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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-13 08:31:50 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(常用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文(常用7篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  我是一朵云,在一個早晨,我變成了一只美麗的“蝴蝶”。一個小孩看見了,開心地露出了無邪的笑臉。我也變得快樂了,我想,她一定喜歡蝴蝶吧!

  可令我遺憾的是,我每天只在北上空轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,那些被風(fēng)伯伯吹到別的地方玩過的兄弟姐妹們,對我說:“快到別的.地方玩玩吧,可有趣了!”

  終于有一天,風(fēng)伯伯用力把我吹到廣場上空,我可以到處去玩嘍!我看見,廣場邊上的一條路上,工人叔叔正在修地鐵,炎炎夏日,叔叔們滿頭大汗,一口水也沒喝過,我靈機(jī)一動,到太陽身邊,和太陽公公捉迷藏,為工人叔叔解熱,本想在太陽公公身邊多呆一會給他們解解熱,誰知,風(fēng)伯伯有帶我們?nèi)チ肆硪粋地方。

  眼前事一片金色的海洋,原來我來到了田野里,看著這金色的海洋,讓我想起了水果那香香甜甜的味道,雖然已經(jīng)是快豐收的季節(jié),但這里的莊稼都快枯萎了,連地面都長大了嘴。我讓風(fēng)伯伯來吹吹我,過了一會兒,我感覺自己好冷,身上胖胖的小冰晶終于站不住了,都變成了雨滴。人們一看天空,都一口同聲地說:“咦?怎么下雨了?”大地開始咕嚕咕嚕地喝起水來,片刻之后,地面變濕潤了,莊稼得到了灌溉,恢復(fù)了生機(jī),在雨后的涼風(fēng)中搖擺。村民們臉上都露出了笑臉,我們看了可開心了!不錯是我一朵云在為我們服務(wù),而是和朋友們!巴!,風(fēng)伯伯喊道!盀槭裁?”我們都奇怪地問道!安荒茉傧掠炅恕。風(fēng)伯伯說:“在下就下過頭了!蔽覀兌济靼琢,做好事不能做過頭。

  嘿,繼續(xù)吧!我繼續(xù)往前走,這下我又有一場精彩的旅行嘍!

小學(xué)四年級作文 篇2

  最近“非典”在全國流行,鬧得全國上下一片恐慌。不僅如此,“非典‘病毒慢慢地傳入那神秘的大森林。

  森林里的`動物們都議論紛紛!巴敉敉,聽說‘非典’這東西在城市里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。還死了不少人。”小狗說。小兔聽了嚇得后退了兩步說“要是非典流傳到森林里來,那不知要死多少人,再說人類有預(yù)防措施也死了那么多人,我們這些動物一點(diǎn)預(yù)防都沒有,那不知道要死多少小動物呀!”“對對對”,小雞說,“我們一點(diǎn)預(yù)防措施都沒有,那怎么辦呀?”

  小狐貍靈機(jī)一動,想:要是我進(jìn)一批口罩來賣,既花錢又少,又賺一大筆錢。那不是兩全其美嗎?說干就干,他從天山大藥房進(jìn)了一大批口罩。

  不久小狐貍就開了一家專賣店。小狐貍為了動員大家前來購買,就在商店門口防了一個大木版,上面寫著口罩的廣告語:口罩,口罩能防病毒,戴上口罩非典不會得。

  小兔說:“口罩是啥玩意?”鸚鵡說:“我路過小狐貍專賣店的時候,看見了那口罩是好幾層白紗布縫成的。我到城里去的時候,看見人們也戴著口罩,聽說能預(yù)防病毒進(jìn)入口中!

  大家一聽,都來買狐貍的口罩。小熊媽媽買回口罩給小熊戴了不一會兒,小熊就大聲喊“媽媽,我頭疼、頭暈!辈灰粫䞍盒⌒芫突枇诉^去。小熊媽媽連忙找來象醫(yī)生,象醫(yī)生問清病情后,就拿起剪刀把口罩拆開,結(jié)果口罩里面全是一些臟布。小熊媽媽一看,氣得火冒三丈,急忙跑去找小狐貍算帳。

  到了小狐貍專賣店,哪兒是人山人海了。大家都罵小狐貍為了錢什么都不顧了?傻葎游镞M(jìn)去了一看,小狐貍早已跑得無影無蹤。大家只有自認(rèn)倒霉了回家了。

  小狐貍呢?此時是躲在一個小角落里,正在后悔,因?yàn)樗麤]有朋友了。

小學(xué)四年級作文 篇3

  未來的教室是什么樣子的?讓我來帶你看看吧!

