[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼二十年的時(shí)光過(guò)去了,我現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,我乘坐無(wú)人駕駛飛機(jī)從英國(guó)飛回我的故鄉(xiāng)——曲周。
我回來(lái)的這一天,父母在機(jī)場(chǎng)迎接我。我們回到家后已經(jīng)是中午了,媽媽讓廚房里的機(jī)器人做三個(gè)煎雞蛋和三份牛排。媽媽再也不用下廚房做飯了。媽媽親切地說(shuō):“閨女,你太忙很久沒(méi)有回家,現(xiàn)在你的房間里都布滿(mǎn)了高科技,快去看看!蔽易哌M(jìn)自己的房間,驚喜得眼鏡差點(diǎn)掉下來(lái),一張粉色的大床,一個(gè)漂亮的.書(shū)柜,媽媽向我介紹了它們的功能。真是很方便。
吃過(guò)午飯,我來(lái)到我的母校。由一位老師帶我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),里面有七個(gè)小門(mén),有六個(gè)是供學(xué)生使用,一個(gè)是供教師出入。旁邊有個(gè)機(jī)器人它負(fù)責(zé)學(xué)生看學(xué)生有沒(méi)有遲到,我們進(jìn)去了,正面是電梯,我們走到了以前的班級(jí),現(xiàn)在真方便,每個(gè)班級(jí)有十個(gè)學(xué)生,每個(gè)人的課桌上都有一臺(tái)電腦,老師把練習(xí)題發(fā)到電腦里,學(xué)生做完發(fā)到老師電腦,然后老師批改,再發(fā)到學(xué)生電腦,然后講解。我們又參觀了許多地方就回去了。故鄉(xiāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化。一天的見(jiàn)聞讓我欣喜萬(wàn)分!
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),希望以后故鄉(xiāng)會(huì)變的更先進(jìn)更美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假里,我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了,印象最深的就是我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的“藏餐”。
我們到了九寨溝,那里有個(gè)藏族人來(lái)接待我們。剛到他們家門(mén)口,他們?cè)缇驮陂T(mén)外擂鼓迎接我們了,還給我們每個(gè)人獻(xiàn)上了金燦燦的哈達(dá)。我們掛著哈達(dá)進(jìn)了他們家的院子,哇!好熱鬧啊,音響放著節(jié)奏很強(qiáng)的音樂(lè),快樂(lè)的人們圍著篝火,手拉著手一起在跳舞。我也很想跳,但是都是不認(rèn)識(shí)的人,而且我也不會(huì)跳,心里正在猶豫的時(shí)候,那里的阿姨很熱情地拉著我的手,說(shuō):“我們一起來(lái)吧!”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊(duì)伍,不管手腳對(duì)不對(duì),只是盡情地舞蹈。跳了不一會(huì)兒,爸爸來(lái)叫我們吃飯了,我戀戀不舍地離開(kāi)了跳舞的隊(duì)伍。
進(jìn)了藏家的房子,好精美!低低的桌子,花花的墻壁,他們的墻上都畫(huà)著精美的圖案,好像古時(shí)候的皇宮一樣,真漂亮。我們?cè)谥魅说臒崆檎泻粝聡雷幼讼聛?lái)。主人先用金色的酒壺往我們面前的三只碗的其中一只倒了些液體,然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些,最后放了一塊叫酥油在里面,然后叫我們拌了一下,說(shuō)這叫“酥油茶”,我終于喝到了傳說(shuō)中的“酥油茶”了!淡淡的,有股清香,回味無(wú)窮。前面到的那只碗里的是青稞酒,大人們喝了一碗又一碗,感覺(jué)很好喝!然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的特色菜,有香辣牦牛肉,有本土火鍋,有菌菇小炒……,最有趣的的是叫“牦牛蛋”的菜,一開(kāi)始,我還以為是類(lèi)似于雞蛋、鴨蛋一樣的,結(jié)果上來(lái)的是比雞蛋大不了多少的“蛋”,奇怪,這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點(diǎn)大?我仔細(xì)一看,原來(lái)是馬鈴薯,這名字取得可真有地方特色。
主人特別好客,我們吃飯的時(shí)候還特意請(qǐng)來(lái)了幾位本土的'歌手,我們一邊吃飯,一邊聽(tīng)他們唱歌。他們唱歌可真好,跟歌唱家唱的差不多,很高的音都飚得上去,而且他們還能一邊唱一邊跳舞,跳的可好了。用他們自己的話(huà)說(shuō)就是:只要會(huì)走路就會(huì)跳舞,會(huì)說(shuō)話(huà)就會(huì)唱歌。真是個(gè)神奇的民族!
