小學四年級作文300字[大全10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字 篇1

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他有圓溜溜的一雙大眼睛，一個挺直的鼻梁，他還有一張爰說笑的嘴，時時不停的說笑著。

　　我記得有一天，正好是下雪天，爸爸早上起來看見下起了雪，就趕緊給我準備好了冬天的`厚衣服，我起來就把那件厚厚的衣服給穿上。

　　中午，媽媽給我盛上了飯，沒有放調(diào)料，細心的后來爸爸剛回來，就給我放好了調(diào)料。他怕我燙著，就給我吹了吹，我此時此刻的心情是多么的溫暖��！

　　到了補課的時間了。爸爸騎著電動車，把我送了進來。

　　下學了，爸爸還是騎著電動車，把我接了回去�；厝ズ�，他發(fā)現(xiàn)我臉紅紅的，摸了一下頭問我是不是發(fā)燒了。爸爸用體溫計給我量了量，看見我真發(fā)燒了，就趕緊把我送進了附近的醫(yī)院，打了一針，燒才退了下來。

　　晚上，我洗完了澡，就睡了覺，后來就把被子踢到了旁邊，爸爸又重新給我蓋了上去。

　　當然我最熟悉的人不只是我爸爸，還有我媽媽，我的媽媽也是很愛我，我也很愛她，所以我愛我的爸爸和媽媽。

小學四年級作文300字 篇2

　　“哈哈，太好玩了！”你一聽到這句話，一定會想知道發(fā)生了什么事。呵呵，我們班正在狂歡中。

　　一進班門，“哇，這，這是怎么了？”，一個同學回答：“今天，是元旦節(jié)啊！”，“什么，我們可以玩了！”不一會兒，平凡的四（1）班就成了“豪華的舞臺”。我們坐在座位上等著，仿佛都希望時間過的快一點兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”，我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀！等了十多分鐘，狂歡會終于要開始了！這時候，我們的知識有如大海一樣的語文老師，到來了。

　　這更給我們加了一份壓力，歡樂正在進行，這是，校長的'多位“明星”們來了，同學們高興的不能在高興了，大家“力捧”那位跳舞的同學，越來越好玩了，我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了！

　　你在看看語文老師，平時不常笑，你看現(xiàn)在，開心得就像咧了嘴的石榴一樣，嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的！

　　時間不知不覺的地過去了，我們在剛剛的歡笑鄭重釋放了壓力。我相信，只要我們努力學習用知識報答母親，用“知識的力量”報答我們最偉大的“母親”吧！讓我們行動吧！

小學四年級作文300字 篇3

　　我有一個姐姐，她叫韓陽。她可是我的親姐姐哦！

　　她今年十一歲了，總穿著一件裙子，顯得非常美麗，一頭烏黑的長發(fā)。彎彎的眉毛下，那雙閃閃發(fā)亮的眼睛上還戴著一副紅色的眼鏡，在那圓圓的臉上有著紅潤潤的小嘴。一笑，就會露出結(jié)白的牙齒。

　　她是一個性格開朗、真爽的人。高興時會笑個不停，不高興時就會大喊大叫，誰也管不了她，別人做了令她不滿意的事，就會不經(jīng)過思考的說出來，也都不顧人的'感受。記得那天，我和姐姐一起玩“搶電腦的游戲”。我們決定用“石頭、剪刀、布”來決勝負。姐姐輸了，我高興地說：“我要玩電腦了！”姐姐著急地說：“不行、不行！咱們?nèi)�局兩勝�！弊詈�，還是我贏了。我以勝利者的語氣說：“怎么樣？這下我可以玩電腦了吧！”姐姐這才無可奈何地說：“沒辦法！”我高興地一蹦老高。

　　我和姐姐雖然有時爭東西、吵架。但更多的是在一起玩、寫作業(yè)、讀書……但我們還是一對離不開，打不散的好姐妹。

小學四年級作文300字 篇4

　　東陽橫店——中國好萊塢，今天我終于可以親自觀賞一下橫店的影視風采了。

　　坐了兩三小時的大巴，我們來到了秦皇宮，高大、堅固的城墻，鮮紅的“秦”字大旗，實在好“古”��！進入城門，展現(xiàn)在我眼前的是一座古老、雄偉的宮殿。在宮殿左邊的走廊盡頭的電影院里，我們觀看了電影《夢回秦漢》，看著高科技的電影作品，把人物刻畫得栩栩如生，我不禁贊嘆影視界人好偉大��！回到宮殿，里面擺設著各種兵器、玉器，拍照取景的游客絡擇不斷。再往右邊的房子里，我們觀看了《英雄比劍》，他展示了各種武打動作的.道具。然后我們往外面走，到了“地下宮殿”，里面陳列著許多兵馬俑和古代兵器。

　　我們隨后上了城墻，俯視這座古老的秦皇宮，感嘆萬千，我不禁想到當年秦始皇騎著戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上馳騁，率領(lǐng)成千上萬的軍隊浩浩蕩蕩地攻打固若金湯的城池。士兵們個個奮勇殺敵，把毫無防備的敵人一舉殲滅，打的落花流水，幸存的只好狼狽而逃。秦軍趁虛而入，皇帝只好乖乖投降。秦始皇率軍東征西討，南征北戰(zhàn)，攻破“六國長城”，建造“萬里長城”的功勞我們永遠忘不了。

