實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō)：“嗨，小朋友，歡迎你們來(lái)到學(xué)校�！薄霸僖�(jiàn)，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的`、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來(lái)，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力�；▔闹茉詽M了修剪整齊的常青樹(shù)，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書(shū)柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射過(guò)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：?jiǎn)胃堋㈦p杠、乒乓球臺(tái)……一下課，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我在東方紅學(xué)校讀書(shū)，這個(gè)學(xué)校雖然不大，但卻是我小學(xué)六年學(xué)習(xí)知識(shí)的地方�，F(xiàn)在，我來(lái)帶你們參觀參觀我的校園吧！
東方紅學(xué)校的大門(mén)非常氣派，寫(xiě)著“東方紅”五個(gè)紅色大字，進(jìn)入大門(mén)，幾棵大樹(shù)矗立在眼前，葉子綠油油的，像一排站得筆直的士兵在保衛(wèi)我們美麗的校園，幾棵大樹(shù)前有一個(gè)小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的小花，就像彩色的點(diǎn)點(diǎn)繁星，花壇里還有一塊石碑，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，提醒我們要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。花壇右邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的知識(shí)長(zhǎng)廊，上面有很多照片，有的是比賽時(shí)同學(xué)的緊張的臉，有的是獲獎(jiǎng)的同學(xué)一張張燦爛的`笑臉，還有的是參加活動(dòng)時(shí)同學(xué)們快樂(lè)的身影，這些照片，看了就讓人眼前一亮，成為一道亮麗的景色。接著是個(gè)小外操場(chǎng)，有國(guó)旗臺(tái)和籃球場(chǎng)，還有跑道，藍(lán)藍(lán)的天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。這個(gè)外操場(chǎng)可是同學(xué)們下課時(shí)的“游樂(lè)場(chǎng)”，男同學(xué)們?cè)诖蚧@球，女生們跳繩、玩游戲，同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈，時(shí)不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲，當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們馬上跑回教室——那是兩棟大房子，看起來(lái)很溫馨，兩棟教學(xué)樓中間還有一個(gè)小小的內(nèi)操場(chǎng)。不一會(huì)兒，整齊的讀書(shū)聲從一間間教室里傳出，仿佛那是最美妙的聲音。
我們的學(xué)校雖然不大，但充滿生機(jī)，我愛(ài)東方紅學(xué)校！它不僅是我們知識(shí)啟蒙的搖籃，更是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。六年里，校園也在隨之變化。六年來(lái)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)我們班教室，首先映入眼簾的就是48套整齊的桌椅，藍(lán)色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬起頭，就看到窗臺(tái)，窗臺(tái)上擺上了3盆花�；ㄅ枥锊迳狭思�?zhí)倩�，粉的、藍(lán)的、紅的……像一個(gè)個(gè)美麗的天使。窗臺(tái)上還養(yǎng)了兩條魚(yú)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，無(wú)拘無(wú)束、自由地游來(lái)游去。來(lái)看我們的黑板，新設(shè)計(jì)的弧形黑板，不僅不反光，還有一個(gè)個(gè)“暗格”。再看我們的多媒體，連著電視的電腦，既可以查閱資料，還可以在中午看電視，上課還能看好看的課件，讓課程既有趣還美麗。每每上課，我們都看的.聚精會(huì)神。46寸的大屏幕，讓我們看得一清二楚。
五樓教室也有巨大的變化。音樂(lè)教室里的天花板，像奶酪一樣；閱讀室里紫色的墻，美麗極了。
操場(chǎng)上也是有翻天覆地的變化�；鸺t的塑膠跑道，翠綠的草坪。早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上晨練；中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)；體育課，我們的笑聲洋溢在整個(gè)操場(chǎng)，洋溢在每個(gè)人心里……
每每看到我們的學(xué)校，我就想起一年級(jí)時(shí)破舊的乒乓球案子，一搖“嘎吱、嘎吱”響；我就想起以前已經(jīng)發(fā)灰的操場(chǎng)；我就想起以前用的木制的桌子，上面滿是刻痕……
現(xiàn)在，我們的生活水平在提高，在這美麗的校園里，我們更要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效我們的祖國(guó)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
走進(jìn)正門(mén)，向右轉(zhuǎn)，你可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)那里有兩個(gè)籃球場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這里是我們的歡樂(lè)島，我們都喜歡在這里奔跑、打球，留下歡樂(lè)的笑聲。
再往前走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有六層，每一層都有一個(gè)花壇，花壇里種滿了杜鵑花。春天，杜鵑花火紅火紅的，裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五，我們都可以在這里聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書(shū)聲，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地，帶領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了小花園，小花園的一年四季都很美。
春天，所有的花都穿上了紅色的衣裳，給小花園帶來(lái)了新年的'喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蝸牛在花下運(yùn)動(dòng)，整個(gè)小花壇都充滿了新生的活力。
夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得愈加地茂盛，花兒滿面笑容，享受著大樹(shù)的陰涼。小鳥(niǎo)都飛來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上歡快地叫著，唱著夏天的歌。同學(xué)們來(lái)到了小花園種花種樹(shù)，給花園增添了許多生機(jī)。
秋天，葉子黃了，有的從樹(shù)上落下來(lái)，像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來(lái)了豐收的時(shí)刻，他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里，一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書(shū)簽，夾在書(shū)中，感受秋天的氣息。
冬天，地下沒(méi)有雪白的毯子，因?yàn)樯钲诘亩鞗](méi)有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，來(lái)到小花園里，享受冬日的陽(yáng)光，別有一番樂(lè)趣。
這就是我的校園，它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè)的足跡，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén)，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的'是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的
讀書(shū)聲，在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭!
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