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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-16 08:46:33 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期六早晨,我起床刷牙覺(jué)得嘴里怪怪的,立刻拿來(lái)一面鏡子放在嘴巴前面,張大嘴巴細(xì)細(xì)觀察?纯淳烤故鞘裁礀|西在作怪。。∥疫@才驚奇地發(fā)現(xiàn)嘴巴里面長(zhǎng)出了一顆又小又白的新牙。我十分驚喜,馬上跑到媽媽身邊告訴她我又多了一顆牙齒。媽媽叫我張開嘴巴,看了一會(huì)說(shuō):“新牙長(zhǎng)歪了,要把它左邊的牙齒拔了才行!蔽乙宦犚窝,嚇得毛骨悚然,急忙大聲說(shuō):“不要拔,不要拔!”媽媽說(shuō):“不行,非拔不行!”哎,早知這樣,我還是不要和媽媽說(shuō)了。

  到了牙科,我膽戰(zhàn)心驚,雙腿發(fā)軟,渾身發(fā)抖。媽媽鼓勵(lì)我,可是,我還是怕得要命。

  要拔牙了,我躺在手術(shù)臺(tái)上,心里非常害怕,雙眼緊閉。聽聲音,我知道醫(yī)生站在我身邊,拿著手術(shù)工具開始給我做手術(shù)了。這時(shí),我覺(jué)得心都怕得要跳出去了。醫(yī)生用碘酒給我的牙齒消毒,又給我打上了麻醉的藥。原來(lái)打針也不痛。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生才給我動(dòng)手術(shù)。他用鉗子先在我的`牙齒上碰了一下,然后說(shuō):“拔下來(lái)了。”我睜開眼睛一看,果真拔下來(lái)了。原來(lái)拔牙也不是我想的那么可怕。

  經(jīng)過(guò)這次拔牙,我想以后最好不要拔牙了,但是,非要拔牙,我也不會(huì)害怕了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  3月20日這天.,星期六,老天爺痛痛快快地下了一場(chǎng)鋪天蓋地的春雨,下雨時(shí)大約是下午三點(diǎn)多。

  剛開始,春雨淅淅瀝瀝地下著,人們都不太在意,仍舊忽忽忙忙地在人行道上行走,可到四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候,零星小雨變成了傾盆大雨,路上的行人連忙跑到屋檐底下躲雨。雨水順著屋檐邊流了下來(lái),猶如斷了線的`珍珠,滴滴的往下滑落,頓時(shí)腳底下便成了一條小溪,這下躲雨的人們可遭秧啦,鞋子泡在水中全濕透了。

  抬頭望著天,老天爺好象沒(méi)有一點(diǎn)停雨的意思,只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。剎那間,一道閃電猶如利劍一般劃破長(zhǎng)空,緊接著又是震耳欲聾的雷聲,電光火石之間,人們就像驚弓之鳥般四處逃竄。一會(huì)兒,雨小了,人們急匆匆地往家趕。

  可沒(méi)多久,噼噼叭叭的大雨又落了下來(lái),路上的行人來(lái)不及躲閃,便被淋成了落湯雞。老天爺真是:以為自己玩得還不過(guò)癮,與人們開了個(gè)這么小小的玩笑,弄得他們狼狽極了。這時(shí),馬路上急駛而過(guò)的汽車濺起串串水花,小心過(guò)路的人們撐起花花綠綠的傘,整個(gè)城市一片迷迷茫茫。

  晚上,華燈初放,夜色蒙蒙,老天爺也許累了,雨愈來(lái)愈小,漸漸地,停了。但小水珠仍舊滴滴噠噠的唱著歌,一滴一滴地往下落。

  一場(chǎng)甘美的春雨結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  大家還記得我周記本上的第一篇作文吧,因?yàn)榭磿缘⒄`了作業(yè)。過(guò)了一陣子,好不容易把“書癮”這個(gè)煩給戒了?墒俏覅s不知又一個(gè)“癮頭”在等著我。

  最近我被一種卡片深深吸引住了,連睡覺(jué)前也要玩一玩才能安心的睡覺(jué),這個(gè)不好的習(xí)慣一切都被坐在旁邊的.好好看見了。于是,媽媽決定了幾套針對(duì)戒玩卡片“癮”的方案。我也知道多玩卡片對(duì)學(xué)習(xí)不利,我多次想控制這種欲望,可是玩卡片的“癮”頭就像一匹脫韁的野馬,不能讓我輕松地駕馭。俗話說(shuō)地好“眾人一條心,黃土變成金”。于是我便決定和媽媽一起對(duì)付這個(gè)可怕的“癮”頭。

