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小學(xué)三年級的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)，是一個山明水秀，風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，自從住校之后便很少再回到家鄉(xiāng)。隨著考試的來臨，假日也要留在廣州讀書，與家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)。到后來，才知道這究竟對我來說有多重要，所以特地抽出了個時間，準(zhǔn)備往返我溫暖的家鄉(xiāng)。
坐公車坐了快要三個小時，已腰酸背痛，整個人昏沉沉的，但那股興奮卻早已淹沒到了我的鼻子上方，不曾退減。一邊坐著公車，一邊想著昔日風(fēng)光，我的心思好像回到了從前，和媽媽一起逛著菜市場，吵著要吃棒棒糖的甜蜜回憶，已灌滿了我的全身，整個人好似飛上天了的快樂滋味，使我忘了已到站，還要等公車司機來 叫，我才頓時清醒過來，紅著臉，走下車。哇！我的心好像快要飛出來似的`，真的沒變，淡水一點兒也未曾改變，我不打車決定自己走回家。不到十五分鐘，滿臉通紅，并掛著微笑喘氣的我已站在家門口了。
媽媽馬上迎上前來幫我拿行李，順便嘮嘮叨叨的念著，大概像是為何回來不說一聲，多大了還跑成這樣的話語，但我不在乎，能夠像從前一樣聽這樣的話我很開心！至于我跑那么快的原因正是我已回到了我的家鄉(xiāng)，我正打算找我昔日的朋友出來聊聊心事呢！
小學(xué)三年級的作文 篇2
一張俏皮的鵝蛋臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧高挺的鼻子，一頭烏黑光亮的、總是扎一條馬尾的長發(fā)，再加上高挑的個子和白白的皮膚，就組成了一個活潑可愛的我。
我最喜歡看書、畫畫和寫作文日記。正因為平時喜歡看書，所以我的'腦海里裝著很多有趣的課外知識，上課時，只要是我知道的，都會舉手，我喜歡問問題，因為不懂就要多問嘛。也是因為熱愛畫畫，所以不管哪里的畫畫比賽，我總要去試試身手。曾獲得過學(xué)校美畫版一等獎、藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎、溫州市少年創(chuàng)意畫二等獎、溫州市第十屆青少年素描大賽三等獎···我也是作文好手，作文經(jīng)常得到老師的好評。不過我認(rèn)為寫得更好才對呢！
我有好幾個優(yōu)點。其中之一就是生氣后總能很快開心起來，有一次，因為作業(yè)做得不好，被媽媽狠狠地批評了一頓，剛開始還不開心，可不一會兒，就煙消云散，又是原來的我了！我像是一顆開心果，總是蹦蹦跳跳、活力四射地出現(xiàn)在大家的視野中。
但是，我也有缺點。總會寫錯別字，錯題本上已經(jīng)密密麻麻地記上了許多錯別字了�？晌铱傄哺牟涣诉@個毛病。
這就是我，一個三年級的女孩兒。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我愛校園的秋天，她的祥和，她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身，像是個有著無窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強的葉子，并沒有因為季節(jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過時，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著：“真靚麗��！”走進(jìn)校園時，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢！你也許會問：秋天怎么會有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的.蝴蝶，不是嗎？
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽似火，瑰麗無比�；▔幕�，散發(fā)著成熟的氣息，給本來平淡無奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無法自拔呢！
我愛校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國中！
小學(xué)三年級的作文 篇4
在自己眼里，我已經(jīng)長大了，和以前相比，我人長高了，體重也增加了，也變得獨立了，還能干很多以前不能干的事情了。
我勇敢了許多，遇到一些事情也不會哭哭啼啼的了，總會自己想辦法解決了。摔倒了，撞傷了，也不會像以前那樣一點點痛就忍不住哇哇大哭了。
以前，我總要黏著媽媽，媽媽去哪我就去哪，就連暑假，我也要跟著媽媽一起去上班，但是現(xiàn)在，我暑假可以自己待在家里，到了中午還可以自己下去到面館吃面。有時候，我還可以自己坐公交車去媽媽的`單位。
現(xiàn)在，媽媽不管多晚來學(xué)校接我，我都不會大哭大鬧，總是會坐在教室里安靜地等著，要嘛看書，要嘛寫作業(yè)。太陽下山了，就把燈開起來，也不怕什么鬼了。而且現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己獨立完成作業(yè)了，不像一年級的我，連個拼音都要媽媽幫我糾正。
以前的我：愛哭、膽小、黏人。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)變成勇敢、獨立的大女孩。
我，長大了！
小學(xué)三年級的作文 篇5
Lucy是我的最好的朋友，一聽這個名字，大家肯定都知道她是來自哪里了，沒錯她來自與不同于中國的英國倫敦。
因為她的爸爸媽媽都是外國人，爸爸是巴西的，媽媽是英國的，所以她是一個混血寶寶，輪廓長的'十分漂亮，走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。
剛來中國的時候，由于她蹩腳的中國話，所以并不能找到什么朋友，為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來，因為我們學(xué)校有很多她的同胞，這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說心臟是個機器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點就準(zhǔn)時撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺�！�
那次老師讀出來時，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍�，F(xiàn)在想起來，我覺得真對不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來的寵物，因為她根本就不會調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的老鼠被嚇著了，一個晚上沒有睡覺。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺。
Lucy是個很活潑的女孩，和她在一起我也會很活潑。
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