小學三年級的作文7篇[必備]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的.心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非?蓯郏矣职阉旁跓艄庀,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮!
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的!蔽覉远ǖ攸c了點頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
小學三年級的作文 篇2
“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來了哦!”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來,認真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長得真可愛!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅硬的`龜殼上有一些不規(guī)則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進去,可是等了好久,烏龜一動不動,一口也不吃。后來爸爸告訴我,烏龜是要在確認周圍環(huán)境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察,過了好一會兒,它感到周圍沒有聲音了,就先把腳伸了出來,再小心翼翼地伸出半個腦袋,最后才會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。
有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來看時,小魚早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土。原來,小烏龜還會吃小魚哩!
我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!
小學三年級的作文 篇3
一天中午,我外婆來了,帶來了很多螃蟹,外婆把它們放到光滑的浴缸里,那些小家伙便在浴缸里不停的爬起來。
我發(fā)現(xiàn),那些螃蟹都是青黑色的,有八只腳和一對大螯,大螯上長著黑色的絨毛,它們橫向的'爬來爬去。這時候,有兩只螃蟹開始打架了,其中有一個用大螯做武器,夾住另一只螃蟹的腳,那只螃蟹可能被夾疼了,便開始反抗,也揮舞著大螯去夾。最后,兩只螃蟹的腳都被夾掉了。這時,它們驚動了另外一只螃蟹,它可不想?yún)⒓铀鼈兊摹皯?zhàn)爭”,一心只想著爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下來!芭尽钡囊宦暎@回掉了個底朝天,我拿來一根小棒子伸向它,它馬上舉起大螯,準備隨時攻擊我。
哈哈,這些螃蟹真有趣,我很喜歡它們。
小學三年級的作文 篇4
今天,我要制作一個筆筒。因為以前的筆筒太沒創(chuàng)意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。
說干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的'外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿堂。
制作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因為這是我第一次自己做小制作。
小學三年級的作文 篇5
在我的記憶里,有許多的有趣的事,它們好象大海的浪花,數(shù)也數(shù)也不清,最有趣的,要數(shù)我和爸爸一起做的科學小實驗—瓶口吞蛋了。
實驗需要的工具有:一個口比雞蛋大一些的玻璃杯,一個剝過殼的熟雞蛋,一個打火機,一些可以燃燒的.材料。剛開始,我們使用的是紙巾,可是紙巾一放到瓶子里滅了,還冒出一股黑煙,怎么辦呢?我上網(wǎng)查了查,終于找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機點燃了酒精棉球,爸爸趕快把棉球扔進了瓶子里,迅速地雞蛋放了上去,唉呀,火又滅了。
爸爸把棉球拿出來,重新點燃,扔了進去,還是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸說:“估計是點得太多了,瓶子里的氧氣都沒有了!庇谑,我們對著瓶口吹氣,讓瓶子里充滿氧氣,這次準備得差不多了。我拿起照相機,開始錄像,我好激動、好緊張,這次不知能不能成功?終于,功夫不負有心人,雞蛋迅速收縮,一下子就被瓶子“吃”進去了,我高興得跳了起來,爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧氣燒沒了,瓶子里的氣壓越來越小,瓶子外面的氣壓越來越大,當外面的大氣壓比里面大,就產(chǎn)生了對雞蛋的壓力,所以雞蛋就被“吞”進去了。
這次實驗不僅培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做一件事,只要不放棄,就一定能夠成功。瓶口吞蛋的實驗真有趣。
小學三年級的作文 篇6
夏日炎炎,在這酷熱難耐的夏日里,人們納涼的方式變得多種多樣了。
吃過晚飯,我在滿天星斗的陪伴下,我來到廣場上散步,看見廣場上有的人在滑冰,有的人在跳舞,還有的.小朋友在玩一種飛盤玩具,媽媽也給我買了這種玩具,只要把線一拉,飛盤就往上飛,很好玩!我穿過廣場,走進“怡樂文化”書店,書店里的人真多啊,大家都在認真地看書。在這兒既可以納涼,又可以增長知識,真是一舉兩得!有時,我也會在爸爸媽媽的陪同下去青少年宮游泳。游泳池里的人也很多,有的人在戲水,有的人在潛泳,有的人在一本正經(jīng)地跟教練學游泳呢。
夏天的夜晚雖然很熱,但是依然沒有減少人們參加對自己有益的活動的熱情。
小學三年級的作文 篇7
要說我最敬佩的人,那就只有我最親最愛的老爸沒數(shù)了。
說到我爸呀,他語文、數(shù)學、英語樣樣“精通”。那可不是吹的,據(jù)說他在初中就自學了高中課程,在初中就當上了同學們的“小老師”,他還是他們村子里第一個考上大學的人,況且是跳級考上大學的?芍^是“前無古人,后無來者”呀!
一個星期日的早上,爸爸在給我檢查作業(yè)時,我也上前去和他一起檢查。當看到數(shù)學的.第六題時,爸爸忽然皺了皺眉頭,在草稿本上算了起來?吹轿野制鹆艘尚模疫以為自己算錯了,也就跟著仔細地算了起來,可是再怎么算都是對的,我便自以為是地對爸爸說:“怎么,你懷疑我做錯了嗎?告訴你吧,這題我已經(jīng)算了上千遍,不會錯的!”爸爸說:“不,是這題出錯了!”
“?”我驚訝地說。
“你看,這題有好幾種解法,可是它們的結果都不一樣…..”他一邊解釋一邊把他列的算式拿給我看!耙粋題不可能有多種結果的!”
我看了后,恍然大悟,原來這道題真的出錯了。“但是那又是哪里錯了呢?”爸爸的話讓我對這道出錯了的題有了很大的好奇。我們便尋思著這道題的錯誤來源。我們想呀,想呀,想了一個小時也沒有收獲。我終于沒有了耐心,便想放棄了。剛想對我爸說,可是,我看見他緊鎖著眉頭,幾顆充滿著智慧的汗珠落了下來,使我深深地敬佩他了。
再看他時,他的臉上露出了高興的笑容!霸瓉硎沁@樣呀!題中的66錯了,應該是72!”
他能不讓我敬佩嗎?
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