小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文精品（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
晚上10點(diǎn)多了，我和老爸的肚子餓得咕咕叫，我們就叫媽媽給我們?nèi)ツ命c(diǎn)東西吃，我們就先去洗澡了，等我洗澡完了，我一看媽媽拿了一鍋冷飯與一碗干菜來(lái)，我驚訝地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉煸趺戳�，這冷飯不是給雞吃，就是給狗吃呀！什么時(shí)候輪到給人（我們）自己吃了？”老媽笑著說(shuō)：“這個(gè)好吃著呢！”我半信半疑，拿起筷子，先把冷飯放進(jìn)嘴里，再吃一口干菜，一嘗，啊！人間美味，人間極品�。∥胰滩蛔≡俪砸豢�，�。∵@次的味道很甜，油而不膩，我越吃越上癮，吃啊，吃啊，吃啊，突然老爸走進(jìn)來(lái)了，他看了也有同感說(shuō)：“這東西已是20多年前的`東西了，現(xiàn)在怎么還吃呀！”嘗到味道的我也幫媽媽說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“爸爸這個(gè)東西可好吃了，不信你嘗嘗吧！爸爸突然想起了什么邊吃邊說(shuō)：“約翰你知道媽媽為什么要給你吃這個(gè)東西呢？”“不知道�！蔽矣靡苫蟮难凵窨粗职�，爸爸繼續(xù)說(shuō)下去：“其實(shí)媽媽小時(shí)候每天放學(xué)回家都會(huì)吃一碗，好，現(xiàn)在問(wèn)一個(gè)同樣的問(wèn)題，你知道媽媽不給你吃餅干或面包是為了什么呢？”我說(shuō)：“是不是為了不讓我長(zhǎng)出蛀牙呀！”爸爸搖了搖頭，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心想 ：唉！看來(lái)我腦子不夠哇！爸爸看了看，給我了點(diǎn)提示：“那我剛才說(shuō)的話(huà)不是白說(shuō)了嗎？肯定是有聯(lián)系的嘍！”我腦筋一轉(zhuǎn)說(shuō)：“是為了讓我體會(huì)以前生活的艱辛”。
其實(shí)，超市里的東西再好再怎么樣，在我看來(lái)，都比不上這個(gè)冷飯頭甜冷飯頭香。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的'殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺在樹(shù)下看報(bào)紙，我在外邊玩。因?yàn)闋敔斃涎刍杌ǎ运磮?bào)紙的時(shí)候都要戴上眼鏡。心想：爺爺戴眼鏡很麻煩，還不如給爺爺畫(huà)一幅眼鏡呢！正巧，爺爺看了看報(bào)紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫(huà)。我心想：是給爺爺畫(huà)紅框、黑框、藍(lán)框······
我猶豫了一下唉！還是給他畫(huà)黑框吧。我在爺爺?shù)难劬ε赃叜?huà)了一個(gè)黑框，爺爺咳嗽了一聲，嚇得我把畫(huà)筆一扔，躲到了樹(shù)后邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把畫(huà)筆撿了起來(lái)一看，筆上沾上了好多泥土，畫(huà)不了了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了一個(gè)紅色的畫(huà)筆，把那只眼睛畫(huà)了個(gè)紅框。我又想：要不就給爺爺畫(huà)個(gè)五顏六色吧。我剛想畫(huà)一個(gè)綠色的'眼鏡腿，恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯，爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進(jìn)了屋，媽媽一看到爺爺這個(gè)樣子就笑得合不攏嘴，奶奶心想：女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶，奶奶出來(lái)一看，也哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)：“老頭子，你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子，也哈哈大笑起來(lái)。怎么樣，我給爺爺畫(huà)的眼鏡好看吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和媽媽去公園里找春天。
紅紅的茶花開(kāi)了，一朵、兩朵、三朵……數(shù)也數(shù)不清。可是有些還是花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆小豆子。
小草從地下鉆出來(lái)，他們彎著腰，好像在鞠躬。瞧！一顆顆晶瑩的水珠正在小草身上打滾呢！我想，那是春雨姑娘送給小草的人禮物 吧！
黃黃的迎春花也開(kāi)了，一朵、兩朵、三朵……數(shù)也數(shù)不清，就像許多黃色的小星星在眨著眼睛。
突然，不遠(yuǎn)處的一顆高高的大樹(shù)吸引了我：枝頭結(jié)著許多花骨朵兒，但是看不見(jiàn)一片葉子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁礃?shù)？”媽媽說(shuō)：“是玉蘭。”它的旁邊還有一株，只是結(jié)的都是紫色的.花骨朵。這些花骨朵鼓鼓的，好像正在比賽，誰(shuí)先開(kāi)放呢！
公園的春天真是生機(jī)勃勃！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊，它雖然沒(méi)有城市的繁華，但是，它有它獨(dú)特的風(fēng)景。
進(jìn)入村莊，首先看到的是一座座大山，它們穿著綠綠的衣服，為鄉(xiāng)村的人們站崗。山上的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)：有生命力頑強(qiáng)的松樹(shù)、許多“胡子”的榕樹(shù)、獼猴桃樹(shù)……山上的花也非常多：映山紅、水仙花……在山上，采蘑菇、采鮮花、采獼猴桃的人，不會(huì)感到一絲炎熱。山上的樹(shù)，高矮不一，顏色不一：有嫩綠的、新綠的、談綠的……這綠綠的山，仿佛出自一位畫(huà)家之手一般。
再往里走，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，映襯著清清的溪水，顯得無(wú)比美麗。每當(dāng)下午來(lái)臨，微波粼粼的水面上，便出現(xiàn)了洗衣的婦女，在小溪邊洗衣。而小孩子們，在小溪中游戲，捉螃蟹，捉小魚(yú)兒，游泳，玩得不亦樂(lè)乎。鴨子們?cè)谒嫔希l(fā)出“嘎，嘎，嘎，”地歡樂(lè)叫聲。小溪姑娘“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，”的唱歌聲，鴨子的“嘎，嘎，”聲，孩子們的歡樂(lè)笑聲，婦女們的洗衣聲，奏成了一曲獨(dú)特的農(nóng)家樂(lè)曲。
