- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級的作文【實用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！彪x開家鄉(xiāng)二十年了，今天終于能回國了！坐在飛機上，想著要見面的家鄉(xiāng)，我心潮起浮，情緒萬千，久久不能平靜。
飛機不一會兒就到機場了，我隨著人群來到了闊別已久的家鄉(xiāng)——莆田。哇！頓時，我被眼前的高樓大廈驚代了，這兒太美了，變化太大了！種種高樓，少說也有100層。地上鋪著藍(lán)的，白的，黃的大理石，可整齊了。有的樓房像建在海上，有的樓房竟然建在白白的云朵上！綠色的藤蔓饒著爬上了云朵，為天空增添了一絲絲綠意。海上開滿了花朵，為大海增添一些五彩斑斕的色彩。就連墻上，也有著玫紅色的小花兒正在競相開放。
眼前的一切讓我想起了以前的家鄉(xiāng)來，那時我只有11歲，莆田雖然一條條寬闊的馬路縱橫交錯，卻嘈雜混亂，雖然有許多棟樓房，卻破破爛爛，而且有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的臭味。在這二十年來，變化最大的'其實是人們的精神風(fēng)貌。
你看！現(xiàn)在人們的環(huán)保意識變強了，每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶，這分明不是垃圾桶，而是一個智能機器人，它能將垃圾分門別類，然后，把不能再利用的垃圾轉(zhuǎn)化成自身的能量。
現(xiàn)在，在莆田已經(jīng)沒有不務(wù)正業(yè)的人了，每天早晨6點，家家戶戶就燈火通明，讀書聲、廣播聲、跑步聲……什么聲音都有，有時，小鳥也撲棱著翅膀來湊熱鬧！怪不得，我現(xiàn)在看到的男生都是瀟灑英俊，彬彬有禮；看到的女生都是身材苗條，談吐文雅的。
我還沒欣賞夠，便看見一個穿著金燦燦的長裙的人向我招手，走近一看，原來是我的同學(xué)林藝呀！“妞妞，過了二十年你還是沒變呀！”“你也是呀，小晶晶，你學(xué)啥呢？”“我學(xué)舞蹈專業(yè)呢！”“我也是，要不來比一比呀！”“好呀！”……
我愛我的家鄉(xiāng)，也希望再過二十年，家鄉(xiāng)會更富裕，更美好！
小學(xué)三年級的作文 篇2
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的、生機勃勃的，只要你用心去感受，就會看到那多彩的夏天。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，嬌艷欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。草地上，綠油油的`小草高高的翹了起來，穿上了夏姐姐精心為它們準(zhǔn)備的綠衣裳，正高高興興的向我們揮手呢；西瓜也綠了，一個個大大的、小小的像皮球似的滾了出來，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一個解解渴。農(nóng)民伯伯正緊張有序的照顧莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜，那么美！讓人看了，心里也覺得高興極了。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂開的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著直撲向好溪的懷抱。
夏天是迷人的，夏天是美輪美奐的，夏天是令人心醉的，夏天是多彩的。夏天的色彩不僅這些。夏天，真是一個多彩的季節(jié)！
小學(xué)三年級的作文 篇3
去年暑假里，我和大爹，哥哥一起去張家界游玩。汽車經(jīng)過六個多小時的行駛，終于到達(dá)了我盼望已久的張家界。
