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小學四年級作文

時間:2024-01-16 13:25:59 小學四年級作文 我要投稿

【優(yōu)選】小學四年級作文7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】小學四年級作文7篇

小學四年級作文 篇1

  除了看書,我的另一個愛好就是溜冰了。我雖然不怎么樣,但卻不由自主地喜歡它。

  看!今天是個陽光明媚的好天氣,我這個小小“溜冰迷”又開始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好護手,護腳,穿上溜冰鞋,并仔細檢查了全身上下,“全副武裝”好后,我準備開始滑了。

  一開始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我開始慢慢向前滑。漸漸地,膽子就大了起來,快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就開始挑戰(zhàn)小斜坡。

  小斜坡的坡度不急,平平緩緩的,但我還是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖著溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的頂上穩(wěn)了穩(wěn),準備好下坡!斑,啊啊——哇!”我邊下滑邊尖叫,要知道小小的斜坡也足以讓我摔個狗啃泥。媽媽在一旁不停的鼓勵我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇氣,再次爬上了斜坡,這次我可做好了充足的準備。我深深吸了一口氣,鼓起勁兒向下俯沖, “。〕晒!”我從斜坡滑到了平地。“太棒了,加油!你會越來越出色的!”媽媽一邊夸獎一邊為我助威。于是我心里燃燒起挑戰(zhàn)的火焰,決定去攻破斜度更大的`“365度”大下坡!

  我非常吃力的滑上大斜坡的頂上,媽呀!這么高,這么陡,如果摔下去可不是狗啃泥這么簡單了,非得粉身碎骨不可!不過有了小斜坡的經(jīng)驗,我馬上振作了起來,準備滑下去!嘿!預備,下!我只覺得兩面生風,不一會就聽到了媽媽驚喜的歡叫:“太完美了,太讓我出乎意料了!”還沒緩過神來,竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起來。。∥已矍耙缓,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是樂極生悲啊!

  盡管溜冰的過程中總免不了跌跌撞撞,但是我還是會一如既往地喜歡著它,享受著它!

小學四年級作文 篇2

  人與人間有許多隱形的線,我知道,其中有一根叫牽掛。

  ————題記

  一雙愛笑的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,兩只胖嘟嘟的“饅頭手”,一副燦爛的面孔,不斷在我的腦海里出現(xiàn),但卻捉不到她。她是誰?我知道,她就是我所牽掛的人——5-6年級的班主任,我的劉巧老師。

  還記得第一次遇見她,在5(3)班的教室,她穿著一件深桃紅色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可愛與親切!當她的學生真的挺好的,因為那時你會發(fā)現(xiàn)教室里每天都會洋溢著快樂與溫馨。

  那天,我們上了開學的'第一節(jié)語文課,她的和藹可親.妙語連珠.生動愉悅深深吸引了我。真希望時間可以停留幾分鐘,滿足一下我的請求。為了讓她對我留下好印象,我認真地傾聽,積極地發(fā)言。她對我笑了一下,好燦爛,我開心地坐了下去,心里比吃了蜜還甜。

  下課了,我將作業(yè)本搬給了她,她笑著說了一聲:“辛苦你了!蔽乙搽S著回答了一聲:“不辛苦,還好。”看著她批改作業(yè)的那股認真勁,我漸漸發(fā)現(xiàn),我開始崇拜她了。雖然不是女超人那般英勇,也不是觀音那樣神通,但那顆沉睡的心靈已被她喚醒。難道她沒發(fā)現(xiàn)正有一顆渺小的心在傾聽與崇拜她嗎?

  轉眼間,昔日的小女孩開始逐步走向成熟。我要步入初中這一更高階段,也表示我將離開她。我十分不愿意,但又不得不愿意。就在那年教師節(jié),我說出了我的心聲,我告訴了她我所有想說的話,只有這一句,沒有告訴她:謝謝你,昔日的良師“益友”,我會永遠牽掛你的!

  面對我的,是一條更長的道路,你的面孔與身影會永遠在我心中!

  牽掛,牽住了你和我,呵呵,多好......