  第一套方案:挪移思想法。就是只要一想到要玩卡片,就用這種使不完的力氣去做作業(yè)、做練習(xí)或幫大人干家務(wù)活來(lái)轉(zhuǎn)移目標(biāo)。起先這辦法挺有效,使我玩的欲望越來(lái)越小?珊髞(lái)我一想只要做完這些事就可以痛痛快快地玩……

  最后失敗告終,我還是沒(méi)有戒掉這個(gè)玩卡片的“癮”,使我有些失落,有點(diǎn)想放棄。可是我想到媽媽以前這樣教育我:“有失敗才會(huì)有成功,下定決心去完成某件事,不可能總是一帆風(fēng)順,努力+不放棄的意志才會(huì)=成功!

  第一套方案失敗后立即采用第二套方案:沒(méi)收。我的卡片被媽媽毫不留情地沒(méi)收了。雖然沒(méi)收的前幾天中,我有些相念我的“忠實(shí)好哥們”——卡片,但是為了不讓玩卡片“癮”頭越來(lái)越大,最后變得無(wú)法自拔,所以我決定主動(dòng)地去參加了一些課外活動(dòng),與其宅在家里不如去外面多增長(zhǎng)一些知識(shí),這樣對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,而不是停留在原地。

  我宣布這次戒“癮”任務(wù)成功了。通過(guò)這次戒“癮”,我知道了做一些事都要持之以恒地去完成,不要被困難所阻擋,這樣才能有意想不到的收獲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動(dòng)鞭兒響四方,百鳥兒齊飛翔……”一路高歌,一路顛簸,終于看到了我夢(mèng)寐以求的呼倫貝爾大草原,來(lái)到草原,當(dāng)然少不了騎馬嘍!

  剛一下車,我就像一只撒歡的小馬駒,掙脫了媽媽的雙手,直沖馬群。哇!成百上千的高頭大馬站在我面前,仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢!黃褐色的鬃毛在陽(yáng)光下顯得格外柔順、油亮。啊,肥美的草原養(yǎng)育了這些強(qiáng)壯的駿馬。

  我看了,真想一下子飛到馬背上當(dāng)一回小騎兵,可馬實(shí)在太高了!我根本就上不去,別說(shuō)我了,就連高個(gè)子?jì)寢屢采喜蝗ァN倚募比绶,急忙嚷道:“我要騎馬,我要騎馬!”馬夫叔叔見了連忙把我拉到馬的'左前方,叮囑我說(shuō):“小弟弟,聽話!別站在馬的后面,否則它會(huì)踢你的!”我一聽嚇得魂飛魄散,連忙跑到馬的左前方。馬夫叔叔一把抱起我,然后建議我把腳踩在鐵環(huán)上。呀,好高哇!我一陣眩暈,但為了面子我又不不敢吱聲。為了防止我摔跤,馬夫叔叔還在我的手上套上了一條細(xì)繩子。嘿,系上了“安全帶”,我放心多了!在馬夫叔叔的幫助下,媽媽也順利地登上了馬背,哇!終于可以騎著馬在草原上奔跑嘍!我欣喜若狂!

  媽媽建議馬夫叔叔帶我們騎一段快馬,馬夫叔叔輕輕一揮馬鞭,乖巧的馬兒就開始奔跑起來(lái)了。剛才還興奮不已的我一下子緊張了起來(lái)。“噠噠噠……”我的心兒也隨著馬蹄聲狂跳起來(lái)。呀,不好!馬背太高!速度太快!懸在半空中的我快堅(jiān)持不住了!我牢牢地抓住韁繩,屁股在馬背上一上一下,疼得我都快散骨架了!但是騎馬是我主動(dòng)提議的,做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵,豈不是被媽媽笑話?此刻的我只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀!