到達(dá)了張家界，我們首先來到了黃龍洞，黃龍洞里真美呀！有各種各樣的鐘乳石。有的像一只活潑可愛的小兔子，樣子特別有趣｜；有的像一個惹人喜愛的小烏龜，正準(zhǔn)備向前爬呢 ；有的像一個巨人，巍峨的聳立在黃龍洞里。還有“露滴石筍”，好像一顆倒掛著的石筍；“葉公好龍”的龍活像真青龍，回環(huán)盤旋；還有“定海神針”，它高高的.聳立在那里，好像真能定住海呢！
第二天，我們又去爬了山，開始還信心十足地爬著，可是爬了一會兒我就有氣無力地說：“哎喲喂！山太高了！我爬不動了。”后來在大爹的鼓勵下終于還是堅持爬著，在爬山的過程中我們還參觀了奇形怪狀的山，有三座山靠在一起，中間矮，兩邊 高。聽導(dǎo)游解說是一家三口，中間是小孩，左右是爸爸和媽媽。我一看，還真的很像唉！更奇怪的是“爸爸”的頭上還戴著一頂“帽子”，還有的山像豬八戒背著媳婦，也有的山像小狗，像熊貓……我想：大自然造就的風(fēng)景真美呀！讓我永遠(yuǎn)難忘！
哇！張家界實在是太美了，我以后還會去欣賞那里的美景！
小學(xué)三年級的作文 篇4
母親節(jié)不知不覺地就到了，她的腳步走遍了山山水水，這是為了告訴人們母親的辛勞，也為了給每一位母親帶來歡樂和喜悅。
母親節(jié)的中午，天氣十分炎熱，太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯，媽媽就抱著一大疊衣服去陽臺曬。一到陽臺，我就覺得一股熱氣撲面而來，我的汗水也跟著向下流，我很快幫媽媽把衣服一件件地掛了上去，回到里面，一摸，我的衣服已經(jīng)濕透了。
晚上，我正在做作業(yè)，看見媽媽拿起拖把，像要干活，我趕緊站起來，邊從媽媽手中搶過拖把認(rèn)真的說：“媽，您歇會兒，今天讓我來吧！”媽媽贊賞地點點頭，我接過拖把開始干了起來，剛剛開始還行，越到后面就越累，，動作也慢了許多，我心里開始著急了。這是，媽媽走了過來問我要不要休息，我開始有點猶豫不決，可是一想到媽媽平時的勞累，我堅決地回答；“不�！闭f完，埋頭繼續(xù)拖終于完成了。我抬起頭，正好看見媽媽目光：“丹丹，今天你表現(xiàn)得不錯，你長大了！”
雖然我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男羷冢抑懒藡寢尀槲腋冻鲇性S多，她所做的.一點一滴是多么的無私，是無價之寶。
小學(xué)三年級的作文 篇5
現(xiàn)在的我才是個五年級的小毛孩，與那些有學(xué)識的人比起來，我什么都不算。如果他們與我比知識，我敢嗎？我連一碟小菜都不算！準(zhǔn)確的說，我應(yīng)該算還沒入門吧！不過想想，我連漢字都沒了解完，更別說是去學(xué)其他什么的了！說是入門？我想錯了吧！我完全是把自己說大了！以我現(xiàn)在的水平，我連入門都不夠！所以，我的未來會不會是多種多樣的？是！那么，我今天就來說一說我的未來是怎樣的吧�！贿^，未來到底怎么樣，也要看今天的努力是否做夠了！
第一種未來：現(xiàn)在的我只說不做，并且不學(xué)好，連說個什么都說不準(zhǔn)確，每天無所事事、游手好閑，整天就想著玩，一玩起來就是無休無止的玩，這樣的我，長大后，就是準(zhǔn)備當(dāng)丘二，幫別人洗碗掃地這些吧！但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的話，那你連丘二都當(dāng)不好！好一點也不過是個小小老板罷了（最多也就開個雜貨店）！吃的'是米粉，離我夢想的大閘蟹差遠(yuǎn)了！
第二種未來：我從五年級起，漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，因為這次我沒考好，所以我一心想下學(xué)期一定要考好！于是，我振奮了起來，不說天天熬夜嘛，至少我是在專心學(xué)習(xí)的！因為經(jīng)過我的專心學(xué)習(xí)，所以我這次是一定能考好了！后來，我像著了魔似的，瘋狂的愛上了學(xué)習(xí)！于是，這為我未來的好工作打下了好基礎(chǔ)！想知道我過的怎么樣嗎？讓我來仔細(xì)地給你說吧！