過(guò)了小溪，便到了各家的田地。瞧，玉米躲在綠葉中不愛(ài)見(jiàn)人，辣椒畫(huà)上了新妝，紅紅的。在稻田里，稻谷還未長(zhǎng)大，像一個(gè)小孩子一般。雖然各家種了不同的東西，但村莊里的人們都盼望著收獲的季節(jié)的來(lái)臨。
在稻田里再近一點(diǎn)兒的地方，是一塊空地�？盏厣铣Ｓ性S多小孩在嬉戲：有的在踢毽子，有的在和小狗玩，有的在玩游戲�？盏剡呥�有著許許多多的'野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、橙的，顏色多得數(shù)不勝數(shù)。孩子們一邊嬉戲，一邊聞著花香，傳來(lái)一陣陣笑聲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)的獨(dú)特的景色。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
悠長(zhǎng)而又愉快的暑假又開(kāi)始了。我的心早已樂(lè)開(kāi)了花，兩個(gè)月的假期，課業(yè)不再那么繁重了，有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球，這些在上學(xué)期間很難玩得盡興的最?lèi)?ài)，在這假期里再也不用擔(dān)心被剝奪了。
當(dāng)然，對(duì)于我們這些稚氣未脫的小伙伴來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的莫過(guò)于華燈初上時(shí)分，在那堤壩上的廣場(chǎng)自由溜冰的快樂(lè)時(shí)光了。瞧！在這烈日炎炎的夏季里，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，堤壩邊的廣場(chǎng)上便燈火輝煌，人們不約而同地從縣城的四面八方涌到這廣場(chǎng)上，頃刻間，這里人影潺動(dòng)，人聲鼎沸，樂(lè)曲奏響之處，人們翩翩起舞，那矯健的舞步，柔美的身姿，伴隨著陣陣清爽愜意的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，把夏日的酷熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。而我們這些酷愛(ài)溜冰的孩子，大的，小的，參差不齊地排著隊(duì)伍，跟著教練把腳下的.輪子滑得虎虎生風(fēng)，就像那哪吒的風(fēng)火輪，似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧，穩(wěn)健的身姿，不時(shí)博得圍觀(guān)者的嘖嘖稱(chēng)贊。踩著輪子跑路，我們的生活就是這么精彩！
我噎！我爽！多么令人陶醉的假期生活！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我看了我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)——《假文盲》。它給我?guī)?lái)的感觸很大，很大。
畫(huà)上最醒目的便是“母子上車(chē)處”這5個(gè)大字了�？墒�，在“母子上車(chē)處”的旁邊，卻站著一位瘦弱的婦女，正和那些高高大大的大男人產(chǎn)生了十分明顯的對(duì)比，讓我在贊嘆畫(huà)家的手法的同時(shí)，，也對(duì)那些霸占“母子上車(chē)處”的“婦女”們產(chǎn)生了厭惡之情。
可在那些大男人的頭上方，卻赫然寫(xiě)著是母子上車(chē)的地方。難道是他們不識(shí)字嗎？不是吧？看他們一個(gè)個(gè)油光滿(mǎn)面、衣冠整齊，一定是受過(guò)高等教育的人。其中，最讓人憤然的便是那第二個(gè)大男人了。只見(jiàn)他頭戴軍帽，身穿軍大衣，一看便是一個(gè)軍人，可為什么卻不起帶頭作用，來(lái)遵守秩序呢？軍人的尊嚴(yán)何在？軍人的秩序何在？！
更可惡的便是第一個(gè)大男人了。他是離“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子最近的，可他卻視而不見(jiàn)；他也是離那位瘦弱的`母親最近的，可他還是視而不見(jiàn)……
為什么這些人明明都識(shí)字，為什么還要裝成文盲呢？是因?yàn)樗麄兊淖运阶岳∈且驗(yàn)樗麄兊男睦镏幌胫约�，而不為別人著想！他們已經(jīng)把中華民族尊老愛(ài)幼的美德給拋到了腦后……
其實(shí)，在社會(huì)是，這樣的事情太多了，這樣有學(xué)問(wèn)的“文盲”太多了。愿著類(lèi)“文盲”早日消失，讓世界重新變得光明！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我叫彭怡萱，來(lái)自于可愛(ài)而且漂亮的薛崗小學(xué)，告別學(xué)期，迎來(lái)暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng)，但是，我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，出自清華大學(xué)才子之口，也許大家都曾聽(tīng)過(guò)。但是，今天我要和大家分享的------同桌的.你，不是一首歌，而是現(xiàn)實(shí)生活中我的同桌------付名楊。
他是個(gè)小男孩兒，模樣長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，他的個(gè)子也不是很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一年級(jí)的小朋友，不過(guò)，他比我胖一點(diǎn)呦！他看書(shū)的時(shí)候，也是非常認(rèn)真，聚精會(huì)神；他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好，每門(mén)功課在考試時(shí)，單門(mén)成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于80分；他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)講故事，故事人物和情節(jié)描述都很有特點(diǎn)，有的時(shí)候，講的入神了，上課了，老師來(lái)了，故事還沒(méi)有結(jié)束，所以，難免被老師批評(píng)！以后要多多注意就好了。但是，我認(rèn)為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，這一點(diǎn)，是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我的同桌，有點(diǎn)意思吧？！
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