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小學四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我從小學一年級到現(xiàn)在四年級，都有一個理想，就是將來剛一名女教師。
我的這些想法都是教過我的老師給我留下的好印象，使我有了這種想法。每當我看到老師站在講臺上，那種慈祥的眼神，和黑板上寫字的樣子，是我又羨慕又尊敬。在我剛上學時，手拿筆的姿勢都不會，是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認真和耐心是我非常的感激。
有一次，輪到我們組值日，當我們打掃完教室，天已經(jīng)快黑了。我看見語文老師還沒有走，他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時間的課堂上，把要教的內(nèi)容給我們教會教懂，她總是在課下加班加點的備課。她在課堂上非常認真，有一次，我的一個字引文少寫了一點錯了，她都看了出來，她耐心的給我說這個字怎么寫，怎么注意，每當板上同學誰生病了，老師都會帶她去看病，或者給家長打電話。
老師的職業(yè)是光榮而神圣的'，有的老師把自己的一生奉獻給講臺。老師總會把自己的知識，言無不盡的教給學生老師像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒自己，現(xiàn)在我要更加認真的學習，爭取優(yōu)異的成績，以后考上老師這個職位，要把自己學到的知識一絲不茍的教給自己地學生。
小學四年級作文 篇2
今天，我犯了一個錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當時我在釣魚，而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的'湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說：“笨魚，變成烤魚活該！”當我得意時，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說：“死魚，回來！”就在這時，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯誤。
如果我當時注意的話，那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說：“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始�！敝挥袕牟粩噱e誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
小學四年級作文 篇3
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發(fā)生了什么呢？請聽我娓娓道來。
黃老師像往常一樣走進教室，突然，他高聲大喊：“現(xiàn)在開始競選班長�！薄笆裁�？”我大吃一驚，我什么也沒有準備啊。此時，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。老師讓我們上學期評到“東小好學生”的上臺，大家立刻交頭接耳起來。我也緊張地問黃飛揚：“你準備了嗎？”“沒有，只能靠自己發(fā)揮了�！秉S飛揚平靜地說。
這次參加競選的有黃飛揚、吳可樂、陳佳琦等。首先上臺演講的是陸藝軒，只見她大步流星地走上講臺，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過了一會兒，黃飛揚上場了。他并沒有因為稿子的事情而感到傷心，而是一蹦一跳地走了上去。只見他滿臉笑容，雖然話語簡短，但每個字都深入人心。簡直讓我不敢相信，難道黃飛揚是神仙？說到一半時，黃飛揚摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚的.智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場了，我沒有陸藝軒準備得充分，也不具備黃飛揚的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說話間，語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴，感覺臉上熱熱的。我恨不得找個地縫鉆進去啊。最后黃老師讓體育成績不好的我，當了個體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵我，讓我多鍛煉。