  就在這時(shí),一個(gè)不明飛行物從我眼前掠過(guò)。啊,是什么?原來(lái)是馬速太快,風(fēng)力太大,媽媽的太陽(yáng)帽被風(fēng)吹走了!呀,這可是媽媽特地為這次旅行而準(zhǔn)備的遮陽(yáng)草帽!遮陽(yáng)帽就這樣不翼而飛了!媽媽豈能甘心?聽,媽媽大聲疾呼:“師傅,快停下,快停下!我的帽子掉了。”馬夫叔叔聽了,連忙控制馬速,穩(wěn)住馬腳。我的天哪!馬終于停了下來(lái)!我終于長(zhǎng)舒了一口氣,屁股上的肌肉終于可以放松下來(lái)了!媽媽的草帽救了我的命,我在心里暗暗自喜。

  眼看帽子要被風(fēng)兒吹走了,媽媽急得直跺腳,馬夫叔叔連忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,揮舞起馬鞭,快速向帽子奔去。瞧,他一把拉住韁繩,一個(gè)側(cè)身“海底撈月”,一下子就把帽子撿了起來(lái)。

  哇,好敏捷的身手!馬夫叔叔說(shuō)他六歲就會(huì)騎馬飛奔了,蒙古人就是身手不凡!我聽了驚嘆不已!

  撿回了帽子,我們又上路了!我的屁股又開始了它的顛簸之旅,唉,本想當(dāng)一回草原小騎兵,可沒(méi)想到屁股竟被顛得稀巴爛!不過(guò)沒(méi)當(dāng)上草原的英雄,卻看到了草原英雄不凡的身手!也算是不虛此行了吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  早晨,天霧蒙蒙的,街上車來(lái)車往,人山人海。

  一輛停著的車對(duì)路過(guò)的一個(gè)人說(shuō):“嗨,伙計(jì),你怎么走的那么慢?我跑起來(lái)可比你快多了!”

  人不以為然地說(shuō):“喲,沒(méi)有人來(lái)開你,你一動(dòng)也不動(dòng),還能神氣得起來(lái)嗎?”

  這時(shí),在一旁默默無(wú)聞的的路忍不住發(fā)話了:“嘿,如果沒(méi)有我,不管你開得多快,也是瞎開!

  他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái):“我跑得比你快!”“算了吧,你還不是會(huì)被人控制!”“沒(méi)有我,你們哪兒也別想去!”“誰(shuí)要你這條路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,車不停在停車道上嘛!”

  正在他們吵得熱火朝天時(shí),紅綠燈發(fā)話了:“好了,好了,別吵了,你們都是必不可少的:沒(méi)了車,人要去遠(yuǎn)的地方,就要走很長(zhǎng)的時(shí)間,馬路也失去了作用;沒(méi)了人,根本不會(huì)有車和路;沒(méi)了路,就不知道去哪兒。看,你們的.功勞都很大,誰(shuí)也不能少!

  人、車、路聽了都慚愧的低下了頭,互相說(shuō)了聲“對(duì)不起”。從此,人、車、路再不吵架,反而互相幫助,建立了異常深厚的友情。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但不要盲目去和別人比,要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  浙江大學(xué),是我一直向往和憧憬的一所大學(xué)。今天,我參加了“浙大成長(zhǎng)勵(lì)志夏令營(yíng)”。

  一走下大巴,我心里不由自主地贊嘆道:“真大,真美!”只見一幢幢高樓拔地而起;一條條道路又寬又長(zhǎng);道路兩旁的大樹挺拔粗壯,枝繁葉茂,仿佛一把把巨傘,把烈日遮擋在外,走在濃陰下只覺(jué)得陣陣清涼……忽然我看見路邊停著幾輛小小的車子,老師告訴

  我們這是校園內(nèi)的微公交,因?yàn)檎愦笞辖鸶坌^(qū)很大,需要坐公交才能到達(dá)較遠(yuǎn)的目的地。

  跟隨著隊(duì)伍,我們走進(jìn)月牙樓里的校史館,它由“浙江大學(xué)校史展”和“竺可楨紀(jì)念館”兩個(gè)部分組成。步入二維校史館時(shí),莊嚴(yán)肅穆的校歌在耳畔響起,一本泛黃的書出現(xiàn)在屏幕上。翻過(guò)大書的序言,浙大歷史的.長(zhǎng)幅畫卷緩緩流動(dòng),畫卷上浮現(xiàn)出浙大這所百年老

  校的風(fēng)景:大學(xué)路的老建筑、新安江上的小舟、遵義的校門、西溪的圖書館、玉泉的教學(xué)樓,以及竺可楨校長(zhǎng)、馬一浮、老浙大籃球隊(duì)等人物……

