小學(xué)三年級(jí)的作文（精華5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”，古人通過(guò)讀書(shū)，一批又一批人或成了滿腹經(jīng)綸、能言善辯的文相，或成為“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”、屢建奇功的武將。他們各有建樹(shù)，各自在書(shū)中找到了自己的寶物。
在我看來(lái)，書(shū)，一直是默默陪伴在我身邊的一位好朋友，它好像開(kāi)放在陽(yáng)光下的一朵嬌艷的花，那么美麗，那么多彩。
從我記事起，花花綠綠的'圖畫(huà)與粗粗的黑字便是我對(duì)書(shū)的第一印象。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)的范圍開(kāi)始廣泛起來(lái)，同時(shí)，我與書(shū)之間也留下了許多故事。
有一段時(shí)間，班中《貓武士》這一系列書(shū)很是盛行，當(dāng)小儀把這本《貓武士》帶到學(xué)校時(shí)，班里就有好幾個(gè)同學(xué)想借閱了。爸爸也給我買(mǎi)了兩套，好書(shū)大家都想看。不過(guò)，這也帶給我不少麻煩，同學(xué)都想先看，可我每天帶到學(xué)校的書(shū)只有一本，往往要等好長(zhǎng)時(shí)間才可以讓下一個(gè)同學(xué)看。另一方面，馬上就快到緊張的“小升初考試”了，媽媽也不讓我看此類課外書(shū)了，更不讓我借別人的看，弄得我差點(diǎn)兒和同學(xué)們搞不好關(guān)系，書(shū)，真是給我?guī)?lái)苦惱與無(wú)奈啊！
不過(guò)，書(shū)也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。在我家，有一個(gè)高高的書(shū)柜，上面擺放著各種各樣的書(shū)，而最讓我珍惜的就是爸爸親手做的幾本“博客書(shū)”了。這些書(shū)中有我五年來(lái)所有的日記、童話、作文、小說(shuō)等等，記載著我的文筆逐步從稚嫩一步步走向成熟的過(guò)程�？臻e時(shí)，我經(jīng)常會(huì)隨手瀏覽，看看里面精美的插圖，讀著我那稚嫩而又生動(dòng)的文章，時(shí)常會(huì)捧腹大笑，時(shí)常又會(huì)被我寫(xiě)的故事所感動(dòng)，有時(shí)還會(huì)陷入深深的沉思……
書(shū)，帶給我的不僅僅是知識(shí)與收獲，更給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，想知道我喜歡什么季節(jié)嗎？
校園里，四周的松樹(shù)蒼翠挺拔，楓葉像火焰一樣燃燒著，泛黃的芭蕉葉隨著風(fēng)翩翩起舞，天空上時(shí)時(shí)飛來(lái)一群排著“人”字形或“一”字形的大雁。
果園里，果實(shí)累累。樹(shù)上的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小孩紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，逗人喜愛(ài)；一個(gè)個(gè)紅飾子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)枝上；香蕉像彎彎的月亮；石榴裂開(kāi)了笑臉，露出了一顆顆晶瑩的寶石；滿樹(shù)的`桔子沉甸甸的，把桔樹(shù)都?jí)簭澚搜�；葡萄架上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄，像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。
小區(qū)里，綠油油的小草被風(fēng)一吹，就像害羞的小姑娘低下了頭。樹(shù)葉變黃了，掉下來(lái)落在地上像一只只正在跳舞的蝴蝶，柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。
