(推薦)小學(xué)三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,是放假的第一天,我和爸爸媽媽一起去看爺爺,我爺爺可是西瓜種植專家。
到了爺爺家,小狗向我搖尾巴,我拿著草去喂老牛,老牛高興的.哞哞叫,像是在歡迎我,爸爸說:“帶你去一個(gè)好地方!
不一會(huì)兒 我們就了一個(gè)很漂亮的地方,那有大樹、有小草、有小花、還有小河。那是爸爸兒時(shí)的樂園。
到了下午爺爺帶我去拿西瓜,我一看哇!爺爺說:“這有無籽瓜、沙瓤瓜!蔽姨袅艘粋(gè)大的,是無籽的。
切開了以后我咬了一口,那時(shí)汁水從我的嘴角流出,那時(shí)我滿嘴都是甜的,啊真是太甜了!
下一年我還來,再見了小狗,再見了老牛,再見了大西瓜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天,我們一起去踏青。
我們先去掃墓,我可不會(huì)除草。只能在旁邊的麥地里踏踏青。這些剛出來的麥子好像一株株野草,但不同的是,這些“草”的葉子上居然長(zhǎng)出了小桿,桿子上再長(zhǎng)葉子,葉子再長(zhǎng)桿……這些葉子鮮綠鮮綠的,每一個(gè)葉子都那么嫩。這是,我想起了農(nóng)民伯伯是多么的辛苦!只有農(nóng)民辛苦,才能種出這么鮮嫩的.麥子。所以得現(xiàn)在的美好生活,我想大喊一聲,“農(nóng)民伯伯,您辛苦了!”
然后,我們又來到了三山島的山丘。山丘下有個(gè)瀑布,我坐在一塊巨石上,看著這美麗的瀑布:那瀑布宛如白*騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來,然后跌落在湖水中,多漂亮的瀑布。∥襾淼缴侥_下,臺(tái)階的兩旁有兩排高大健壯的松樹,好像在迎接我們的到來。我們走過陡峭的山路,來到的亭子上:三山島的所有景物盡收眼底:在蒼翠欲滴的松樹下,有一座心形的池塘,這座池塘如鏡子一般平靜,它清澈見底,太陽把它照得閃亮亮的,十分美麗。再往遠(yuǎn)看,有片黃金海灘,在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風(fēng)帆,十分有創(chuàng)造力。大海也很藍(lán),很難分辨出哪里是海,哪里是天,美!
踏青也能踏出美來,我喜歡踏青。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“上課了,上課了”,同學(xué)們叫喊著。這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來,教室里立刻安靜下來。
老師開始講課,然后讓我們討論這篇課文,忽然,耳旁傳來了大叫聲,我定睛一看,原來是張欣的出鼻血了,老師看了看,說:“誰給他……”。話沒說完,,我拿出了紙巾,接著,同學(xué)們都開始找紙了。這時(shí),張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇,他的同桌立刻站了起來,拿著我們捐的'紙,領(lǐng)著他去洗手間,過了一會(huì)兒,他的同桌回來了,說:“紙?zhí)倭耍l還能給幾張呢?”我看了看周圍,教室里鴉鵲無聲,于是我又翻了翻書包,找出幾張紙給他,班級(jí)里的同學(xué)也翻起了書包,把紙巾給了他,他的同桌說:“謝謝!庇植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,說:“我今天沒帶紙巾!蓖瑢W(xué)們都說:“沒關(guān)系,我們的紙夠了,你快去幫他吧!边^了幾分鐘,他們從洗手間回來了,張欣的鼻子上塞著一塊紙巾,滿懷感激地對(duì)大家說:“謝謝你們!蔽覀冮_心地笑了。
我認(rèn)為助人為樂不是大事,你看,這不是很容易做到嗎?
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