小學(xué)四年級(jí)作文7篇[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我家的小魚塘今年四歲了，它雖然小，但是很可愛，里面的小魚每天都在自由自在的游來游去。

　　每天放學(xué)回來我都要出來看看可愛的小魚們，順便喂點(diǎn)魚食。只要我一走進(jìn)魚塘邊上，小魚就迫不及待的游過來，就知道我要給它們送吃的來了。

　　魚塘的小魚都是一些小金魚，沒有特別的魚種，媽媽說這樣的小金魚好養(yǎng)。金魚的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問媽媽這是為什么呀？媽媽說這是自然繁殖，有了魚媽媽就會(huì)有好多魚寶寶。

　　昨天太陽(yáng)不錯(cuò)，我又去喂食，當(dāng)我把魚食撒到水面上，它們就迅速的.游過來，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚還游過來吮吸我的手指。感覺癢癢的，真的好可愛。它們還以為我手上有吃的東西，其實(shí)沒有魚食了，可能我的手指上還留有魚食的味道吧，或是它們過來感謝我的。

　　當(dāng)它們吃飽了，就在魚塘里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝�什么，看著它們這樣開心，我也好想變成小魚，和它們?cè)谝黄鹩蝸碛稳�，去聽聽它們的世界里，它們每天在說些什么？

　　如果我是一只魚那該多好�。�

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　傳說天上有一個(gè)美麗的仙女向人間撒下了五顆閃閃發(fā)光的珍珠，珍珠落在地上形成了五個(gè)連在一起風(fēng)景秀麗的湖泊，鑲嵌在東北美麗富繞的黑土地上。從此這個(gè)景色迷人的魚米之鄉(xiāng)便有了它的名字“五大連池”。

　　五大連池坐落著美麗的藥泉湖。那里青山綠水，碧波蕩漾，還有許多魚兒在水里自由自在地游著。陽(yáng)光照耀在水面上，令湖面金光閃閃，為藥泉湖增添了幾分姿色。湖邊隨風(fēng)搖擺的一簇簇蘆葦綠得真是可愛，經(jīng)過綠色的蘆葦襯托之后的藥泉湖仿佛與在融為一體，水天一色，使我深深地陶醉在這美景之中。

　　五大連池藥泉山的'風(fēng)景更是美不勝收。步入藥泉山，山頂云霧繚繞，一個(gè)寺廟出現(xiàn)在我眼前，傳說這里居住著一位老藥仙。這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處鉆出來一只小松鼠，探頭探腦地，還有許多小鳥在山間嘰嘰喳喳地叫著。站在山頂，便可把五大連池秀麗的風(fēng)景一覽無余。

　　五大連池有壯觀的石海，還有一百多年前的活火山口老黑山，還有長(zhǎng)滿綠油油的火山楊的火燒山，等等。這美麗的五大連池真是人間仙境！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，讓我們?cè)谶@美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！

　　春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

　　夏天來了，校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的'花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。

　　秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時(shí)候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。

　　冬天到了，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的菊花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。

　　我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　小時(shí)候，媽媽去哪兒，我便小飛蟲似的尾隨著去哪兒。媽媽想甩掉我——沒門兒！我不是緊拽媽媽的衣角不放，就是抱著媽媽的腿哭鬧；如果媽媽掙脫了，我就耍賴，一屁股坐在地上，亂蹬腿兒，兩手使勁地揉著眼睛，拼命地哭……沒辦法，媽媽只好帶上我，無可奈何地說：“走吧，‘跟屁蟲’！”后來，不管媽媽是趕集，走親戚，還是到鄰居家串門兒，到村口拉家常，甚至下河捶衣裳。去地里干活兒，我總是跟在媽媽身邊，形影不離。我是媽媽的“跟屁蟲”，在村里是出了名的。記得開始上學(xué)讀書那陣子，媽媽把我安頓在教室后轉(zhuǎn)身要走，我又哭鬧開了，說什么也不讓媽媽離開，弄得老師也無可奈何，只好讓媽媽擠坐在我的座位旁陪讀。直到跟小朋友混熟了，我才“放”了媽媽。

