小學(xué)四年級(jí)作文[必備5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無聞的老師。
上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽到老師親切的話語,聽到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴,坐在陽臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說話,我也不會(huì)過度和藹可親,讓他們無法無天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的`眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,而不是任務(wù),讓大家都愛上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書,剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。
千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今年6月初,我買了一棵含羞草。
剛買回來時(shí),含羞草還很小,只有兩片葉子,放在一個(gè)小盆里,小盆下面有一個(gè)用來排水的小洞,我把種著含羞草的小盆放在一個(gè)大盆上。7月的一天,我看見我的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)得比較大了。又看見今天陽臺(tái)上太陽很大,我怕它讓太陽曬枯了,就去把小盆從大盆上拿下來放在陰涼的地方,可是發(fā)現(xiàn)含羞草的根從小盆的排水洞長(zhǎng)到大盆里去了,我想:含羞草長(zhǎng)大了,需要更多的土壤了。于是我把含羞草從小盆移植到大盆里去了。
7月底我的含羞草開花了,含羞草的花是粉紅色的,是一個(gè)小球上長(zhǎng)出很多粉紅色的細(xì)絲。好像一個(gè)毛絨絨的小粉球。8月初有的花枯了。好像削筆刀削出來的木梢揉的'團(tuán)兒。8月10日我家全家都外出旅游玩了,8月15日我回來了,看見含羞草上有很多葉子都枯黃了,于是我澆了很多水,可還是以為含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了新的葉子,含羞草的生命力真強(qiáng)。8月底的一天我去看月亮?xí)r無意看了看含羞草,發(fā)現(xiàn)它的葉子都合在一起了,原來含羞草的葉子晚上會(huì)合在一起。這是為什么呢?我想可能是晚上沒有陽光進(jìn)光合作用,為了不讓水分蒸發(fā)所以合攏。今天我又去看我的含羞草,發(fā)現(xiàn)我的含羞草結(jié)果子了,含羞草的果子好像葫蘆一樣可是很扁,只有兩張紙厚度呢!
這就是我的含羞草,養(yǎng)了它,我和生活變得樂趣無窮了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設(shè)施應(yīng)有盡有,里面還有老師,同學(xué),校長(zhǎng)的.關(guān)愛。
記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響?熳叩綄W(xué)校的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊,讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,站在門口,撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光,讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。
記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學(xué),每次課間去小便時(shí),也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí),我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里,我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛,讓冬天不再寒冷。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
暑假里,天氣十分炎熱,哥哥帶我到河邊捉魚。
來到河邊,低頭一望,只見溪水清澈見底,不時(shí)有些小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)的游來游去,一會(huì)兒竄到東,一會(huì)兒竄到西,像是在跟你捉迷藏似的。
看著看著我就蹲了下來,全神貫注地觀察著水面的動(dòng)靜,悄悄地把手伸進(jìn)了水底?蓻]想到我的手剛接近小魚,魚便跑得無影無蹤了,低下頭一看,原來青苔下有一個(gè)洞,那些小魚正好躲進(jìn)了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來摸去,可怎么摸也就是摸不著,于是我只好放棄了這幾條可愛的小魚。
沿著溝旁慢慢走著,突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏的魚,這次我吸取上次的教訓(xùn),把小魚逼到了一個(gè)沒有縫的石頭邊,先用右手擋住小魚的去處,再用左手去抓它。沒料到的是,它偏偏不走直路,就像仿佛知道前面有陷阱一樣,機(jī)靈地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,逃走了。哎,這條機(jī)靈的小魚真讓我防不勝防呀!
兩次的失誤讓我非常氣惱,就不信一條魚都抓不到。正在這時(shí),我眼前游來了一條黑白相間的`小魚,可漂亮了,心想:我一定不能讓它再溜了。于是,我盯準(zhǔn)了他的去處,左右手齊上陣,用手當(dāng)漁網(wǎng)擋在了它的前后,這條小魚可沒有前面那只聰明,它混然不知危險(xiǎn),自動(dòng)游到了我手上來,哈哈,真是自投羅網(wǎng)!
我猛地合攏手掌,小魚奮力掙扎著,想從我手中逃走,我用手頂在石頭上,堵住它的出路,再慢慢站起身子,往岸邊跑去。
終于,皇天不負(fù)有心人,我成功地捕到小魚后把它放進(jìn)了盆中,看著活蹦亂跳得小魚,覺得在辛苦也是值得的。
有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),便愈戰(zhàn)愈勇,盆中的魚也越來越多。
天,漸漸黑了,看十幾條活蹦亂跳得小魚,心里十分自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“你告訴我這個(gè)干嘛?”彩沫有點(diǎn)不高興,便沒有理會(huì)風(fēng)羽!凹衙!”佳敏轉(zhuǎn)過身來看著彩沫。
教室
“今天我們班來了個(gè)新同學(xué),我們掌聲歡迎他!”嚴(yán)老師便做開頭,先鼓掌。新同學(xué)走進(jìn)來了,是歐陽哲!贝蠹液茫倚諝W,名陽哲!瓣栒芪⑽⒁恍,就讓女生們興奮不已,除了佳敏。那你就坐在葉佳敏旁邊吧。嚴(yán)老師很看重佳敏的。這節(jié)課,就上自習(xí)課。要講話可以,但是要輕聲,不能下位子等等。嚴(yán)老師有些事要處理。
“你好,我叫葉佳敏!薄澳愫!薄靶≌,我可以這樣叫你嗎?”佳敏熱情地笑著說。“當(dāng)然可以,那我叫你小敏,能嗎?”陽哲也笑了笑,佳敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是一個(gè)不一樣的女孩,陽哲想著。
放學(xué),校門口
風(fēng)羽早就等在門口了,這會(huì)兒,佳敏和彩沫聊著天,走了出來!凹衙簟⒉誓!這!”風(fēng)羽向她們招了招手。她倆看見了,便走了過去!罢椅覀冇惺颤N事嗎?”“聽說,繁花街有一家新開的小吃店,叫凱源璽小吃店,很多人去吃。我預(yù)訂好了,一起去吧!
星期五,早晨
叮咚,叮咚。佳敏家的門鈴響了!皝砹藖砹!”佳敏打開門,原來有快遞。“你的'快遞,請(qǐng)簽收!奔衙粼谏厦婧灹俗,快遞員就走了。是風(fēng)霖從美國(guó)寄來的。佳敏回到房間,打開包裹一看。原來是一個(gè)彩虹蛋糕,旁邊還有一朵彩虹花下面有一封信
親愛的佳敏
你好!
最近過得怎么樣?有沒有想我呢?這個(gè)彩虹蛋糕是我親自做的,可能有點(diǎn)不好看,希望你能喜歡。馬上要過暑假了,過得開心一點(diǎn)。有空的話,你哥我會(huì)回來哦~
敬祝
事事如意,開開心心
愛你的哥:葉風(fēng)霖
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