小學(xué)四年級作文精品[9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　今年的清明節(jié)放假，咱們一家到去野外踏青去。

　　一路上我非常興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著咱們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向咱們招手，它們也告訴我春天多么美好。

　　路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。咱們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)非常多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的'蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

　　咱們又來到了馬陵山陵園，有非常多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　1931年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，發(fā)生了無比沉痛的一幕。

　　上海火車站和往常一樣，擁擠的人群在火車站里來來往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機(jī)聲響起來了，越來越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時(shí)消失得無影無蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。

　　“鬼子來了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們在哪兒？”人們叫著，哭著，喊著，亂作一團(tuán)，“啊…啊…”接著又傳來了呻吟聲，就在這死寂的時(shí)刻，若隱若現(xiàn)地傳來了哭聲，原來是個(gè)才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的`父母此時(shí)也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了，是不是……我想著，覺得這孩子極其可憐，因?yàn)樗�可能是一個(gè)孤兒了，他可能失去了一切。

　　在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　有人的夢想是當(dāng)一名警察，保衛(wèi)祖國；有人的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，為人們解除病痛；有人的夢想是當(dāng)一名建筑工人，建設(shè)祖國。而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名老師，教書育人。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，我進(jìn)入了美好的'夢鄉(xiāng)，睡夢之中，我的夢想居然實(shí)現(xiàn)了……

　　那是一個(gè)陽光明媚的早上，我踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門，成為這所名校的一名學(xué)生，經(jīng)過幾年的努力，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，畢業(yè)后我來到了上海市的一所小學(xué)，成為一年級（５）班的一名老師。

　　第一次走上三尺講臺，我在學(xué)生面前自我介紹：“小朋友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個(gè)好聽的名字……”我的話還沒有說完，一個(gè)男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說行不行呀？”孩子們一致贊同。我面帶微笑說：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說喲�。�、中午有 2 個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，我會帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過要注意安全；２、我堅(jiān)決不會拖課；３、我布置的作業(yè)只有口頭作業(yè)，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會在課堂上開展跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的游戲；５、只要你們認(rèn)真學(xué)，考試肯定不多；６、大家要懂禮貌，見到熟人要打招呼，比如：微笑、問好、打手勢等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師�！焙⒆觽儺惪谕�聲地回答我。突然，一個(gè)可愛的女孩輕快地說：“雪莉老師，你還沒有告訴我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語文�！蔽覒M愧地說。

　　到了做早操的時(shí)間，校長要求孩子們隨便跳什么，但必須很新潮，有創(chuàng)造性。大家都在認(rèn)真地想，我突然想出了一個(gè)好主意：跳騎馬舞，孩子們一聽齊聲贊同。我們大家一起跳了起來，孩子們覺得很有趣，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長還發(fā)了一張?zhí)貏e獎給我們班，讓我們班和我在學(xué)校名氣大增呢！……

　　“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原來是 我忠實(shí)的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢！我戀戀不舍的離開美好的夢境！

　　我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，天天學(xué)上，我的夢想就一定能夠成真！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天的班隊(duì)課主題是“選班委干部”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，期待著自己的職位，我也不例外和他們一樣興奮，選班委干部作文。

　　我們的班主任老師走進(jìn)了教室，按著同學(xué)們的意見依次選好了學(xué)習(xí)委員、文藝委員、語文科代表、數(shù)學(xué)科代表、衛(wèi)生委員等職位。

　　馬上就要競選班長了！我緊張的心怦怦直跳，渾身直冒汗，手腳好像也不聽使喚，暗想：我會不會落選呢？還是會被選上呢？突然，老師說“現(xiàn)在開始選班長！”話音還沒落地，同學(xué)們就一起喊著我的名字，我做夢也也想不到同學(xué)們這么支持我，我給大家留下了這么好的印象……

　　這時(shí)，老師卻火冒三丈的.說:“吵什么！吵什么！你們怎么知道她想不想當(dāng)班長，又會當(dāng)?shù)迷趺礃�？”我忽然被老師的話語給懵住了，“這是怎么回事？”。霎時(shí)，我從剛才的滿面笑容、信心百倍，轉(zhuǎn)化成了被霜打壞了的茄子，仿佛從天上重重地摔下來，傷心極了，心想：看來在老師的心目中，我仍然不配當(dāng)班長。于是，我自動放棄了當(dāng)班長的權(quán)利。

　　后來，經(jīng)過了一次次的投票，我競選上了副班長，此時(shí)，我的心里才好受了些，但仍然感覺有些失落。

　　回家后，我想得特別多，雖然我只是一個(gè)副班長，但是，我仍然會無私地為班集體服務(wù)，熱心幫助我可愛的同學(xué)們，絕不辜負(fù)大家的心意，做一位名副其實(shí)的好班長！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　七月的天像孩子的臉，說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云滾滾，天氣悶熱，空氣像凝固了一樣。

　　燕子低飛，螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著，蟬兒在樹上不停的叫道：“熱死我了！熱死我了！”

　　一會兒，烏云大片大片的聚了過來，慢慢的，云越來越大，越來越厚，越來越密，越來越低。

　　緊接著，轟隆隆的雷聲像海浪一樣涌來。伴著雷聲夾著暴風(fēng)。豆大般的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關(guān)上窗戶，只見窗外的雨點(diǎn)像豆子一樣，盡情的跳著踢踏舞。

　　路上的人們有的穿雨衣，有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的.顏色，有紅的、有粉的、有黃的……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開的花朵，那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。

