小學(xué)四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　同學(xué)們，大家好！今天，我向大家介紹一種手表多功能的手表。

　　它的特點是功能多、實用、質(zhì)量好。

　　這種表的表帶長大約25厘米，寬大約兩厘米，非常小巧。表帶是黑色的，有兩層，兩層都是用布做的，非常耐用。如果你有事趕忙，可以只粘上外面的一層，也不容易掉。

　　表盤是銀灰色的，左右兩邊有四個對稱的按鈕：“L”鍵、“M”鍵、“S”鍵、“R”鍵。這些鍵上的字母可以提醒我們時時讀英語。這樣的外觀，我們一眼就看出它的第一個特點，那就是――簡潔、實用。

　　這種手表的第二個特點，也是它最主要的特點，就是――功能多。

　　它的第一個功能就是顯示時間。表的屏幕上有時、分、秒，可以讓我們隨時知道準(zhǔn)確的時間。這個功能每只表都有，不用我說大家也知道。但是，這種表走時十分精確，一百年才快一秒，可以說是幾乎沒有什么誤差。

　　它的第二個功能是顯示年月日和星期幾。在需要的時候，你只要按住“S”鍵不放，屏幕上就會顯示出幾月幾日。如：“10·18”，這就表明當(dāng)天是10月18日。你松開手就自動返回正常的時間顯示狀態(tài)。在屏幕的最上面就是顯示星期的了。上面有七個空，代表星期一到星期日。如果當(dāng)天是星期一，它會在第一個空里顯示英語“星期一”的前兩個英文字母：MO。

　　手表的第三個功能――鬧鈴功能更是非常實用的。你只要將每天早晨起床的時間設(shè)定好，到了那個時間它就會“滴滴滴”地響，按一下“R”鍵就關(guān)閉了。如果你想多睡一會兒，就按一下“S”鍵，隔四、五分鐘，它又會響。

　　在夜里，如果沒有燈，你又想看時間，怎么辦？不用擔(dān)心，這個問題，這只表已經(jīng)幫你解決好了：按一下“L”鍵，表的'冷光燈將開啟3-4；你如果還沒有看夠，就再按一下。

　　在跑步的時候，如果你想知道你的成績，起跑之前按一下“M”鍵，剛跑第一步時按一下“S”鍵，手表就進(jìn)入計時狀態(tài)。跑到終點時再按一下“S”鍵，計時立刻停止，你就知道你的成績了。

　　這種表不僅功能多，而且質(zhì)量好。它防水，防摔，一般情況下可以用幾十年。

　　這種表非常適合小學(xué)高年級的同學(xué)用。如果你在一周之內(nèi)到我們店里購買的話，可以享受八折優(yōu)惠，而終身包修。我們店的地址是東大街29號。

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小學(xué)四年級作文 篇2

　　在XX年至XX年中，我校舉行了“爭星活動”！

　　通過爭星活動，讓我進(jìn)步了許多：以前我總對父母不孝，動不動就向父母發(fā)火！不肯做家務(wù)！不知道體諒父母，自從開展了“爭星活動”我比以前進(jìn)步了！。例如：

　　媽媽回家后，我就跑過去，遞給媽媽白開水！爸爸口渴的時候，我去拿果汁給爸爸喝！

　　家里來客人的時候，我就給客人倒茶！看見媽媽在廚房忙的時候，我就去幫忙。忙得不亦說乎，成了爸爸媽媽的得力助手！

　　以前我不愛讀書，也不愛讀課外書！剛開始進(jìn)行“爭星活動”的時候，覺得很煩！可因為要積累好詞佳句，只好看書了！有一天要完成爭星手冊的時候，我隨隨便便地翻了幾下了一本叫《讀書的好處》，發(fā)現(xiàn)讀書真的有許多好處，便開始看書了！現(xiàn)在我家買了許多書！連廣告書都不放過！通過每天的'閱讀，不斷地積累。我發(fā)現(xiàn)我的寫作也在漸漸提高，讓我明白了“不積跬步，無以至千里”。開展了“爭星活動”以來，使我明白了：不愛運(yùn)動是一個錯誤的選擇，什么運(yùn)動都不會，會使身體虛弱，容易生病！可是想在，我會許多體育項目：呼啦圈、翻跟斗、游泳、羽毛球等……

　　爭星活動，讓我明白了要認(rèn)真對待世界上的所有事情；爭星活動，讓我成為了“文明、健康、樂讀”的好孩子！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　你們在學(xué)習(xí)方面上最讓你快樂的是什么呢？我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

　　我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》，但是自從上了小學(xué)，我看了一本叫《愛的教育》，等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

　　但是在這幾本故事書中，我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》

　　我對這本書的收獲還是很多的.，比如這本書讓我懂得了我們要學(xué)會感恩別人，助人為樂和愛他人，要尊敬老人……有句話是這樣說的：帶著一顆快樂的新，你會處處感到快樂；帶著一顆寬厚的新，你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢堅強(qiáng)地去面對，也就會成為難得的財富。心不設(shè)防，天寬地長，這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心，你就會溫暖

　　我還記得《愛的教育》中的一個篇章，大概的內(nèi)容是這樣的：一個年輕的男孩，她從小就跟著外婆一起生活，孩子的父母出去打工了。有一年的冬天，外面下著大雪，男孩還在外面逛，

　　有一個夜晚，有一些壞人來到外婆家里，讓他外婆給那些人錢，可外婆不同意，最后被殺了。

　　我教你們一個絕妙的讀書方法，讀書的時候要用心去讀，劃好好詞好句！

　　讀書，讓我學(xué)會了關(guān)愛別人。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　在八月十五這月色如晝的夜晚月餅專賣市場的柜臺上傳來了嘰嘰咕咕地爭論聲.

