了許多美好的回憶，我還用它做過(guò)許多事情，比如去春游、去坐游輪……
它陪伴了我兩年的時(shí)間，我都沒(méi)想把它丟掉，還經(jīng)常讓媽媽幫我清洗。我希望它還將陪伴我更長(zhǎng)的時(shí)間，等我長(zhǎng)大了，我也不會(huì)忘記它。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文8
我有一個(gè)心愛(ài)的米奇書(shū)包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的.。
我的書(shū)包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō)：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書(shū)包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作文書(shū)，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書(shū)，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書(shū)包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫(xiě)家庭作業(yè)地時(shí)候，小書(shū)包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫(xiě)完作業(yè)，小書(shū)包又把我明天要用的書(shū)一本一本地“保管”起來(lái)。
我愛(ài)我的書(shū)包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文9
我最喜歡的文具是拉桿書(shū)包。它是由一個(gè)書(shū)包和一個(gè)拉桿組成。書(shū)包是藍(lán)色的，上面寫(xiě)著“MICKEY’’六個(gè)英文字母，下面還畫(huà)著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴，另一只手掐著腰，好像在思考什么問(wèn)題。
書(shū)包分三層，第一層裝著故事卡和紙巾，第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆，第三層裝著我的書(shū)和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層，夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書(shū)包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的書(shū)包很神奇。在學(xué)校，我的書(shū)包變大了。在家里，我把要用的'書(shū)本拿出來(lái)，這時(shí)，我的書(shū)包縮小了許多，第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校，已經(jīng)把上學(xué)要用的書(shū)本都裝進(jìn)去時(shí)，書(shū)包又變大了。我的書(shū)包神奇吧！
我的書(shū)包還有一種“特殊功能”，那就是“防雨”。靠近拉桿的地方有一個(gè)拉鏈，拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天，就把它套在拉桿書(shū)包上，即使再大的雨也不會(huì)把拉桿書(shū)包淋濕。
我喜歡我的拉桿書(shū)包。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文10
我是一只書(shū)包，兩只藍(lán)色的大眼睛，像是兩顆大藍(lán)莓。一副黑黑的墨鏡，帥呆啦。巨大的嘴巴，能把小主人的書(shū)本和文具全部吞掉。
別看我整天嘻嘻哈哈的`，我也有難過(guò)的時(shí)候呢！一次考試，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，看到紅紅的分?jǐn)?shù)，小主人氣得火冒三丈，恨不得把試卷給撕了。小主人垂頭喪氣地回到了家。我以為小主人已經(jīng)消氣了，結(jié)果，他把我狠狠地摔在地上，拖到了房間里，又把我扔到了床上。我痛得大叫一聲：“啊，好痛��！”等到媽媽來(lái)了，小主人這才消氣。這一天，我可難過(guò)了，孤獨(dú)地待在一個(gè)黑暗的角落。
不過(guò)，小主人吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次，小主人考試考了滿分。他高興得跳了起來(lái)，這比吃了幾萬(wàn)罐蜂蜜還要甜呢！回到家里，媽媽給小主人買(mǎi)了許多禮物。小主人還拿來(lái)毛巾把我擦得金光閃閃的，帥極了。他又把我的傷口一針一線，細(xì)細(xì)地縫好�？粗≈魅四且桓睗M是心疼我的模樣，估計(jì)再也不會(huì)生氣了吧！小主人還是很愛(ài)護(hù)我的呢！
你們喜歡我嗎？喜歡我的話就跟我做朋友吧！
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文11
時(shí)間過(guò)得可真快！一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年，我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過(guò)許多新奇的東西，今天我給大家介紹一件物品——未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包和現(xiàn)在的書(shū)包大不相同。
未來(lái)的書(shū)包外形是正方形的，大小可以隨著書(shū)包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。
未來(lái)的`書(shū)包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕，它就可以長(zhǎng)出一雙翅膀，像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去，這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會(huì)起晚了。如果你沒(méi)有帶鉛筆盒，就按一下鉛筆盒的按鈕，這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動(dòng)放在書(shū)包里。如果你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，就按一下作業(yè)的按鈕，這樣既會(huì)讓作業(yè)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，還能把沒(méi)有完成的作業(yè)寫(xiě)完。
我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包的最為神奇的地方就是，它可以折疊，從很大的書(shū)包變成很小的書(shū)包，這樣既可以減輕書(shū)包的重量，還不占地方。這個(gè)書(shū)包很神奇，但是你完全不用擔(dān)心它的電量會(huì)全部用完，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包的電量是通過(guò)空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。