　　過了好一會兒，雨漸漸停了。太陽公公也出來了，這時(shí)看那天空，它像一顆藍(lán)寶石，一匹布匹，湛藍(lán)湛藍(lán)的。大地上一片生機(jī)勃勃，小草變得更綠了，花兒變得更嬌艷了……

　　在夏天，一場及時(shí)的夏雨，給我們帶來了涼爽！

小學(xué)四年級作文 篇6

　　今天，爸爸買了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。

　　買回來的螃蟹身披青白玉的鎧甲，手持大刀闊斧，個(gè)個(gè)張牙舞爪的。雖然他們來到了一個(gè)陌生的'環(huán)境，卻仍是肆無忌憚，好似橫行霸道的將軍，神氣極了。

　　為了不讓這些調(diào)皮的小家伙們逃走，爸爸先用繩子捆住螃蟹的手腳。呵，想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯們”無力地掙扎著，但結(jié)果卻是無濟(jì)于事。爸爸把囚犯們壓入“牢”（網(wǎng)袋）中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒：口吐白沫，活像生命垂位的病人，命懸一線。

　　過了幾分鐘后，爸爸把幾只螃蟹裝進(jìn)高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花，姜末，蒜泥，澆上湯汁調(diào)料去腥，慢燉幾十分鐘。

　　“良久”，螃蟹出鍋了。一股噴香傳出，聞著就讓人胃口大開。媽媽在一個(gè)小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹，色澤光麗，略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉(zhuǎn)變!”

　　我們圍在桌前，大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相，教導(dǎo)說：“吃斯文點(diǎn)么!吃螃蟹也要講究技巧，兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說的做，真有用！

　　看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時(shí)，我想起了一個(gè)傳說：據(jù)說，在法海逃離白青二蛇時(shí)，曾躲到螃蟹肚里過。到現(xiàn)在，蟹殼上還看到法海的影子呢!

　　一邊想著故事，一邊愜意地吃著肉，真是一大享受啊!

小學(xué)四年級作文 篇7

　　我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的！

　　有一次，小紅和小麗來找我玩，我說：“我們玩什么好呢？”小紅說：“我們?nèi)齻�(gè)人好久沒去過公園了，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻�(gè)人手牽手走到了公園，我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。

　　我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺得太可惜了，所以我把它畫了下來。

　　小麗找到了許多喇叭花，她摘了一朵，并找了一個(gè)瓶子，里面裝滿了泥土，小麗把花插在了里面。

　　小紅什么也沒看到。忽然，小紅看到了杜鵑花，她并沒有插到瓶子里，也沒有把杜鵑花的'樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來。

　　大家找到了以后，又回到了公園里，一起回家了。

　　路上，我問小紅：“你的標(biāo)本呢？”小紅說：“我把位置畫了下來，以后我每天去那兒澆水�！�

　　今天玩得真開心，同時(shí)也讓我知道了要愛護(hù)朵。

小學(xué)四年級作文 篇8

　　在這個(gè)暖和的鳥窩里，住著三只鳥：爸爸、媽媽和我。

　　爸爸身高馬大，是我們家的頂梁柱呀！每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會做得時(shí)候，他總是會伸出救濟(jì)之手，耐心的教我怎樣做，胡涂的我總會再問一句：到底怎樣做呀？我還是不會。這是爸爸總是和藹撫摩我的頭，說：不要著急，只要堅(jiān)持不懈，就終究會有成果。

　　媽媽特別愛漂亮，一心想減肥，可是，都減了一年多了，不但沒減下來，還重了1-2斤！不過，天天的`早餐還是這位大廚精心預(yù)備的，有熱呼呼的牛奶，香噴噴的荷包蛋和一碗細(xì)細(xì)的粥來迎接我這個(gè)小天子。媽媽喜歡漫步，不過，她還要拖著我和爸爸一起漫步。

　　我的愛好愛好可多了！有滑板、畫畫、滾鐵圈等文娛活動，實(shí)在我也是一個(gè)名不虛傳的大力士喔，記的四歲的時(shí)候，我已會搬的動一些東西了，忽然我看見照相機(jī)下面的三腳架，因而，我用吃奶的力氣，把三腳架委曲的搬起來。忽然，我腳一滑，三腳架從天而降，我也摔的四腳朝天，哇哇大哭，媽媽看見了，急忙把我扶起來，一邊逗我玩，一邊哄我。

　　我的家就是這樣，十分溫馨，我愛我家。

小學(xué)四年級作文 篇9

　　星期四，萬里無云，老師帶著我們?nèi)セ▔�旁賞花。還沒到那兒，我們就聞到一陣清香，我們趕快往花壇跑去。那粉紅色的花兒象一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。蜜蜂可全都樂壞了，在花叢中采著蜜。一陣春風(fēng)吹過來，它們開始跳起舞蹈。那美麗的.“舞姿”讓同學(xué)們都陶醉了。

　　我突然覺得我自己仿佛就是其中的一朵杜鵑花。穿著粉紅又帶著清香的“衣裳”站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，我粉紅色“衣裳”隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了，我們靜靜地站在那兒。小蟲爬過來，告訴我今天只吃了枯葉，我為它高興。蜜蜂飛過來，告訴我它采了很多蜜，我為它驕傲。蝴蝶飛過來，告訴我它得了冠軍，我為它自豪。小朋友走過來，向我傾訴心中的不快，我為他們傷心。 “排隊(duì)！”王老師的叫聲讓我清醒過來，原來我在看杜鵑呢！

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