　　"瞧瞧我是多么的時尚穿著巧克力夾克套著奶油鞋子多神氣!你們哪一個比得過我 "元祖巧克力奶油月餅扯著嗓子喊道.元祖雪月餅滔滔不絕地嚷著;"我和你雖然是一個牌子但我可比你美多了看我有象調(diào)皮的小 星星似的外形我有一層又白又嫩的皮膚里面還有象白雪一般的冰激淋呢!"元祖雪月餅一說就說個沒完沒了.最土最俗最普通不過了的間裝月餅吞吞吐吐結(jié)結(jié)巴巴難為情地說:"雖然我—我樣子沒—沒沒你們漂亮—亮但但是我很便宜味道也—也也不錯."不知道它是很內(nèi)向的人還以為它有口吃呢因為它很土里土氣所以別的月餅看都沒看它一眼.這時維生素月餅嬉皮笑臉油腔滑調(diào)地說:"月餅里數(shù)我營養(yǎng)最好我肚子里面藏著維生素abcde!"

　　維生素月餅剛想稱霸突然深藏不露的`月餅之王—海鮮天價月餅語驚四座出口成章:"你們都瞧見我這威猛的身軀了嗎 你們都嗅到了我的肉香了嗎 你們都知道了我是哪級人物了吧 "月餅們齊聲說:瞧見了嗅到了也明白了你太偉大了."月餅王問:"那是哪一級人物啊 "月餅們紛紛議論起來你一句我一言有的說:"你的事我咋知道."有的說:"我為什么要知道你的事 "天價月餅聽了托著腦袋大叫道:"哎呀跟這些蠢驢在一起簡直是我的恥辱."

　　這時一位身穿華麗衣裙的女顧客來買月餅天價月餅想:她這么有錢一定是來買我的.巧克力月餅想:她這么瘦一定是來買我的.雪月餅想:她的皮膚這么黑一定是來買我的.維生素月餅想;這位顧客臉色不太好一定是來買我的.可是令這些月餅意想不到的是女顧客說:"我要兩盒簡裝火腿月餅."所有的月餅都懷疑自己的耳朵出了毛病簡裝月餅打起進(jìn)精神煥然一新得意洋洋地走了.所有的月餅眼睛瞪得象雞蛋一樣大……

　　簡裝月餅語不驚人土里土氣卻原來有如此魅力.啊!古人說得一點也不錯:人不可貌相海水不可斗量。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　在我家的小木柜里，有兩張假鈔，分別是100元和50元的。

　　那是一個烈日的下午，爸爸去投稿的`時候給的稿費(fèi)。拿回來一看，呀！是假鈔。媽媽也埋怨爸爸拿了兩張假鈔回來。爸爸郁悶的抽著煙，說：“今天運(yùn)氣真不好，如果能把那兩張假鈔花掉得話就好了！”我一聽，便自告奮勇的說：“我去花！”

　　我興沖沖的走在大街上，看見一家便利店，于是，我想：在這兒把錢花掉吧！我走上前去，只見一個阿姨拿著一張100元錢的人民幣，很仔細(xì)的這兒摸摸，那兒巧巧。我又想：這個阿姨檢查的這么仔細(xì)，要是被她發(fā)現(xiàn)我拿的是假鈔，會不會把我抓去公安局？我想到這兒，便撒腿就跑。

　　我無精打采的走在大街上，答應(yīng)爸爸媽媽把錢花掉的，可是，唉！我走著走著，看見一個老爺爺和一個老奶奶在吆喝著賣氣球。我便想：老奶奶和老爺爺眼睛都不好，應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我拿的是假鈔吧？于是，我走上前去，對老奶奶說：“老奶奶，給我五個氣球！”說完，我把100元錢遞上去。老奶奶接過錢，皺著眉頭說：“孩子，我們這兒沒零錢，要不，你把電話和家庭地址寫下來，我們回家拿了零錢給你送去�！蔽彝�著老奶奶和老爺爺?shù)拿碱^，心想：老奶奶和老爺爺都這么老了，還出來賺錢，他們也不容易呀！我的眼眶濕潤了，晶瑩的露珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我便從口袋摸了摸，拿出零錢，說：“老奶奶，我這兒有零錢。給您！”之后，老奶奶也給我了五個氣球。

　　我拿著五個氣球，高高興興的走在回家的路上。

　　這件事兒過去了有一年半載了，可我一點也不后悔。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的.事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。

　　那天，爸爸說帶我去崇和門廣場放風(fēng)箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄著許多風(fēng)箏，各式各樣。瞧！遠(yuǎn)處的“老鷹”正在空中盤旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風(fēng)箏中跳來跳去，避免被發(fā)現(xiàn)了；“老虎”正趴在空中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有��！

　　我和爸爸好不容易找到了一個空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè)�，邊跑邊放線，風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風(fēng)刮來，風(fēng)箏緩緩落下�？晌也�沒有放棄，而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。

　　夕陽西下，落日的余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開了。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　1931年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆�發(fā)生了無比沉痛的一幕。

　　上海火車站和往常一樣，擁擠的人群在火車站里來來往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機(jī)聲響起來了，越來越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時消失得無影無蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。

　　“鬼子來了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們在哪兒？”人們叫著，哭著，喊著，亂作一團(tuán)，“啊…啊…”接著又傳來了呻吟聲，就在這死寂的時刻，若隱若現(xiàn)地傳來了哭聲，原來是個才一兩歲的.小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的父母此時也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了，是不是……我想著，覺得這孩子極其可憐，因為他可能是一個孤兒了，他可能失去了一切。

　　在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園。

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