小朋友們，看了我的文章你們知道我喜歡的季節(jié)了吧！我最喜歡的是迷人的秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在《芝麻開(kāi)門(mén)》里我學(xué)到了有關(guān)珊瑚的知識(shí)。珊瑚是很奇特的動(dòng)物，很像植物，但又不是植物。它們是一種非常原始的`生物，通常叫珊瑚蟲(chóng)。它和微小生物一同生活，這些小生物和植物一樣有葉綠素，會(huì)進(jìn)行光合作用。它們住在珊瑚里的時(shí)候，就會(huì)給珊瑚提供營(yíng)養(yǎng)。并能反射太陽(yáng)的光波，所以珊瑚就呈現(xiàn)各種顏色，看上去美麗極了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當(dāng)這對(duì)母女坐下休息時(shí)，她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對(duì)她孩子說(shuō)：“你看，小螞蟻正想回家呢！其實(shí)所有的螞蟻都沒(méi)有眼睛，只有一對(duì)觸角，小螞蟻的觸角就相當(dāng)于人的眼睛，但它們看不到東西，它們找食、回家都靠著一對(duì)觸角聞味道。”“那小螞蟻的家有怎樣的味道呢？”小女孩問(wèn)�！凹沂撬猩镒钣H近的地方，家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽，他們也是你最親近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺(jué)回到家的�！�
這個(gè)故事一直牽動(dòng)著我的.心。
我家有我、爸爸和媽媽，我們?nèi)齻�(gè)都很忙。這不，三八婦女節(jié)到了，說(shuō)什么也得給媽媽送一點(diǎn)禮物，但送怎樣的東西才能表達(dá)我的心意呢？又不能去問(wèn)媽媽想要什么，那樣的話就不能給她一個(gè)驚喜了。
我想送一張小卡片，感謝媽媽這些年對(duì)我的照料，可又覺(jué)得太便宜；我想送一束花，告訴媽媽我有多么愛(ài)她，可又不知道到買(mǎi)什么花好;我想送一個(gè)洋娃娃，讓媽媽感到一些溫馨，可媽媽不喜歡娃娃。最后，我還是決定送給媽媽一個(gè)小巧玲瓏的鑰匙鏈，我想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)喜歡的。
禮物交到了媽媽手里，媽媽高興得說(shuō)道：“媽媽很喜歡這個(gè)禮物。但你知道嗎，媽媽最想要的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之材�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
瞧！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，中等身材，白白胖胖的，一個(gè)皮球似的腦袋，紅彤彤的'臉蛋白里透紅，活像一個(gè)紅蘋(píng)果呢！濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴就組成了一個(gè)鼎鼎大名的我。
膽小是我最大的缺點(diǎn)。我不敢一個(gè)人呆在房間；不敢一個(gè)人睡覺(jué)；更不敢獨(dú)自夜間出門(mén)；甚至不敢照鏡子，尤其是晚上，不敢細(xì)看自己的面容。每次照鏡子那些恐怖故事總會(huì)縈繞在我的耳際，若此時(shí)有那么一丁點(diǎn)動(dòng)靜，我便會(huì)逃之夭夭。記得有一次，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校要舉行“六一文藝匯演”，所以媽媽早早就帶我去剪了一個(gè)新發(fā)型�；氐郊遥揖推炔患按闷痃R子看看自己變成什么樣了。突然，媽媽推門(mén)而入嚇得我一下子把鏡子扔到了地上，簡(jiǎn)直是“三魂不見(jiàn)了七魄”。
雖然我膽小如鼠，但是菩薩心腸。就說(shuō)有一次，我和媽媽去新世紀(jì)附近逛街，不一會(huì)兒，我們逛到了離新世紀(jì)門(mén)口不遠(yuǎn)處，突然看見(jiàn)一位失去了一條腿的乞討者。他正在向人們乞討，不停地說(shuō)：“大家行行好吧，可憐可憐我這個(gè)殘疾人，給口飯吃，給一點(diǎn)兒錢(qián)用用……”從他身邊走過(guò)的人不計(jì)其數(shù)，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，甚至有人說(shuō)：“騙子，騙子……”但是我不管他到底是不是騙子，或許人家真的有需要呢！所以我還是拿出了零花錢(qián)。
你們喜歡這個(gè)膽小而又善良的我嗎？
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