豐盛的藏餐、快樂(lè)的歌舞,熱情好客的藏家人,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上帝告訴我,“她”愛(ài)我。我問(wèn)上帝:“‘她’是誰(shuí)?”上帝讓我獨(dú)自尋找。
走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩!笆撬龁幔俊蔽液闷娴貑(wèn)上帝。
“答案在你心中。”
“哦,這樣啊——我覺(jué)得應(yīng)該不是吧!
“答案在你心中!彼貜(fù)著。
我思考了會(huì)兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,只是覺(jué)得不這么做便會(huì)抱憾終生。
走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片。
“是她嗎?”
“答案在你心中!
我放下了照片——這真的很無(wú)聊,心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。
“親愛(ài)的上帝!”我指著照片說(shuō)道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了!
“再找找吧!
“為什么?”我有些厭煩地問(wèn)他。
“答案在你心中!彼琅f是這么說(shuō)著。
上帝真是個(gè)古怪的生物,不過(guò)他都這么說(shuō)了,我便再找找。
“咦,那是什么?”我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,便跑過(guò)去拾起。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個(gè)女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。
我凝視者照片,什么也沒(méi)有說(shuō)。
“怎么了?”上帝問(wèn)我。
“我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長(zhǎng)裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說(shuō)的那個(gè)人就是她,但又說(shuō)不出原因。這人讓我覺(jué)得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。
“我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f(shuō),“你想想,是誰(shuí)直都深?lèi)?ài)著你,可你卻從未說(shuō)過(guò)愛(ài)她?”
我……想起來(lái)了。
有這么個(gè)人,直陪伴在我身邊。她愛(ài)著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時(shí)候,她會(huì)為我快樂(lè);我受傷的時(shí)候,她會(huì)為我難過(guò);我傷心的時(shí)候,她會(huì)安撫我。她會(huì)用笑臉迎接我的到來(lái),獨(dú)自承擔(dān)那份憂(yōu)愁。她不會(huì)向我要什么,倒是我,總是向她索取。
她,直深?lèi)?ài)著我,我也明白我是她的摯愛(ài);可是,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)“謝謝你”、“我愛(ài)你”。
“大家都這樣!”我自欺欺人地對(duì)自己這么說(shuō)——我知道這不是事實(shí)。
照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂(yōu)愁。我?guī)缀鯖](méi)有給她買(mǎi)過(guò)什么禮物,也沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日;印象最深的,也只是我送了幅畫(huà)給她——到了后來(lái),我還 把它扔了。
不知什么時(shí)候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來(lái)。
幻象也會(huì)流淚?
“乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來(lái)。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。
我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。
這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復(fù)著那個(gè)字。落淚濺我衣,字字誅我心。
她走了——不知怎么的,她緩慢地離開(kāi)了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。
“孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)告訴她。”
我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的她。我緩慢地張開(kāi)了嘴,淚水從眼眶涌出:
“媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你——”
照片上的'女人,是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照,F(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。
母親仿佛聽(tīng)到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。
上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,珍惜這個(gè)人吧——畢竟,她真的累了。”
我沒(méi)有回應(yīng)他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,母親已經(jīng)消失在了我的視線中。
上帝也走了,他走之前說(shuō)希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。
現(xiàn)在呢,世間就剩下我個(gè)人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。
懺悔什么?我在懺悔過(guò)去十三年對(duì)母親的回報(bào)甚少。我曾寫(xiě)過(guò)片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……
我愛(ài)她,不是因?yàn)樗龑?duì)我的付出,僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對(duì)我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。
我愛(ài)你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過(guò),在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開(kāi)放之時(shí),我會(huì)用我的真心給您饋贈(zèng)——這是份遲到了十三年的禮物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長(zhǎng)得美,而且心地也很“美”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。為此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個(gè)溫柔可愛(ài)的造型,身穿著牛仔裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小靚妹啊!