小學四年級作文 篇3

  假如我是魔法師,我會飛到有困難的人身旁拯救他們,為他們變出一個溫磬的家,讓他們過上開開心心的生活。

  假如我是魔法師,我會變出許多金銀財寶。把這些財產(chǎn)獻給有需要的人們。我還幫貧窮的人們守護家園,像孫悟空一樣有一雙火眼金睛,又像孫悟空一樣有神奇的魔法。我還會變出一棵搖錢樹,不過只有善良的人們才能要出來,如果有些壞人想搖的話,嘿嘿!雙手就像火燒一樣直到知錯時才消失,讓壞人不敢做壞事。

  假如我是魔法師,我會變出一個垃圾吸塵機。只要一按開關,這個垃圾吸塵機就會在你所在的地方的`垃圾處理,而污水就變得干凈清澈。我還會變出許多的垃圾吸塵機,把這些垃圾吸塵機發(fā)給每個人們,方便人們打掃垃圾和污水。使壞境變得干干凈凈。

  假如我是魔法師,我還一定會造福人們。使人們過上幸福、無憂無慮的生活。

小學四年級作文 篇4

  我們今天要去京娘湖玩,它在河北省武安市活水鄉(xiāng)。

  我們坐船欣賞京娘湖。我們一邊聽導游講解京娘湖的由來,一邊欣賞著兩岸的風景。湖水很清,還能看到水中的小魚游來游去,湖面很寬廣,我們在湖面上行了10分鐘。整個湖面呈U型,分為東西兩支,其中在東面的分支上,有一個屏風崖,光禿禿的,像一個大大的屏風,很是讓驚訝大自然的鬼斧神工。

  我們在西支的思幽谷的地方,靠岸下船,開始余下的行程。開始我們看到有水流,很小。我和妹妹快步上去,經(jīng)過很級臺階,終于找到了水流的源頭,是龍鳳泉。很好聽的名字,兩股泉水一左一右不停的流淌到一個水池里。

  我們在龍鳳泉的地方,坐了車上山,車子 開的很快,坐在車尾的妹妹和三姨,嚇的哇哇怪叫,我們坐在前面,只是感覺山迎面趕來,沒有她們的驚心動魄。車路的終點叫山里人家,可以在那里吃飯休息,稍后再爬山到大瀑布,沒到瀑布前,就聽到了水的撞擊聲音,震耳欲聾。

  到了那里,啊!好大的瀑布,足有10米寬,有很多游客在那里照像,我和妹妹都那里照了,我們一家還在那里照了全家福。我和妹妹在那里用水槍打水仗,我的鞋子、身上都濕了,還差點把他人的相機弄濕,最后爸爸不讓玩了,說相機很貴,我們賠不起。

  接下來,就是整個行程的重點,爬到山頂峰——云中寺。其實也可以坐纜車的,我和妹妹決定爬上去。還要比出第一名呢。我爸爸、我、妹妹、我姨夫在隊伍的最前面,而媽媽、三姨、四姨是隊伍的尾巴,我們到山頂后,等了她們很長時間才到。

  在云中寺,首先映入眼簾的是一尊咧嘴大笑的金佛,我還在那里留影了呢。咣的一聲響,震耳欲聾,順聲望去,是一個游客在撞鐘,我急忙跑去,也撞了一下,卻有個婦女給我要錢,嚇的'我趕快跑掉了,我的表妹笑彎了腰。

  我們開始下山了,從云中寺下去,有段直直的天梯,很嚇人,不敢向下看。再向前是開闊的公路,能開汽車了。正要向前奔去,前面響起了汽車聲,竟然真的能開車呀,還是小火車呢。山路的中段還有一個瞭望塔,很高,建立在懸崖上。爬到最高 處時,我的腿就是軟的了,抱著梯子不敢看。小火車的終點有個同心鎖,爸爸媽媽還在那里合影留念了。

  最有趣的是十二生肖和大木鞋,那些生肖繪聲繪色、竟然還有性別,有的是女的,有的男的,可愛極了。大木鞋要三個人穿,關鍵是協(xié)調(diào)?磩e人很好,自己也想玩了。到我們時,我們一家一雙,爸爸在前,媽媽在后,我在中間,由于爸爸的勁大,我不動也能走。到媽媽她姐妹三人時,就不好走了,協(xié)調(diào)不好,還有搗亂的我和妹妹,總是讓她們摔倒。

  到了滑索處,也是我最喜歡的,但是因為我們年齡小,沒能坐成,成了今天 游玩的一點遺憾。只好 走棧道回停車場。

  雖然有點小遺憾,但一家人在一起開開心心的游玩,總勝于在家看電視、玩電腦,領略了大自然的風情,度過了美好的、快樂的一天。

小學四年級作文 篇5

  “看電影啦!看電影啦!”隨著同學們的歡呼聲,我們抬著凳子沖到了操場。“那,那兒最近!”在一個同學的帶領下,我們沖到了離屏幕最近的地方,極沒有風度的占領了第一排,在那分了各個同學的“地盤”,然后就激動地期盼著電影的開始!