　　其實(shí)，跟著媽媽習(xí)慣了，媽媽也不忍心丟下我。上學(xué)放學(xué)，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)接送。回到家里，媽媽輔導(dǎo)我功課。做飯的時(shí)候，媽媽下廚，我也不離左右，挑好吃的偷嘴兒。晚上看電視，我側(cè)臥在沙發(fā)上，枕著媽媽的腿看。該睡覺了，媽媽總是守在我。的小床前，哄我入睡。有時(shí)我干脆爬上媽媽的大床睡下，小羊羔似的`蜷在媽媽溫暖的懷里，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　今天我在夢(mèng)中竟變成了一只小飛蟲，追著一輛疾馳的列車飛呀，飛呀，不停地呼喊著：媽媽……媽媽……

　　從夢(mèng)中驚醒，我才意識(shí)到媽媽不在身邊。媽媽跟爸爸去了南方，把我這個(gè)“跟屁蟲”丟下了。倏地，一顆豆大的淚珠滾落下來……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　昨天，班里發(fā)生了一件事，要放學(xué)時(shí)，兩位同學(xué)吵架了。

　　小強(qiáng)的筆滾到小壯那邊，小壯好心幫小強(qiáng)把筆放回原處，誰(shuí)知被小強(qiáng)的胳膊碰到了地上，小強(qiáng)以為是對(duì)方故意的，就讓小壯撿起來，小壯說：“明明是你弄掉的.，為什么讓我揀！”就這樣，他們倆個(gè)你一句我一句吵得不可開交。站在小壯這邊看，明明是小強(qiáng)碰掉的筆，卻讓我揀，憑什么！要是站在小強(qiáng)這邊看，他以為是小壯碰掉的，所以才讓小壯揀。他們誤會(huì)了。“這么小的事情，為什么要打架呢？”老師說，可小強(qiáng)不聽，還掄起了拳頭，小壯也不甘示弱……

　　第二天早上，老師滿面笑容來到教室，我們每個(gè)人都收到一張紙條，上面寫著：

　　寬容是一種美德

　　”寬容別人，就是尊重自己“

　　海納百川，有容乃大“

　　”平靜下來想一想，其實(shí)事情很小“

　　從這張紙條，我不由得想起我們學(xué)過的課文：”只要我們?cè)谏�活中能將心比心，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解�！�

　　上課了，小強(qiáng)和小壯肩并肩走上講臺(tái)，小強(qiáng)像念經(jīng)似的持著手對(duì)小壯說：”對(duì)不起！“，還鞠了躬呢，笑得大家肚子都疼了，小壯也說了聲”對(duì)不起“，兩個(gè)人又成了好朋友。

　　是啊，同學(xué)之間，有什么大不了的呢，寬容是一種美德，海納百川，有容乃大，寬容別人就是尊重自己。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我一直覺得牙齒是最幸福的，所有的美味佳肴都要經(jīng)過它的加工，做一顆牙齒太幸福了。

　　我清醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑咕隆咚的，黏糊糊的`房子里。我大吃一驚：這個(gè)時(shí)候我不是應(yīng)該在我的床上嗎？這是哪��？

　　我想了半天也沒明白，難道我還是在做夢(mèng)？迷迷糊糊中，我往腳下一看：天��！我沒有腳，沒有手，身體也變成了一塊白色的石頭。

　　這時(shí)，我驚恐地大喊一聲，可卻怎么也說不出口�！疤彀�！這到底發(fā)生了什么啊？”

　　正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，我聽到了一聲熟悉的聲音：“起床啦！再晚一點(diǎn)醫(yī)院就排不上隊(duì)了！”

