小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天下午我們班去了科技移動館,觀看了科技成果。
這里有小球旅行記.機(jī)器人.窺視無窮.鏗鏘鑼鼓.聲駐波······其中我最喜歡激光豎琴,你只需要點(diǎn)一下激光琴弦就會發(fā)出聲音。我不明白這是怎么回事就看了說明,原來在豎琴上方有多個激光器,下方對應(yīng)處裝有光電接收器,當(dāng)波動激光琴弦時,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的樂聲。
我來到健康生活區(qū),其中我最喜歡智能家居。智能家居是一個十分小的房子,里面有迷你版的家具,旁邊的遙控器可以控制里面的`家具,我覺得很神奇。原來遙控器里裝了互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)是一個基于互聯(lián).傳統(tǒng)電信網(wǎng)承載體,讓所有能夠被獨(dú)立尋址的普通物理對象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。
我感受到科技發(fā)明出許多東西,也讓我們知道了許多我們不知道的秘密,未來的科技一定更加了不起。
小學(xué)四年級作文 篇2
昨天是我們家蒸、煎、煮的日子,由于媽媽身體的原因,我們家最懶的兩個人我和爸爸必須要加入。
在隊長奶奶的指揮下,我們蒸出了圓圓的`棗糕、可愛的小刺猬,炸了牛肉丸子、小酥肉、還有兩條魚,滿院子都飄著香噴噴的味道,奶奶說是因?yàn)橛心甑奈兜啦棚@得更香更美味。
小學(xué)四年級作文 篇3
在我們學(xué)校三年級教室前面有三棵梧桐樹,它們長得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學(xué)們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說:“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂!毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的`好地方,課間同學(xué)們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
小學(xué)四年級作文 篇4
我的老家在南充那邊,那里山清水秀,美麗極了!
清晨,你走出屋子可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地在樹上優(yōu)美的唱歌,從不停歇,還有大公雞喔喔的叫著,好像在說:”快起床了,如果再不起床太陽就曬屁股了!澳悴恢鼓苈牭竭@些,你還能聽到其它動聽的聲音,比如河水嘩嘩啦啦的流動著,比如...
你還能看見一棵棵又高又大的柚子樹上結(jié)滿碩大的柚子,柚子上掛滿了露珠,F(xiàn)在柚子已經(jīng)熟了,樹上沉甸甸的柚子,好像一盞盞小綠燈,在微風(fēng)里晃來晃去,看著就讓人眼饞。一座座大山,都穿著自己的綠衣服。一座大山過去還是一座大山,就像一對永不分離的朋友一樣。一陣風(fēng)吹來讓你感覺空氣很清新,很涼爽。
我們那里的.人很好客,只要你一來,他們就會給你端來美味的家鄉(xiāng)菜。
這就是我的家鄉(xiāng),大家喜歡嗎?我很喜歡!我的家鄉(xiāng)是最美的!
張婷
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