小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)江陰很美麗，它是位于長江之濱的一顆璀璨的明珠。
家鄉(xiāng)有山有水，我愛家鄉(xiāng)的山更愛家鄉(xiāng)那縱橫交錯(cuò)的水網(wǎng)。在我家門前就有一條長長的河，向北流入長江，向南流入太湖。這條河的水永遠(yuǎn)是那么滿，如果河水變淺了，長江的水就會(huì)流進(jìn)這條河。河面上經(jīng)常有南來北往的船只，裝載著各種貨物，它是“水上公路”，支援國家建設(shè)。在公路不發(fā)達(dá)的時(shí)候，這條河流就成了運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。
河水清清，澆灌著大河兩岸的萬畝良田，使稻麥豐收，家家戶戶糧滿倉，大河養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。
河水清清，人們從這條河里取水，燒飯洗衣，帶給人們無比的方便。河水清清，人們?cè)诤永镂桂B(yǎng)魚兒，種植菱角。兩岸的人們可以從這條河里抓到好多活蹦亂跳的魚兒，也可以采到許許多多鮮嫩的菱角。把它們拿到街市上賣，掙到好的的錢喲！
可是有一段時(shí)間，家鄉(xiāng)原來清清的河水不知什么時(shí)候變得混濁不堪了，小河的水質(zhì)受到了一定程度的污染�？吹竭@一切，人們積極行動(dòng)起來建立污水處理系統(tǒng)，開發(fā)新型替代能源，控制環(huán)境污染。每一個(gè)人都應(yīng)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)：節(jié)約用水，提高自身素質(zhì)，自覺養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)等等。終于，家鄉(xiāng)的河又恢復(fù)了以往的.美麗、寧靜。
春天，萬物都蘇醒了。柳樹姑娘扎起了辮子，綠油油的。桃樹妹妹也伸了個(gè)懶腰，換上了粉紅的紗裙，在明凈的河水里映著她們婀娜的身姿。河水歡快地唱著，一只只活潑可愛的小燕子從河面上掠過，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
夏天，太陽照著大地，我們下水游泳，水溫剛好，真是舒服極了。河水清澈見底，水面上波紋道道，像一條迎面飄舞的白色綢帶，柔情萬種。一場雷雨過后，她突然翻臉，暴躁的脾氣開始發(fā)作，發(fā)起的大水像一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，渾濁不堪，令人憂心忡忡。不過，并沒給人們帶來什么危害，只是很調(diào)皮地同人們開了個(gè)有驚無險(xiǎn)的玩笑。
秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，樹上果實(shí)累累，田里稻子成熟了，田野里一片金黃，樹上的葉子落了，風(fēng)一吹像翩翩起舞的蝴蝶；秋天的小河，靜得出奇，宛如明鏡一般。清晰地映出藍(lán)的天、白的云。這時(shí)，一片落葉打破小河沉寂的夢——漂浮在水面上，細(xì)小的波紋一漾一漾的，似在輕歌曼舞，久久不忍離去，給小河又增加了色彩和活力。這時(shí)正是魚蝦肥美的好時(shí)節(jié)，小河里的水產(chǎn)雖說比不上長江三鮮來得有名，卻也是十分的鮮美，尤其是那螃蟹螯，更是人們餐桌上的絕好下酒菜，聽說還被評(píng)為江陰十大特色菜呢。
冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)都是銀白色的。這時(shí)的小河已經(jīng)變得十分安詳。呼呼的北風(fēng)帶著六個(gè)瓣的雪，也趕趟似的湊熱鬧兒，小河張開環(huán)抱迎接這冬天的使者。
小河就是這樣從春走到夏，又從秋走到冬，周而復(fù)始，不知疲倦地奉獻(xiàn)著自己的一切。如詩似畫的美景，讓人賞心悅目，心曠神怡；川流不息的水資源，滋潤著田地，哺育著河兩岸的人民。
我愛家鄉(xiāng)的小河，我更愛我美麗的家鄉(xiāng)江陰。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你老爺爺，謝謝你
記得寒假的一天，媽媽要出去辦事，臨走時(shí)吩咐我去買些青菜，中午做面條吃。
可我被一本書迷住了，知道十一點(diǎn)鐘才急著上街買菜。中午的太陽可真是厲害，別說賣菜的，就是行人也寥寥無幾，寥若晨星。我左看右看，可就是找不到菜攤，便想：吃清水面算了。我正準(zhǔn)備打道回“府”，忽然，我瞧見路的右邊有個(gè)菜攤，急忙跑了過去。
賣菜的是一位老人，60多歲的摸樣，兩鬢斑白，身穿土布衣服，身旁放著一個(gè)大筐。他正在小心的理著所剩不多的菜。這些菜已經(jīng)不太鮮嫩了，而且還有一些蟲洞。
看著這位穿著寒酸的老人，看著這些菜，我猶豫了。我想起了剛才那本書里的小故事，心想：這老人會(huì)不會(huì)見我是小孩，趁機(jī)敲我竹杠呢？
這是，老人抬頭看見了我，和氣的問：“小朋友，買菜嗎？”“唔，啊……買的�！蔽抑嶂�。還沒等我問價(jià)錢，那老人便仔細(xì)地揀起菜來。只見他把有蟲洞的`菜葉和黃葉全摘了，還把菜梗也摘了……我有點(diǎn)疑惑，我又沒說他的菜不好，這是干什么呢？一會(huì)了，老人居然對(duì)我說：“唉，天不下雨，菜長不好，長了蟲子又不敢噴農(nóng)藥，怕你們吃了出毛病，我，的菜本來賣五毛一斤，還剩這些了，你是小孩，就買一塊錢三斤吧！”
老人的話使我十分慚愧，其實(shí)，我真的要好好的感謝這位老爺爺。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“笑”是什么？
“ 笑”是什么？它是一種人的表情，笑分為：微笑，苦笑，冷笑，大笑，嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點(diǎn)。人人都會(huì)笑，如果一個(gè)人不會(huì)笑，那么他的心已經(jīng)死了。
我在放學(xué)的路上突然看到一個(gè)低年級(jí)的小弟弟摔倒了，臉上有很多的污水。一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)不僅不去幫忙，既然還在那里哈哈大笑，還說：“小臟鬼，會(huì)回家找媽媽吧！哈哈哈。”明擺的'嘲笑，那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生真缺德，他的心已經(jīng)是骯臟的了。那個(gè)小男孩眼淚汪汪，在他的眼睛里，我看到了怒火在燃燒。不過面對(duì)一個(gè)牛高馬大的人，他也毫無辦法的在那哭泣著
嘲笑是一種令人憎惡的笑，他這種笑實(shí)在被人悲傷時(shí)發(fā)出的笑聲。
哈哈大笑，一次，我們班一個(gè)成績較好的同學(xué)考了全班第一，他把嘴巴打開，大笑：“哈哈哈哈，我是第一，我是第一�！�
哈哈大笑，是當(dāng)一個(gè)人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時(shí)，導(dǎo)致控制不住，會(huì)哈哈大笑。這種笑，往往是最發(fā)至內(nèi)心的笑聲。
笑，還有很多很多種，大家要多微笑，少嘲笑。
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