小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　那人向我和雪兒“飄”了過(guò)來(lái)，用他陰森森的特有的嗓音說(shuō)道：“救王子？你們這群乳臭味干的小屁孩，不夠資格！”

　　“我們才不怕-怕-怕呢！”我用顫音回答道。

　　“哈哈哈……好！我欣賞你們的勇氣，我也是個(gè)有“善心”的魔，就看在你的份上，饒你這一會(huì)吧！”魔王說(shuō)道，“但這個(gè)雪兒，我倒沒(méi)打算留活口，不過(guò)……”黑心魔欲言又止。

　　“什么？”我壯起了膽子問(wèn)道，“只要幫我得到火山巖龍頭上的那塊寶石讓我復(fù)活的話，嘿嘿嘿嘿，我就放過(guò)他。”

　　“好吧！遵守你的.諾言，寶石會(huì)有的！但先給個(gè)武器，如果你打算讓我赤手空拳的話�！�

　　“行！這里有三件寶貝，你自己挑！”說(shuō)著三件散發(fā)著七彩光芒的武器落入了我的手中。

　　“這第一件是乾坤戟，能斬破世間所有事物，除了我以外。第二件是破天錘，一旦認(rèn)主便會(huì)輕如鴻毛，遇敵則重達(dá)千斤。第三件是雷鳴劍，速度猶如閃電，故此得名，能自動(dòng)識(shí)別敵人的擊破點(diǎn)。你看著辦�！�

　　我選擇了雷鳴劍，便上路了……

　　未完待續(xù)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　一雙水靈靈的大眼睛，一張會(huì)說(shuō)暖人話的嘴巴，還有一頭秀長(zhǎng)的黑發(fā)�？矗∷�在和老師打招呼呢！這是誰(shuí)呀？是我們班的文體委——張祾悅。

　　您好謝謝再見(jiàn)這樣的用語(yǔ)在她每見(jiàn)到一個(gè)人時(shí)都會(huì)用上，和她打交道是一種享受。也許是因?yàn)樗�懂禮貌，老師們也很喜歡她。她也是老師最好的助手之一。

　　我們學(xué)校每周一都會(huì)有升旗儀式，這要有很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們班許多同學(xué)們一會(huì)兒摸摸頭發(fā)，一會(huì)東張西望，而她呢？望著在風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)的國(guó)旗，站得筆直，十分嚴(yán)肅。那專注的`精神像在訴說(shuō)著對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)媽媽的愛(ài)。

　　她不僅彬彬有禮，還有助人為樂(lè)的精神。有哪位同學(xué)忘帶了東西，她都盡其所能去幫幫他。有一次，上美術(shù)課，上課鈴響了第一遍，我翻了翻書(shū)包才意識(shí)到水彩筆放在家里忘帶了。我十分焦急，記起組員張祾悅有兩盒水彩筆。便走上前問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)能借我一盒水彩筆嗎？當(dāng)然可以啦！她很快就遞來(lái)一盒剛買(mǎi)的新水彩筆，我見(jiàn)了是新買(mǎi)的急忙要推辭，她卻微笑著說(shuō)：拿著吧，沒(méi)事，那盒有沒(méi)顏色的水彩筆，怕你不清楚。說(shuō)完沖我甜甜地一笑。雖是嚴(yán)寒的冬天，教室里十分寒冷，但是那關(guān)切的話語(yǔ)與笑容卻如一束溫馨的陽(yáng)光，溫暖著我的心。不僅如此，她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的女孩子。中午，凡是學(xué)校的飯菜不合學(xué)生胃口，別的班的倒飯桶里剩飯剩菜早就堆成了小山。而我們班呢？因?yàn)閺埖拹偪偸前扬埐嗽缭绯酝辏�開(kāi)始檢查同學(xué)們的吃飯情況，苦口婆心地勸他吃完，但并不強(qiáng)求，看她的好心勸說(shuō)，大家倒的飯菜也很少。所以我們班不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣在全年級(jí)總是最棒的。這當(dāng)然都是禮儀之星——張祾悅的功勞！她是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她一個(gè)陽(yáng)光的女孩子，永遠(yuǎn)像一顆明星，在班級(jí)里閃爍著耀眼的光芒。我想把禮儀獎(jiǎng)?wù)骂C給張祾悅。你們聽(tīng)了我的介紹同意她當(dāng)嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式，那是因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屢虿恍叶�去世了。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因?yàn)檫@件事而傷心，不要因?yàn)檫@件事影響了她的學(xué)習(xí)。你要因?yàn)檫@件事傷害了她脆弱的心。不要因?yàn)�。同學(xué)們的種種牽掛，讓劉麗的心里充滿了溫暖。

　　下午，儀式開(kāi)始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個(gè)字都充滿了愛(ài)，充了溫暖，在信中寫(xiě)道：“ 劉麗，你要好好學(xué)習(xí)，這樣你媽媽在九泉之下也會(huì)安心的�！� 這些話讓你聽(tīng)了不得不痛心。聽(tīng)了這些話語(yǔ)，我哭了！這時(shí)我深刻的體會(huì)到失去親人就像飛機(jī)失去了翅膀，無(wú)法飛行。紅領(lǐng)巾失去了顏色，不再鮮艷！

　　劉麗我想對(duì)你說(shuō)：“此時(shí)，我知道你有多么的痛苦，此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛�？墒悄阋獔�(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的一切，這樣你才對(duì)得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”

　　儀式結(jié)束了，劉麗臉上的淚花是數(shù)不盡的`，心里的痛苦是說(shuō)不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽，但劉麗的心里依然裝著一個(gè)完完整整的媽媽。

　　在這里我要對(duì)天下所有的伙伴說(shuō)：“ 父母的愛(ài)是一筆無(wú)價(jià)之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它！”

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