  未來的教室又寬又大,地上卻是干干凈凈的,為什么?因?yàn)榈厣嫌幸环N小孔吸塵器

  可以把灰塵和垃圾都吸進(jìn)去,所以,同學(xué)們不用打掃衛(wèi)生,教室也很干凈。

  你可千萬別小看教室的墻,它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天,它可以變成春暖花開的圖樣;夏天,它可以變成孩子在樹下游戲的`樣子;秋天,它便會變成豐收的樣子;冬天,它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課,我們不會覺得枯燥,每天都激情滿滿,心情愉快。

  黑板也不一樣,它會自動把當(dāng)天的課程表標(biāo)出來,并且會根據(jù)老師的語音信息轉(zhuǎn)化成板書的形式,這樣,老師只要提前選好課程模板,就不需要使用粉筆來書寫了,也就不會因?yàn)閷懛酃P字手酸了。課桌呢?它可以時刻改正你的坐姿,這樣,同學(xué)們就可以坐直了,不需要擔(dān)心會因?yàn)樽瞬欢苏暋?/p>

  怎么樣?未來的教室不錯吧!請讓我們好好學(xué)習(xí),早日發(fā)明這樣的教室。

小學(xué)四年級作文 篇4

  白天過去了,又到了一個黑漆漆的夜晚。

  晚上,我吃完了飯,走到大街上,看見這條大街伸向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我隨著這條大街來到了同伴的家門口,想跟同伴一起仰望天空。沒想到,同伴她一個人獨(dú)自坐在家門口看著天空。于是我便]走到她面前,與她一起坐在石凳上,各自都抬著自己的頭仰望著天上的月亮,數(shù)著一眨一眨的星星。不知為什么,各自都把心里話說了出來。無意中,“唰”地一下,從我們的眼角漸漸地消失了。我忽然尖叫起來:“流星,是流星!”聽別人說,流星出現(xiàn)的時候,許個愿望是非常靈驗(yàn)的。于是,我便許了個愿望。

  夜很靜,星星得眨著眼睛對我們微笑,月亮發(fā)出柔和的光線指引著我們。

  已經(jīng)深夜了,我跟同伴要分散了。

  夜靜悄悄的,我一個人獨(dú)自走在回家的'路上,大街旁的路燈照亮了我回家的路。在半路上,我看見還有幾個小孩子手上拿親眼大風(fēng)車,趁著北風(fēng)把大風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來。

  夜,一個讓人充滿想象的時間。

小學(xué)四年級作文 篇5

  一提到冬天,人們就會不由自主的打一個冷戰(zhàn),并且把枯木蕭索景像聯(lián)系在一起,好像冬天是冷酷無情的魔鬼,然而我今天卻要為冬天唱一支歌,贊美冬天那高尚的風(fēng)格。

  冬——它是圣潔的象征,當(dāng)時間老人的腳步跨進(jìn)冬天時,整個世界便被那純潔而晶瑩的雪花覆蓋了,就連那調(diào)皮愛吹口哨的小溪也蓋上了一層閃閃發(fā)光的薄冰,房屋樓閣在雪花中靜默著,田野在銀光中陶醉了,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放,東晉有名的才女謝道韞曾用柳絮乘風(fēng)而起來比喻雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)空中飄舞的`景象。英國著名詩人雪萊在他的《西風(fēng)頌》里說道:“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的,假如沒有寒冷的冬天,怎能有紅裝素裹,分外嬌繞的春天呢?又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的絕世佳句呢? 冬,我之所以贊美你,更重要的是因?yàn)槟闶谴旱氖拐撸遣赣禾斓膿u籃。一旦春風(fēng)拂面,一切爭先恐后、生氣勃勃。萬紫千紅,千姿百態(tài)的含苞的花蕾忽然綻放。而這一切都是你的功勞,寒冬時節(jié),萬物都在地底下養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備著在來年春天生機(jī)勃發(fā)。

  純潔的冬天,可愛的冬天,我要為你高唱一曲“冬之歌”,我要翻開“辭!睘槟闾顚懶碌淖⑨專锰镩g的麥苗,用枝頭的花瓣……

小學(xué)四年級作文 篇6

  和鸚鵡在一同多風(fēng)趣啊!

