四年級(jí)風(fēng)景作文大全
四年級(jí)風(fēng)景作文大全似水年華隨波長(zhǎng)逝，人情世事時(shí)過(guò)境遷。不變的，只是我們路過(guò)的風(fēng)景，云卷云舒，花開(kāi)花謝。——題記
窗外風(fēng)起風(fēng)又止，樓外雨落雨又歇。我們相遇在溫暖的時(shí)節(jié)，彼此善意的微笑坦率的眼神真誠(chéng)的牽手作為基因鑄就了一切。那一刻，我們不約而同的相信了一個(gè)字——緣。
漫漫歲月長(zhǎng)河在我們腳下變得疾快如梭。走過(guò)豆蔻年華，我們將日子點(diǎn)成一個(gè)又一個(gè)的音符，把它們譜成屬于我們自己的樂(lè)曲。
你是否還記得那些飛揚(yáng)的柳絮?它們代表著你我千絲萬(wàn)縷的情誼。忘我地追逐著那一個(gè)個(gè)靈巧的精靈，你告訴我那代表你封存已久的記憶——那個(gè)男生的名字，在那個(gè)柳絮紛飛的日子里，隨著風(fēng)起后飄零的棉絮遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)消失在你的腦海里——你告訴我你已經(jīng)從心底忘記，我相信你。
還有那小橋旁的楓林，你能否清晰想起?秋后的涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹不散我的記憶，綿綿細(xì)雨卻淋濕了我的思緒。想我們?cè)?jīng)在這里灑下多少歡歌笑語(yǔ)，無(wú)論是陽(yáng)光明媚的夏日還是楓葉火紅的深秋，我們都毫不吝惜地留下片片詩(shī)情和點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)意。那年的秋天楓葉最紅，你心潮頓起，在林邊石桌上，鋪紙落墨，送我一幅“真跡”——“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！彪h秀的字跡透出你那清秀伴著狂放，沉穩(wěn)攜著張揚(yáng)的性格，我們是那樣開(kāi)心得不能自己。
過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去，高呼我們友誼與日月同輝的時(shí)光不復(fù)存在。那時(shí)，我們畢竟還年輕，還不十分懂得那句“天下沒(méi)有不散的筵席”。“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚。今天的你我如何重復(fù)昨天的……”如今的歲月里，柳絮依舊飛揚(yáng)在陽(yáng)春，楓葉仍然火紅在秋天的日子里，而你我那相隨的身影，卻消逝在不遠(yuǎn)的過(guò)去�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”。
時(shí)間可以改變很多，依舊不變的是你我走過(guò)的風(fēng)景。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。同樣不變的，是我心底的那份記憶。
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