我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會當上班長的。
小學四年級作文 篇4
今天，我們班舉行了一次吹蛋比賽，同學們都既高興又疑惑，這個蛋到底怎么吹呢？
老師先宣布了比賽規(guī)則：限時兩分鐘，看誰吹得遠誰就是勝利者。
老師請了三位同學上臺吹蛋，他們?nèi)齻�緊張得都握緊了拳頭，我們先用紅領(lǐng)巾把他們?nèi)齻�人的眼睛蒙住，并且叫他們原地轉(zhuǎn)兩個圈，趁他們轉(zhuǎn)圈時，老師在桌子上快速的撒下了面粉，并對我們做了個“噓”的動作，哈哈他們被蒙在鼓里呢。“開始”，老師一聲令下，他們?nèi)齻�使出吃奶的勁，面粉到處飛舞就像下起一場大雪，又像一個個活潑亂跳的.小精靈在翩翩起舞。這時易微被面粉嗆到喉嚨里了，他咳嗽了幾下，又不顧一切埋頭繼續(xù)吹，三位同學吹著吹著有的變成了可愛的小丑，有的變成了白發(fā)蒼蒼的老人，真有趣！看著他們這個樣子我們下面的同學樂開了花�！巴�！”比賽結(jié)束了，最后易微取得了最后的勝利，易微得意洋洋地在笑，并對我們擺了個勝利的姿勢。
這次比賽真有趣。
小學四年級作文 篇5
我有兩個會說話的漂亮布娃娃，這是媽媽從杭州給我?guī)淼纳斩Y物。一個會對話，我叫它小美。一個會唱歌，我叫它小紅帽。我非常喜歡這兩個布娃娃。
小美，她確定很美，彎彎的眉毛下面，有一雙圓溜溜的眼睛，濃密的睫毛長長的。一張小巧的嘴巴顯得十分的可愛。每當我遇到困難或心情沮喪時，我就會和它聊聊天，談?wù)勑�。每次和它聊天后，心情就豁然開朗，感到十分愉快。呵！它還真會安慰人呢！
小紅帽，是一個非�？蓯鄣耐尥蕖Ｋ兄活^金黃色的'卷發(fā)，像燙過似的。棕色的大眼睛和棕色的眉毛顯得十分的搭配。小小的鼻子，大大的嘴巴，會唱會笑，真是一個奇怪的布娃娃。有時候我遇到難題不會做了，就抱起小紅帽。把它躺在我的懷里，它張著小嘴對我笑，好像在鼓勵我做事不要灰心，不要在困難面前當逃兵。我也好像聽到了它話，乖乖地做起作業(yè)來。
小美、小紅帽給我的童年增添了許多美好的回憶，我真喜歡它們。
小學四年級作文 篇6
周學在這個暑假里，迷上了珍珠奶茶。
他平時最討厭珍珠奶茶，周學家旁邊的洗衣店老板娘是個中年女人，因為洗衣店根本沒有人來，所以老板娘又開了一家奶茶店。奶茶店里的珍珠奶茶很受歡迎，周學的姐姐每天都要去那里喝一杯珍珠奶茶，有時和同學一起。每次，老板娘看見周學，都會熱情的`招呼他：“來，喝點東西吧�！碑斎�，對于老板娘這種類型，他一般只是點一杯冰紅茶，就算光顧了。
有一天，周學沒有再聽見老板娘的招呼聲，他看見一個很漂亮的女生在柜臺前忙碌著，他的眼睛被吸引住了。吃飯時，周學還在想著那個女孩，姐姐問：“學學，你注意了沒有，奶茶店里的娜娜�！薄澳滩璧昀锏模繘]有吧，一直是老板娘啊。”周學假裝不知道，姐姐說：“你果然不知道。奶茶店新來了一個女孩娜娜，她是老板娘的妹妹，老板娘覺得太累了，就讓她妹妹來幫忙。娜娜好漂亮誒，你難道沒注意到嗎？”周學問：“娜娜？漂亮，嗯，這么說起來，我經(jīng)過好像看見了誒，你怎么知道？”姐姐在空中比畫出一個問號，意思是；當然是問的唄。
周學昨天見了那個娜娜，心里一直想著娜娜。下午，他跨進了奶茶店。奶茶店布置得很好，以前周學都沒怎么注意過，從來只是喝了冰紅茶就走。他來到柜臺前，娜娜笑著說：“你好，客人，我是新來的娜娜，你要點什么？‘’周學看了看娜娜的手臂，長長的，想起珍珠奶茶的吸管，算了，今天還是要冰紅茶吧。娜娜給周學冰紅茶后，微笑著說：“偶爾喝喝奶茶吧，天天喝冰紅茶，換個口味比較好吧，珍珠奶茶很好的，周學，要不要喝喝呢？”娜娜順手拿起一瓶奶茶，遞給了他，正好有幾個客人嚷嚷著要珍珠奶茶，娜娜聳了聳肩，周學拿了那瓶奶茶。
周學喝了奶茶，這個還挺好喝。周學嘖嘖嘴，走了。
今天，娜娜不在了，說是太累了，不干了。周學想；娜娜昨天怎么沒告訴我她要走？周學又想；娜娜干嘛要告訴我呢，我又不是她的什么人。
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