  下學(xué)一到家,本人便趕快跑到鳥籠前,“嘿!小鸚鵡本人返來了!”

  小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫著,像是在接待本人的到來。

  “喂,說你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道!鞍パ!是你好!”本人有些不耐心了……

  玩了一陣子,本人把鸚鵡提到書房里陪著本人寫作業(yè)。

  本人寫著寫著,如果寫煩了或是手寫酸了,一定會逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子,它一定以為全身癢癢的,用嘴啄了啄身子,幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會兒,又開始寫作業(yè)。

  用飯的時候,本人總會把鸚鵡[來源于]籠帶到餐桌旁。當(dāng)本人正吃得津津有味時,只見鸚鵡冒往世拍打著同黨,又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想:它一定眼饞了,想要美味的食物,本人便給它喂了點(diǎn)米飯,它“叭嗒叭嗒”地嚼著。本人的內(nèi)心也樂開了花。

  早晨,本人總把鸚鵡籠搬到本人的床邊,看著它高興地蹦來蹦往,聽著它唱歌,徐徐的.本人就進(jìn)進(jìn)了甜美的夢境,有它陪著,本人更睡得放心。

  與鸚鵡在一同快樂無量,本人出門時和它作別,回家就和它玩,它也是一見到本人就唱歌給本人聽,這是多美好的事。

小學(xué)四年級作文 篇7

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,而現(xiàn)在的地球早已傷痕累累。地球真想回到過去青山綠水的時候,于是它便踏入了宇宙里的時光隧道。

  地球還沒有走進(jìn)時光隧道以前,自己的皮膚千瘡百孔,是因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)、盜伐樹木,“黑心”的`工廠隨意排放的未經(jīng)處理的廢水等等,導(dǎo)致水資源污染,耕地被破壞,沙漠地區(qū)不斷吞并綠洲,地球逐漸失去了生機(jī),想著想著,地球就絕望地想哭,“算了,別想那些事了!钡厍虬参孔约骸

  地球進(jìn)入時光隧道,首先穿越到20世紀(jì)60年代,地球被這眼前一幕驚呆了,人們騎著自行車,極少數(shù)人開著小汽車,根本沒有黑煙,但是,地球聞到了一股熟悉的味道:“啊,原來這個年代早就有煙囪了!”地球帶著不滿,繼續(xù)向前穿越。

  地球又穿越到了19世紀(jì)30年代,地球看到前方烏云密布,腳下塵土飛揚(yáng),讓人不寒而栗,地球繼續(xù)向前走,看到人們像螞蟻一樣四處奔跑逃離家園!鞍Γ@時的人們怎么了?”此時,地球漫不經(jīng)心地向天空看了一眼,之后便大吃一驚,天空是灰色的,地球明白了:“原來是火山頻頻爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰。。≡瓉憝h(huán)境污染,自然界也有不可推卸的責(zé)任。地球帶著悲傷繼續(xù)向前穿越,它決定加大馬力,以最快穿越到最早年代,因?yàn)樗僖膊幌肟吹竭@污染環(huán)境的一面了。

  地球穿越到了志留紀(jì),剛一踏入地面,地球就驚訝地目瞪口呆:眼前是巍巍高山,腳下是潺潺小溪,樹木青翠茂盛,鮮花朵朵綻放,不時還有幾只鳥兒清清嗓子唱幾句,到處生機(jī)勃勃。地球看到這番景象,贊嘆起了:這環(huán)境簡直是天堂啊,如果人們能保護(hù)環(huán)境,那地球不就變成這樣了嗎?

  地球決定帶著人們打開這科技發(fā)達(dá)的另一面,于是,它返回現(xiàn)在……

  地球是我們的家園,我們不能破壞家園,不能重蹈環(huán)境污染,如果人們再不重視環(huán)境地球?qū)⒆兂梢活w石頭,永遠(yuǎn)沒有生機(jī)。所以,從你我開始,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓我們共同攜手拯救地球吧!

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