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小學(xué)三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今年暑假的一天，媽媽帶我去了大連海洋館。那里有各種各樣的海洋生物，我最喜歡的是白鯨，它在一個游泳池般大小的.玻璃缸里游來游去，大約有10米多長，樣子非�？蓯�。
開始我還不知道它叫白鯨，于是我就一本正經(jīng)地去問媽媽：“這條白色的大魚叫什么？”媽媽問我：“你看它像什么呢？”我搖著頭說：“它很像鯨魚�！眿寢尭吲d地說：“的確是鯨魚�！蔽液闷娴膯枊寢專骸翱伤鼮槭裁词前咨�？”“那就是白鯨唄！”媽媽笑著回答我。媽媽像是想起來了什么，看著我說：“你不是看過很多關(guān)于海洋生物的書嗎？怎么連這點小知識都忘了，去看看玻璃缸上的牌子，牌子上寫的非常詳細，你會明白的�！蔽铱焖俚呐苓^去一看，果然和媽媽說的一樣，是一個叫白鯨的“家伙”，我特別喜歡它。
大連海洋館讓我認識了很多海洋生物，我真喜歡大連海洋館，以后我還要去玩。
小學(xué)三年級的作文 篇2
冬季的清晨這時嚴寒在地，晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時，我兩眼注視著前方，前方無限遼遠的平線上突然出現(xiàn)了小小的一點光亮，開始像一枚金紅色小片，但隨即擴大了，展開了，像 火一樣燃起來。我再向四周看時，不知不覺之間，黑色已為晨光所代替，而我的一天就這樣開始了……
我推開窗戶一片潔白的雪花迎面吹來，落在了我的'臉頰。涼絲絲的。
我走在小路上看著那潔白如玉的雪花，心里很快活。我四處凝望發(fā)現(xiàn)拉笑笑他們，我嘴里壞笑，向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開了……
我和笑笑他們坐在樹下談笑風(fēng)生，十分快活，我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下，像鳥一樣疾。風(fēng)來了，雪就在天里紛紛揚揚的曼舞，像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。
我們大家在一起玩了很久，天漸漸暗下來。夜，剛剛暗下來，薄霧層層彌漫漾開熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹葉兒沙沙作響，仿佛在彈奏 著一首《月光曲》，婉約而凌美，幽深而美妙。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我很擔(dān)心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的.臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說，趁你年紀小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級就要打好基礎(chǔ)，到了高年級學(xué)的東西會越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
我愛我的媽媽！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一位相貌平平，總是打扮的媽媽。但她和藹可親，心地善良。說起“心地善良”，我給大家講一個媽媽“拾金不昧”的故事吧。
有一次回姥姥家，我和媽媽與一位阿姨合伙打了一輛出租車。那位阿姨長得非常漂亮，打扮入時，她不停地用她那部漂亮的“蘋果”手機打電話。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨那部手機，很羨慕。
過了一會兒，阿姨要下車了。當(dāng)她打開車門時，她的手機從衣兜里滑了出來，掉到座位上，她一點也不知道。車走了十幾米后，媽媽發(fā)現(xiàn)了那部手機，她趕緊讓司機停下車，拿起手機下了車，邊跑邊喊：“你的手機！”
當(dāng)阿姨接過手機時，滿臉感動，她緊緊地握住了媽媽的手說：“謝謝你，姐姐。你真是好人。”媽媽只是對阿姨笑了笑，擺了擺手，然后又跑回車上。
下車后，我問媽媽：“媽媽，我們撿到了，為什么要還給阿姨？”媽媽回答：“不勞而獲得到的東西，再值錢再漂亮，也不珍貴。只有靠自己的辛勤和努力換來的東西，即使不是最好的，但卻是最珍貴的�！彪m然我不太理解媽媽的意思，但我知道媽媽說得有道理。
爺爺常說“父母是孩子的.第一任老師，只有父母給孩子樹立一個好榜樣，才能培養(yǎng)出好孩子”。我相信在媽媽的美德教育下，我能成為善良的好姑娘。
小學(xué)三年級的作文 篇5