  月亮悄悄地攀上柳梢,躺在浙大學(xué)生宿舍的床上,我久久地回味著白天的見聞,心中有一個(gè)聲音輕輕而又堅(jiān)定地說(shuō):“我要上浙大!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  那年,哪家醫(yī)院,他出生了。

  親戚朋友都認(rèn)為這是一個(gè)好孩子,因?yàn)閺哪姆矫婵炊际,不哭、不鬧、自己一人很安靜,總之,完全就是一個(gè)乖寶寶。

  6歲那年,在幼兒園,他玩的很開心,不知不覺(jué)中,他把幾塊玩具放在衣兜中;回家之前,忘記拿出來(lái),到家發(fā)現(xiàn)后,他很吃驚,內(nèi)心慌亂,不知所措;于是,他想藏起來(lái),可是姥姥卻發(fā)現(xiàn)了他的異常,不停追問(wèn)著,終于,他把玩具拿出來(lái),姥姥明白了,但是她理解錯(cuò)了,姥姥很是生氣,認(rèn)為他偷東西,他哭著辯解,卻沒(méi)人相信;這個(gè)時(shí)候,他內(nèi)心中淺淺的映出一個(gè)道理,錯(cuò)就是錯(cuò),沒(méi)有原因,還好只是初步的明白。

  7歲,在奶奶家,他和他同歲的小侄吵了起來(lái),這已經(jīng)不是第一次了,他們?cè)谝黄鸪臣芎苷,而且,哭的總是他,因(yàn)樗苋菀拙蜁?huì)哭,沒(méi)人知道為什么。這年,也是他上小學(xué)的第一年,來(lái)到第一個(gè)學(xué)校,沒(méi)過(guò)幾天就轉(zhuǎn)走了,去了另一個(gè)學(xué)校,在這里,他認(rèn)識(shí)了很多人,他也開始了改變;平安的過(guò)了四年,值得一提的是,四年級(jí)時(shí),話了班主任,很對(duì)他都口味,他和老師關(guān)系一直很好,但也是式這一年,他住院了。臨近期中,他和同學(xué)吵架了,他們四個(gè)人和其他三個(gè)人吵架了,那天正是周五,他們四個(gè)人在一個(gè)本子中寫了狠話,中午回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)被他們?nèi)齻(gè)偷看了。他們很氣憤,但也沒(méi)辦法,一周這么過(guò)去了,本已無(wú)事,誰(shuí)知卻出事了;周日的晚上,坐在哥哥車上的他不慎跌落,在之后就是在醫(yī)院里了。然后呢,老師接到了消息,老師來(lái)了,來(lái)看他,同學(xué)們知道了,也來(lái)看他,中午抽時(shí)間來(lái)看,和他吵架的同學(xué)也來(lái)看,其中還有一個(gè)女生哭了,呵呵。他想:不錯(cuò)的感覺(jué),到底是同學(xué)啊。

  殊不知,就是同學(xué),讓他改變,五年級(jí),他在班級(jí)的地位已到巔峰,巔峰之后就是沒(méi)落;六年級(jí),他墮落了,玩手機(jī),看小說(shuō),不學(xué)習(xí);但他還是班級(jí)干部,而且是紀(jì)律委員,他不怕得罪人,說(shuō)話就記,因此得罪的人很多,但是他沒(méi)做錯(cuò)。于是,同學(xué)們疏遠(yuǎn)他、冷落他,譏諷嘲笑是每天都經(jīng)歷的,有的.時(shí)候放學(xué)還會(huì)被人堵住,還好,他的家人不知道,他回家后什么也不說(shuō),那時(shí),他只想一句話,沒(méi)人看得到一切,Nooneseestoall。這就夠了,但是他也變了,比以前更沉默,對(duì)這個(gè)社會(huì)看得更透徹,或許有點(diǎn)早,但他認(rèn)為早點(diǎn)看懂社會(huì)沒(méi)錯(cuò)。

  蛻變,經(jīng)歷了,懂得,錯(cuò)就是錯(cuò)沒(méi)有原因,這個(gè)道理他更清楚了,因此,他不怕錯(cuò),以為他知道,錯(cuò)了就可以改正,僅此而已。跨越,終于他想明白了,自己的事情沒(méi)必要讓別人懂、沒(méi)必要讓別人知道,因?yàn)檫@里是中國(guó),中國(guó)要的只是結(jié)果。而且,他明白了,死人才是他的歸宿。

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