　　我心里想：媽媽去醫(yī)院干什么？

　　當(dāng)那個(gè)聲音結(jié)束后，又傳來了一個(gè)聲音：“哎呀，知道啦！知道啦！我現(xiàn)在就起床，行了吧！”

　　那個(gè)人說話的時(shí)候，黑房子亮起來了。真奇怪！

　　聲音停止的時(shí)候，黑房子又黑咕隆咚了。真可怕！

　　就在這時(shí)，黑房子開始搖晃。搖晃了半天，黑房子的門打開了，一道刺眼的白光向我這射來，緊接著，一個(gè)大刷子向我襲來，上面，還帶著一些白色的泡沫。

　　“唰唰唰——唰唰唰——唰唰——”

　　我的老天，今天到底是怎么回事啊？我在心里痛苦地想。緊接著就又開始搖晃。搖晃得我渾身不舒服。

　　當(dāng)我昏昏沉沉，百思不得其解的時(shí)候，那扇古怪之門再一次打開了。這回我看到的，是一把巨大的鉗子向我襲來。

　　我的神！這是在做夢(mèng)嗎？

　　那把鉗子一下子將我鉗住了，我感到一陣疼痛，緊接著我我離開了黑屋子。這時(shí)，我似乎才明白，我竟變成了一顆牙齒。看來，是我不好好刷牙，上帝來懲罰我了呀！

　　后來我被醫(yī)生丟盡垃圾桶了。我就徹底絕望了。牙齒離開了嘴巴，還有什么意義？都怪那個(gè)小孩不好好刷牙，害得我如此下場(chǎng)……

　　就在我一邊埋怨，一邊痛哭的時(shí)候，呦嗬，我竟然又變回了我自己——那個(gè)喜歡吃巧克力的男孩。

　　我是怎么變回來的，我至今不知道，就像我不明白我是怎么變成牙齒的一樣！但是，我能告訴你，從那天起，我一直好好刷牙！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，保衛(wèi)祖國(guó)；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為人們解除病痛；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑工人，建設(shè)祖國(guó)。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名老師，教書育人。

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡夢(mèng)之中，我的夢(mèng)想居然實(shí)現(xiàn)了……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門，成為這所名校的一名學(xué)生，經(jīng)過幾年的努力，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，畢業(yè)后我來到了上海市的.一所小學(xué)，成為一年級(jí)（５）班的一名老師。

　　第一次走上三尺講臺(tái)，我在學(xué)生面前自我介紹：“小朋友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個(gè)好聽的名字……”我的話還沒有說完，一個(gè)男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說行不行呀？”孩子們一致贊同。我面帶微笑說：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說喲！１、中午有 2 個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，我會(huì)帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過要注意安全；２、我堅(jiān)決不會(huì)拖課；３、我布置的作業(yè)只有口頭作業(yè)，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會(huì)在課堂上開展跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的游戲；５、只要你們認(rèn)真學(xué)，考試肯定不多；６、大家要懂禮貌，見到熟人要打招呼，比如：微笑、問好、打手勢(shì)等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師。”孩子們異口同聲地回答我。突然，一個(gè)可愛的女孩輕快地說：“雪莉老師，你還沒有告訴我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語(yǔ)文�！蔽覒M愧地說。

　　到了做早操的時(shí)間，校長(zhǎng)要求孩子們隨便跳什么，但必須很新潮，有創(chuàng)造性。大家都在認(rèn)真地想，我突然想出了一個(gè)好主意：跳騎馬舞，孩子們一聽齊聲贊同。我們大家一起跳了起來，孩子們覺得很有趣，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長(zhǎng)還發(fā)了一張?zhí)貏e獎(jiǎng)給我們班，讓我們班和我在學(xué)校名氣大增呢！……

　　“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原來是 我忠實(shí)的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢！我戀戀不舍的離開美好的夢(mèng)境！

　　我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，天天學(xué)上，我的夢(mèng)想就一定能夠成真！

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