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（優(yōu)）小學(xué)三年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋天來了，秋天來了，秋天來到我們這里了，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，真是一幅美麗的圖畫。
炎熱的夏天終于結(jié)束了，秋姑娘把落葉撒在大地上，大地就像鋪了一層金色的地毯。小朋友們把短袖換成了長袖，在校園里歡快的玩耍著，開心極了！你瞧：小動物們忙極了，因為它們要準(zhǔn)備過冬的食物，小青蛙在忙著挖地洞，小松鼠們在忙著找松果，小蝴蝶忙著采花蜜。田野里，稻子都黃了，一根根稻谷金燦燦的，遠遠望去就像金色的海洋，農(nóng)民伯伯忙著用鐮刀收割稻谷，"唰唰"的'聲音，好聽極了，還開心的哼著歌，似乎告訴我們今年豐收了，今年大豐收了。果園里也是一樣，你瞧：蘋果園里的蘋果都在你擠我碰，露出紅撲撲的臉蛋，好像在和我們打招呼，你看：金色的橘子的枝頭上就像掛滿了一盞盞金色的小燈籠，美麗極了。草地上的花盛開了，有雪白的、淡黃的、大紅的、深綠的、粉紅的......小溪里的魚在吐泡泡,有的在游泳、有的在造房子。
秋天真的是美極了，我喜歡秋天！
小學(xué)三年級的作文 篇2
“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”，去年游覽過桂林的十里畫廊之后，今年暑假，我忍不住又和爸爸媽媽來到位于福建省南平市，素有“奇秀甲東南”美譽的武夷山。
武夷山奇峰秀水，丹巖翠壁，果然名不虛傳。一到那里，我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠觀，它似乎并不高，近看，我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭，攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢，從山體一塊塊直立的巖石上鑿出來的，就像從天上掛下來的天梯一般。剛開始，我還是爬得很輕松，但登到半山腰時，我感覺山路越來越窄，越來越陡�；仡^朝來時的山下一看，哇，我已經(jīng)站在很高的地方，蜿蜒的'山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭，我望到近在眼前的山頂。我們喝了口水，吃了點干糧，繼續(xù)向著山頂前進。終于，我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔，山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面，我們頓覺心胸開闊、陶醉不已……
武夷山美景眾多，像九曲溪，玉女峰，一線天，虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。
難忘你，美麗的武夷山！
小學(xué)三年級的作文 篇3
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂茫 �
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的'弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀�(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機”它說：“好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復(fù)制影子機”復(fù)制了一個自己，不過他需要控制，復(fù)制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。
于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”�！坝白印备钦f：“我們走�！钡桨肼飞�，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的人生像一片大海，而一件件事就是一朵朵白色的浪花，有些事已經(jīng)令我忘記，但有一件事還深刻的印在我的腦海里，那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>
暑假的一天，我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>
一走進大門，我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，立刻拉著媽媽的手跑向玩水的地方。過去一看，哇！到多人，就像下水餃。我迫不及待地下水，往水槍里灌水，正在這時，突然后背被人用水噴了一下，我“啊”的一聲驚叫，回頭一看，是一個小哥哥站在那里朝我哈哈大笑，我想：你竟然敢偷襲我，看我怎么收拾你！于是，我拿起水槍，快速地超他噴去，他也“啊啊”地叫著，毫不留情地向我噴來，就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時候，我想松鼠一樣“嗖”地躲開了，我又還擊，沒想到他往上一跳，水從他腳下穿過去了。我趁他灌水的時候朝他噴去，他大叫著“犯規(guī)，犯規(guī)！”驚慌的差點跌在水里。我高興地一蹦三尺高，就這樣我們玩了整整一上午。
到了吃飯的時候了，在媽媽的`再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天，是我假期中玩的最快樂的一天。
小學(xué)三年級的作文 篇5
美麗的公園早上，我和姐姐來到公園里散步。跑啊，跑啊。我被公園的花和草吸引住了。我喜歡那些草，因為它生機勃勃的，如果誰把它踩死，它也會生長起來。美麗的公園。有它門的果實黃黃的，好像一個小小的圓盆。走啊，突然，我看 許多五彩繽紛的`菊花。這朵又黃又圓的菊花，真好看，它的外型像一個又圓又大的 太陽，可真美阿。走到一個小池前面，不見魚兒，可能它正在睡覺.小鳥在天空唱歌,蜻蜓在天空飛行,蜜蜂高興的采蜜.它們的游戲可真多呀!我還見到一顆很大的樹.這棵樹的葉子非常嫩綠,摸起來像線布一樣,舒服級了!下午了,猛烈的太陽光照著我們,我們就回家了.我一直在想,今天的景象真美!