　　在秦皇宮，我更多的了解了許多秦朝的信息，也為秦始皇能統(tǒng)一六國而感到佩服，他真是千古一帝��！

小學四年級作文300字 篇5

　　最近幾天，天氣都還不錯，有很多人都喜歡出去散步，我們當然也不例外了。每天早晨，我和弟弟總是被姑姑逼著走出家門的，我和弟弟都喜歡“宅”在家里，不喜歡出去，所以，每當姑姑要我們到街上去逛的時候，我們都會擺出一副“苦瓜臉”。開始，姑姑還是肯接受這些意見的，可是越到后來，姑姑越是不吃我們這一套，沒辦法，我們只好硬著頭皮跟姑姑去了。

　　今天早上，空氣特別清新，姑姑又把我們逼下了樓。沒辦法，我們只好跟在姑姑后面。

　　來到步行街上，各種各樣的美味小吃擺在兩旁，還有賣飾品的，真是五花八門。姑姑站在兩個賣飾品的苗族婦女前站住，開始精心地挑選。我和弟弟也圍著放飾品的竹簍看了起來。旁邊許多人都問那兩個苗族婦女這些飾品是不是用真銀做的。那兩個苗族婦女肯定地說：“這些飾品肯定是用真銀做的。你看我們身上戴的全是真的'和這些飾品的材料一模一樣�！肮霉迷嚵艘幌缕渲幸粚Χ�環(huán)，便放下了，然后叫我們跟著她走。弟弟不解地問姑姑：“媽媽，你為什么不買？“姑姑回答說：“我的耳朵如果戴了假的東西的話，第二天就會有水�！�

　　噢，我和弟弟恍然大悟。就讓我們一起期待結(jié)果吧！

小學四年級作文300字 篇6

　　昨天上午，校長通過廣播教育我們要做一名合格的小學生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導下，我便決定：

　　在社會中，我們要熱愛祖國，熱愛集體，遵章守法，為國爭光，為集體爭得榮譽；尊老愛幼，團結(jié)同學，互相幫助，與同學和諧相處；保護環(huán)境，愛護綠化，不亂采摘花草樹木。

　　在生活中，我們要做自己力所能及的'事情，講衛(wèi)生、愛勞動，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領(lǐng)巾來到學校，見了老師同學一一問聲好。

　　在學習中，做到課前認真預習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認真復習，細致地完成當天的作業(yè)；做到字跡工整，不馬虎大意。課余抽時間閱讀課外書籍，積累各種知識。

　　在以上三個方面我們都要堅持做好，并且養(yǎng)成良好的習慣，爭取做一名合格的小學生。

小學四年級作文300字 篇7

　　我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

　　這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學生畫的。一年又一年，“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

　　爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。

　　春天，爬山虎的莖、根開始復蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。

　　夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。

　　秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的'爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達。

　　此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!

小學四年級作文300字 篇8

　　炎熱的夏天漸漸離我們遠去了，金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力，讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣，讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。

　　周末，我們?nèi)ス麍@采摘。一路上，看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斕。啊，這真是一個美麗的秋天！

　　田野里，種著一望無際的玉米，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實在忙不過來了，連他們的孩子也都來幫忙了。幫大人收玉米的'孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當他們的屏障，那聲聲的呼應和陣陣的歡笑，在田野上久久回蕩。啊，這又是個快樂的秋天。

　　進了果園，我們看見果園里的果子各種各樣，五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄，在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，墜彎了樹枝；那三個一群，五個一伙的蘋果，把樹枝都壓彎了，一陣輕風吹來，樹枝不停地晃動，枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢！

　　秋天，真是一個美麗豐收的季節(jié)�。∥覑勖利惖那锾�！

小學四年級作文300字 篇9

　　整整一天中，媽媽的嘴都在嘮叨。

　　早晨，媽媽就開始嘮叨了，“起床吧，上學要遲到了……”聽了媽媽的話，我拽了拽被頭，頭縮進被窩里，媽媽還是不住的催，估摸媽媽把我穿的衣服放在面前。我才露出頭來，兩眼迷迷瞪瞪，嘴里還說：“不晚，著什么急呢？”可媽媽就是不答應，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗臉，吃飯。

　　中午，我放學回來，媽媽就準備好了飯菜。見到我又開始了嘮叨，“快洗洗手，準備吃飯。”我想，“哪有這么著急，連飯碗都沒擺好呢�！背酝觑�，就催我睡午覺。這時，媽媽一定會說，“快點兒睡吧，別在學校上課沒精神�！�

　　晚上，媽媽把我接回家，還是嘮叨，“做題要認真，別寫得七扭八歪的�！庇袝r，媽媽不放心，在旁看我做作業(yè)。我一走神兒，寫作業(yè)慢了，媽媽準會嘮叨，“快點寫，別磨蹭！”……你說我的.媽媽煩人不煩人？

　　有一天，我實在是忍無可忍了，就對媽媽說，“你能不能別叨嘮了，真煩人！”媽媽聽了欲言又止，嘆了口氣，就去忙家務。沒有了媽媽的叨嘮，一開始覺得挺好，可是后來卻覺得有點兒不習慣。

　　這就是我的媽媽，她的嘮叨是對我的督促，也是對我的關(guān)愛。

小學四年級作文300字 篇10

　　童年，是一場夢。童聲呢？童聲又是什么呢？小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語，那是童年的歡笑聲；被風鼓動的樹葉“沙沙”聲，那是童年的安慰語；黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲，那是童年的歌聲；獅子那一聲“吼”地叫聲，那是童年的憤怒聲……童聲，難道不是聲音之美么？

　　那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望；那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心；那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情；那一聲聲響亮的.歌聲是孩子們那無暇的心靈里美妙而又動聽的音樂盒；那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責備；那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚；那一聲聲……

　　童聲，千奇百怪；童言，幽默無忌；童聲，就是聲音之美，因為它美妙，和諧。是人生中最為珍貴的聲音！

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