我穿的衣服也未必全是名牌，當(dāng)然了，也不是專門去買假名牌，反正我穿的都是舒服的衣服，幾十元的純棉衣服我也會買，為什么？因為只要穿起來暖和舒服就行了。不過，那時我一般不去買衣服，我的衣服大多數(shù)都是在睡覺，一排一排的衣服，我穿也穿不完。
現(xiàn)在的我，想長大后天天吃大閘蟹，由于現(xiàn)在我一直在努力著，所以以后我天天吃大閘蟹不是問題！大閘蟹那個味道好好吃呀！看來以前的努力沒白費呀！現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦！
我住的房子不說有多大嘛，至少比現(xiàn)在的住處大一些！房子是我夢想的別墅，墻也是我想要的粉色，天花板上有一個水晶大吊燈，房子有兩層，梯子周圍還有可愛的娃娃！
我自己有一輛車（肯定有駕照，不然，怎么敢開車上路呀？�。┟刻煳议_車去上班，心里滿是自豪。下午我開車回家，那時已經(jīng)黃昏了，我不知為什么，竟有點傷感。
這兩種未來我會選第二種，如果你也選第二種，那就從現(xiàn)在起，刻苦努力吧。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我的記憶長河里，有許許多多教過我的老師，比如：唐老師.周老師.曹老師.曹靜老師.盧老師.徐老師......……但是，我最難忘的還是我好的劉老師。她可是一個十分嚴(yán)格的'好老師哦。
她留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，眼睛上架著一副眼鏡，水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒，她的身體瘦得好像一輕輕吹一點風(fēng)時，劉老師就飛到千里之外了一樣的。她的那一張嘴可是十分的厲害的，不信，你看，她又和周浩東在斗嘴了呢!這事要從皮文爵說起，那天，皮文爵上去的時候不小心踩了劉老師一腳，劉老師立即發(fā)現(xiàn)了這件事，立即和皮文爵展開了一場百分之十激動地戰(zhàn)爭了呢!劉老師先說踩了別人說對不起。然后要把那個人的鞋子弄得十分干凈，然后劉老師說這次不讓他弄干凈，告訴他第二次可不要踩到別人的腳了，然后問他聽明白了沒有。皮文爵點了點自己的頭。
可周浩東又舉起了他的小手，劉老師就點了他的名，他就站起來說：‘‘把鞋子給丟掉。’’然后劉老師立刻和周浩東展開了百分之百激動的斗爭。結(jié)果還是劉老師勝利了。
劉老師可真是讓人刻骨銘心啊。
小學(xué)三年級的作文 篇7
昨晚，我和爸爸媽媽一起做了大蒜醋，我就來寫寫制作步驟吧。
第一步，剝大蒜。一個個圓圓胖胖的大蒜從袋子里滾了出來，我拿了一個就開始剝它外面的一層皮，像脫衣服似的。剝了外面，里面還有一層膜，總是剝不好，你得輕輕地剝，這是我的經(jīng)驗。
第二步，壓大蒜成醬。這步很難，因為得很用力才行，不然壓不下來。這個步驟難如登天，連我整個人都吊起來了也壓不下來。于是，我請爸爸媽媽幫忙，這才完成了這步，所以這是爸爸媽媽的'功勞。
第三步，等待。因為大蒜需要充分和空氣接觸才能發(fā)揮它的功效，于是我將罐口打開。這個步驟是最最簡單的，只要打開罐子等待半小時就好了。
終于到了最后一步，這個步驟是最有趣的，只要倒入陳醋就大功告成了。
聽了我的介紹，你們會了嗎？
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級作文：求小學(xué)三年級作文素材04-25
小學(xué)三年級作文04-12
三年級小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級作文02-10
小學(xué)三年級的作文09-03
小學(xué)三年級的作文03-24
小學(xué)三年級的作文04-23
小學(xué)三年級作文(精選)07-22