我們剛剛來(lái)到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見(jiàn)底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹(shù)木,倒映在湖上。過(guò)了一會(huì)兒,早上沒(méi)吃早飯的我覺(jué)得肚子有些餓了,便拿出了包里的零食開(kāi)始吃起來(lái),我問(wèn)表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對(duì)身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛(ài)吃零食的我并沒(méi)有理睬她,她也沒(méi)有多說(shuō)些什么。吃完后,我就把袋子隨便往地上一扔。過(guò)了一會(huì)兒,表妹問(wèn)我說(shuō):“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么。突然,她看見(jiàn)了地上的零食袋子,頓時(shí),好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結(jié)果她卻對(duì)我說(shuō):“表姐,你怎么這么不小心,看,袋子掉地上了吧!來(lái),我?guī)湍銚炱饋?lái)!闭f(shuō)著,她彎下腰把袋子撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還沒(méi)等我在剛才的事情中緩過(guò)神來(lái),美晨好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣把我拉過(guò)來(lái),指著一棵樹(shù)對(duì)我說(shuō):“表姐,你看那棵樹(shù)上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹(shù)枝繁葉茂,不過(guò)卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進(jìn)草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的.一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯(cuò)了,應(yīng)該走這邊,那里不能走。”說(shuō)完,她就把我拉了出來(lái)。從她的話(huà)語(yǔ)中可以看出她很愛(ài)惜花草。頓時(shí),我的臉紅了。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就已經(jīng)到中午了,我熱情的邀請(qǐng)美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說(shuō)要回家學(xué)習(xí)。美晨,從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學(xué)到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“爆竹聲中一歲除”一年一度的春節(jié)又開(kāi)始了。
今年春節(jié),我在外婆家過(guò)的。這里的春節(jié),比較熱鬧。春節(jié)前夕,我們剛回到,就發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù),都煥然一新,打掃得干干凈凈的,還都貼上紅紅的春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。
除夕夜,按照習(xí)俗要吃一頓團(tuán)圓飯,這就是所有的家庭成員都趕回來(lái),一起吃一頓飯。外婆忙著準(zhǔn)備過(guò)年吃的食物,有雞、魚(yú)、豬肉、牛肉等,可豐富了。
這么多吃的,我最喜歡的一種小吃就是牛臘巴(一種牛肉干),整天吃個(gè)不停,不幸的就是,我在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,卻發(fā)燒了,其他什么菜都沒(méi)有嘗到,就只吃了一碗無(wú)味的白粥,就軟綿綿的`睡覺(jué)去了。
半夜,“啪啪啦啦”我被一陣陣鞭炮聲給吵醒了,一直睡不著,我看了一下鐘,現(xiàn)在已經(jīng)就是十一點(diǎn)五十了,突然安靜了下來(lái)。沒(méi)到幾分鐘,“嘭”一陣小聲的鞭炮,接著大聲的”轟”,一直鞭炮就“劈里啪啦”響個(gè)不停,還有人們的歡呼聲,互相拜年,我知道,新的一年現(xiàn)在開(kāi)始了。第二天天亮,大街小巷一片張燈結(jié)彩,地上滿(mǎn)是紅色的鞭炮紙,好像是鋪上的一條紅地毯。
熱鬧的氣氛一直持續(xù)到我們離開(kāi)的時(shí)候。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在生活當(dāng)中,有許多事能讓人感激,如救好你生命的白衣戰(zhàn)士,辛苦教導(dǎo)學(xué)生的老師,其中最讓我感激的還是養(yǎng)我們的親人——媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,中等身材,瘦瘦的。她雖然沒(méi)有張海迪那樣偉大,但她在我心目中,她是最偉大的!
記得有一回,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),忽然外面烏云密布,整個(gè)教室頓時(shí)黑暗下來(lái),好像有一個(gè)龐大的魔鬼要吞沒(méi)世界,我慌了,突然外面閃過(guò)一絲電光,好像雷公正與魔鬼大戰(zhàn)。不久,便下起了傾盆大雨,那雨水落在草地上,落在大樹(shù)下,落在屋檐上,嘀嘀嗒嗒地,猶如春姑娘在彈著美麗的樂(lè)曲。
盡管如此,但我擔(dān)心的是沒(méi)有帶傘,怕放學(xué)回家會(huì)被大雨淋得像個(gè)水娃似的……想到這里,一瞬間,我似乎感覺(jué)頭發(fā)蒼白了,會(huì)像別的老人一樣,我不敢在想了。
就在這時(shí),在迷蒙的雨中鉆出了一個(gè)人影,這個(gè)人影使我真熟悉!到底是誰(shuí)呢?只見(jiàn)她慢慢地向我走來(lái),近了,更近了,我猛然一下認(rèn)出了——媽媽。
我心中的擔(dān)憂(yōu)也拋到了九霄云外去了,她拿起了我熟悉的那把傘,隨手遞了給我,我看見(jiàn)媽媽那張慈詳?shù)哪樋,額頭上有幾顆水珠,像珍珠那樣晶瑩透亮,我感覺(jué)到非常感激她,我再也忍不住了,眼睛里熱淚盈眶,水汪汪的`,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>
在這個(gè)風(fēng)雨交加的大雨天,媽媽竟然不顧自己,給我送傘,正是這把傘,是它聯(lián)系了我和媽媽的愛(ài)。
雨停止了,小鳥(niǎo)又出巢了,所有的一切又活動(dòng)起來(lái)了,彩虹高高的掛了起來(lái),好像一座橋把同學(xué)的友誼連起來(lái)了;操場(chǎng)上的同學(xué)在歡樂(lè)的打鬧著;我靜靜地走在校園里,盡情地享受著清晰的空氣,回憶著媽媽給我送傘的事……
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