這個(gè)未來(lái)的書(shū)包是不是很神奇呢？你們聽(tīng)了介紹，是不是也很想用這個(gè)未來(lái)的書(shū)包呢？
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文12
一天，吃過(guò)飯后，我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞，就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。
當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候，突然，傳來(lái)一陣隱隱約約的.說(shuō)話聲�！斑祝窟@是從哪里傳出來(lái)的聲音呢？”“客廳嗎？沒(méi)有，廚房嗎？沒(méi)有，臥室呢？沒(méi)有？”我找了一圈沒(méi)找到，正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū)，放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。
我悄悄地走過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō)：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了�！�
書(shū)包說(shuō)：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了�！�
我再也聽(tīng)不下去了，忙把書(shū)包整理一下，書(shū)包變得干干凈凈，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，書(shū)包里的書(shū)本，文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈，它們仿佛在說(shuō)：“主人，你真好！”
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文13
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟?lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚，你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞，實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒，在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我，在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的.一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類(lèi)的語(yǔ)言，來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，背起來(lái)一定十分的重，但是，如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，并對(duì)書(shū)包說(shuō)：“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái)，就算裝再多的書(shū)，把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫(xiě)在紙上，然后裝進(jìn)書(shū)包里，在對(duì)書(shū)包說(shuō)：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái)，一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了，覺(jué)得十分無(wú)聊，可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì)幫你撿起來(lái)。總而言之，這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來(lái)的書(shū)包。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文14
新學(xué)期，許多小朋友希望背一個(gè)新書(shū)包進(jìn)課堂。可有一些小朋友因家境貧窮，買(mǎi)不起新書(shū)包。近日，象山國(guó)稅局叔叔阿姨給外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校小朋友送上新書(shū)包。
“我以前的書(shū)包都背了好幾年了，做夢(mèng)都在想能換個(gè)新書(shū)包，”就讀洋心學(xué)校的安徽籍小朋友李陽(yáng)以前一直不敢說(shuō)出自己的'要求，今天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他的父親在象山務(wù)工，母親由于身體欠佳在家休息，家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓懂事的他早早地成熟了。
小李陽(yáng)在收到嶄新的“象山藍(lán)”愛(ài)心書(shū)包后，感慨地說(shuō)：“感謝國(guó)稅叔叔阿姨的關(guān)懷，我一定好好讀書(shū)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)�！�
開(kāi)學(xué)前夕，象山國(guó)稅黨員志愿者心系貧困學(xué)子，自發(fā)捐資購(gòu)買(mǎi)了一批書(shū)包、鉛筆、直尺等學(xué)習(xí)用品，開(kāi)展了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)包作文15
我有很多喜歡的文具，但最喜歡的事一個(gè)漂亮的書(shū)包。
它高約45厘米，寬約35厘米，厚約15厘米。它穿著粉色的小白點(diǎn)的上衣，還有粉色的花邊，像小姑娘漂亮的裙擺。它的右下角還有一個(gè)kitty貓貼片，非常可愛(ài)！
我的書(shū)包共有三層。第一層最大，主要用來(lái)裝我的書(shū)本、文具等，是最重要的'一層，就像機(jī)器貓神奇的口袋。每當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，需要什么，就能拿出什么。第二層比第一層的容量小一些，裝毛筆和餐墊。第三層在最底下，是小弟弟，因?yàn)樗萘孔钚�，我的校訊通卡放在里面。�?shū)包的左右兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，分別裝水杯和紙巾。
我的書(shū)包是我不會(huì)說(shuō)話的好朋友，它默不作聲地陪伴了我三年，我希望今后能一直背著它，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
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