星期天，小明上完英語課，看見媽媽臉色蒼白，很難受的躺在床上。就問媽媽：“媽媽你怎么了?”媽媽說：“我生病了�！毙∶髡f：“媽媽你好好休息，我給你倒杯水吧。”媽媽說：“好。”
小明正準備倒水的時候，門鈴響了。小明打開門一看是小軍。小軍說：“咱們?nèi)ヌ咔虬��！毙∶髡f：“不行，我媽媽生病了�！毙≤娬f：“那好吧下回我們再去踢球吧�！�
小明小心翼翼地給媽媽端來一杯溫水，說：“媽媽請喝水�！眿寢屨f：“謝謝你，乖兒子。”
小明又去給媽媽拿了一根香蕉，遞給媽媽說：“媽媽今天你生病了，讓我照顧你，吃根香蕉吧�！眿寢屨f：“今天你長大了，會照顧媽媽了，真是我的.好孩子�！�
小學(xué)三年級的作文 篇6
我像往常一樣拖著沉重的身體回到家里，可母親見到我就罵起來:“你看看你，考試考的多差，語文才92.5分，英語也就92分，其他幾門還沒出來……”我立刻打斷了她的話，說:“別說了�！�
母親的怒火更大了，接著罵道:“還別說了，別說了，你看看人家某某某考的多好，你在看看你……”我一溜煙跑去睡覺了，可罵聲還在不斷……我躺在床上，想:難道我真的就那么惹人厭嗎？想著想著，一顆眼淚滴了下來，媽媽也停止了罵，和爸爸繼續(xù)說起我的成績來。
我躺在床上，想了很久，想到了媽媽平時也很愛我……這時，臥室的門推開了，媽媽說:“對不起，我今天不應(yīng)該發(fā)那么大的怒火，你其他幾門有把握嗎？”我想應(yīng)該是沒把握的，可又想到我的付出，喊道:“有！”
之后就又躺下了，不久疲乏占據(jù)了我的心，我就這樣睡著了。第二天，我醒來，母親不在了，只見桌上有一張留言條，上面寫著:“冰箱里有你吃的早餐，吃了就寫作業(yè)或者看一會電視�！�
我感悟到，母親的愛就藏在這些平常的.動作里，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了，母親，您的愛是大海，您的胸懷像宇宙一般浩瀚，我們永遠無法報答您的愛。
小學(xué)三年級的作文 篇7
奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓，叫“咪咪”�！斑溥洹遍L著一個皮球一樣的圓腦袋，上面有一雙水靈靈的大眼睛和雙只尖尖的耳朵，它的嘴上還長著幾根胡須�！斑溥洹比砻兹椎�，毛是一塊黑一塊白。要是它把身子扭成一團，真像個花絨球。
“咪咪”愛吃的食物有牛奶、小魚和老鼠。每到星期天，我都會打電話叫奶奶買幾條小魚給“咪咪”吃。在奶奶的精心照料下，“咪咪”越來越可愛，越來越乖巧。每次只要我到奶奶家去做客，“咪咪”就會跑到我腳邊“喵喵”叫著，好像在對我說：“歡迎，歡迎！”。
“咪咪”還是捉老鼠的`高手呢。一次，我看見“咪咪”正在追趕一個黒乎乎的東西。那黒家伙長著尖尖的嘴巴，后面拖著一條又細又長的尾巴。當(dāng)“咪咪”追得那個黒家伙上氣不接下氣的時候，那個黑家伙猛地往上一跳，敏捷地躲開了貓爪，躥到了床底下�！斑溥洹笔宙�(zhèn)定，放慢了步子，輕輕來到床邊。那個黑家伙剛從床腳邊探出頭來，“咪咪”立即向前一撲，便捉住了那個黒家伙，—只可惡的老鼠�！斑溥洹卑阉み^來摔過去，直到老鼠筋疲力盡了，“咪咪”才美美地飽餐了一頓。
因為小貓“咪咪”太可愛了，我越來越喜歡它了。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的夢想是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上，描繪出一幅幅美麗的圖畫，老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩，培養(yǎng)成一個個朝氣蓬勃的學(xué)生。
教師是一個崇高的職業(yè)。我們社會的每一份子，上至主席，下至平民百姓，仿佛雄偉的寶塔，一級一級，一磚一瓦，都是老師培養(yǎng)造就的。
教師又是一個偉大的職業(yè)，說他偉大，是因為他犧牲了自己，成就了別人，消耗了自己，澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭，在燃燒自己的同時，照亮了別人前進的道路。
老師這個職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來到學(xué)校，晚上很晚才能回家�；丶乙院�，還要在燈光下寫教案，批改作業(yè)。但是每天看到同學(xué)們一張張?zhí)煺�、燦爛的笑臉，心里就特別開心，宛如現(xiàn)在老師對我們一樣。
要想夢想成為現(xiàn)實，我要腳踏實地，認認真真做好每一件事情。我準備這樣做：1、寫好作文，單詞；2、學(xué)好每門功課；3、繼續(xù)做好老師的.小幫手；4、幫助更多有困難的同學(xué)。我相信我會做到的，而且還會做的更好。
我相信只要我堅持不懈的努力，一定可以挑戰(zhàn)自我，夢想成真！
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