  “快點快點,我們都等不及了!”。一位同學叫道。老師說:“沒辦法呀!老天它黑不下來,我們就一直沒法放呀!就算放了,你們也看不見。”聽了這話,我們就更著急了,這天要何年何月才暗得下來呀?而我們又要等到何年何月才看得成電影呀?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……你老天就不能走快點呀?咦,他們怎么都出去玩了呀?我也去吧!不行,這“上等”的座位是我“九死一生”才爭取來的,怎么可以這么輕易地讓給別人呢?“鐘迪州,走,我們?nèi)ネ!”。楊?zhèn)豪的一句話徹底打斷了我的`思緒,沒辦法,好朋友叫我去玩,我也不想拒絕,于是就去玩了……

  “搶位子。 币晃煌瑢W叫道,我們往那一看,正看見好多人往那跑哩!于是我們也不甘示弱,提起凳子就往那沖,終于又爭了個“第一名”!可好景不長,梅老師這時走過來,叫“費馬營”的同學到后面去排隊。我們依依不舍地離開了第一排,“跑”到了最后一排。可梅老師的決定也真是個“英明”的決定!在后面看要比在前面看清楚多了!

  “耶!終于開始了!”,我們終于開始看電影了,是我最喜歡的電影《喜洋洋和灰太狼》。我們個個看得津津有味,沒人說話、沒人打鬧……

  綿陽東辰小學四年級五班 鐘迪州

小學四年級作文 篇6

親愛的爸爸媽媽:

  您好!

  謝謝你們在我成長的過程中,對我的關心和無微不至的照顧。在人生的漫漫長路上,你們是陪伴我最多的人,你們帶給我生命,伴我成長。隨著時間的流逝,我的年齡慢慢增長,從一個不懂事的孩子,漸漸地懂事,漸漸地學會了做人的道理,也學會了幫助別人,關愛別人。

  記得去年,你們出差去了,我看報紙上說:“汶川發(fā)生了地震,現(xiàn)在缺衣少食,需要幫助!”我想起了你們的教導要多幫助別人,心想:汶川的孩子們現(xiàn)在一定非常可憐,他們的衣服很少,現(xiàn)在天氣又冷,所以我跟他們捐點衣服吧。當時我就對爺爺奶奶說了我的想法,爺爺奶奶聽后感到非常欣慰,覺得我長大了,懂事了,非常贊同我的想法。我們收拾了一大堆東西,有食物,衣服,還有我心愛的小手表,來到快遞公司,老板看到我是寄去災區(qū)的,說我們?nèi)矣袗坌模瑢ξ掖蠹淤澰S。這件事對我的觸動很深,從那時起,我更加關注那些需要幫助的人群,對身邊的`同學也會及時抻出援助之手,這讓我擁有了更多的朋友。

  爸爸媽媽,未來的路還很長,我一定會繼續(xù)發(fā)揚我樂于助從,心地善良的優(yōu)點,改正我的缺點,健康快樂地成長!

  敬祝

  身體健康,工作順利!

小學四年級作文 篇7

  “叮叮!毕抡n了,頓時學校便炸開了鍋。學生們紛紛向大操場奔去,同學們有的在跑步、有的'在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場上跳麻繩呢!瞧,我們玩的多開心啊!

  “啪啪”麻繩一次次打在地上,同學們也一個接著一個縱身跳入麻繩中。而輪到我時,麻繩去一次次打在地上,我遲遲不敢跳入。后面的同學非常著急,急得他們火冒三丈,又一個接一個跳了進去,直到輪到最后一位同學時他輕輕拍拍我的肩膀說:“勇敢點,跑進去后跳一個就跑出去,我來給你示范一下吧!”說著那位同學就敏捷地跳了過去,我鼓起勇氣沖進繩子,只聽“啪”一聲成功的跳過去了,我終于學會了跳麻繩,我和大家呼喚了起來。

  “叮叮叮”上課了,同學們都奔回教室,期待著下一個美好課間的到來,真是一個令人快樂的課間。

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