小學(xué)三年級的作文 篇6
農(nóng)民伯伯的田里有許多的種子。其中的一顆十分愛睡懶覺。因為生存，農(nóng)民伯伯把它們種下來了。
春天，種子們從冬眠中蘇醒過來，它們掀開身上的雪被，在春姑娘的`召喚下，在小雨點和陽光的沐浴下，其它的小芽兒都茁壯地成長了。它們迎風(fēng)拂面，一會兒在那促膝談心，一會兒在那里嬉戲，玩得可開心了！但只有一顆愛睡懶覺的種子，它還沒有發(fā)芽。
過了一會兒，下起了小雨。小雨點兒在哪里呼喚它：“快發(fā)芽吧，和外面的伙伴一起玩吧！”可愛睡懶覺的種子一點兒也不理睬它，說：“哼，外面有什么好玩的，還不如在這里睡覺呢！”小雨點見勸不動它，只好走了。
雨過天晴，陽光妹妹對它說：“我?guī)湍惆焉砩系挠晁畷駮�，等一會兒你去和外面難道芽兒一起玩吧！”可陽光妹妹也勸不動它，只好走開了。
夏天，天氣十分炎熱。荷花姐姐對它說：“種子，種子，你快出來吧，外面的世界多美啊！”但種子還是不肯聽，說：“為什么，這里多寧靜啊！”荷花姐姐看種子對它愛理不理的，也只好走了。
夏去秋來，楓葉哥哥看種子還在那里，，就對種子說：“快出來吧，你看，你的小伙伴們都長大了�！睕]想到小種子還是不聽。
蘋果姑娘也來勸它：“別執(zhí)迷不悟了，快出來吧。我……”沒等蘋果姑娘說完，愛睡懶覺的種子就不耐煩地吼道：“別吵了，讓不讓人睡覺啊！”
秋天過去，冬天來了。西北方“呼呼”地掛過樹梢。這時候，小種子想：現(xiàn)在我得去看看我的老朋友們了�？伤鼊傁氤鋈ィ厣暇鸵呀�(jīng)變的冰天雪地，把萬物都凍成冰了。
小種子十分著急，在心里默默地想：我真不應(yīng)該把好心的朋友們趕走，我真是……沒等說完這句話，愛睡懶覺的種子就已經(jīng)被雪花寶寶淹沒了。
小種子的一生都在泥土里，從未出去過，從沒看過外面美麗的風(fēng)景。可是，這又能怨誰呢？
小學(xué)三年級的作文 篇7
星期二，我們很高興，因為我們要去南湖樂園春游。
我們來到南湖樂園。一進門，一個巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!
我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了�？墒�，有兩個人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊時。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!
我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條�？墒抢蠋煵蛔屛覀儼芽蓯鄣�'小魚兒帶回學(xué)校。
哎!快樂的時間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。
望著越來越遠的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!
小學(xué)三年級的作文 篇8
我家養(yǎng)了一條小狗就像我學(xué)校的朋友一樣，可以讓我喜怒哀樂。它的毛黑幽幽的，真是漂亮啊！
自從有了它我的生活也增添了許許多多的快樂。每當(dāng)我寫作業(yè)它總是陪在我的身邊，每當(dāng)我心情不高興的.時候它總是在添著我的小手，我真的太喜歡我家的小狗了。
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