- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文共10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
盼望著盼望著，冬天終于到了。今年冬天很冷，卻至今沒有下雪，把我和小伙伴們都給急死了，這怎么能玩雪呢？
等了兩天，老天都沒有變化，我的心就跟這氣溫似的，慢慢變冷。這節(jié)語文課，我正在專心聽講，忽然同桌搗了搗我：“喂，看外面，下小雪了！”聲音雖然很低，卻如炮彈一般在我耳邊炸開。老師回頭寫粉筆字了，我急忙側(cè)過臉，睜大雙眼往窗外望去：哇！真的，小雪！一小片一小片的，就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來，真漂亮！唰地一下子，我的`熱血沸騰起來。
此時(shí)，等我再一回頭時(shí)，大家伙就像傳染了似的，紛紛伸著小腦袋，睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外，驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了， 王老師回頭了，膽小的立刻抱背坐正，而有的呢，還忘我的沉浸在喜悅之中！王老師沒出聲，打開門，走了出去，一秒，兩秒，三秒，王老師還沒進(jìn)來，難不成要帶我們出去看雪？我的心里早已抑制不住了一份激動(dòng)。只一小會(huì)兒工夫，王老師轉(zhuǎn)身進(jìn)來，安靜地關(guān)上了門，回到講臺(tái)，讓我們拉上窗簾，繼續(xù)講課了。唉，看雪，沒戲了……
漫長的半節(jié)課終于結(jié)束了，我沖出教室，四下張望，可惜雪不見了，操場上連連一絲白色也看不到了，我不禁有些失望：這第一場雪也太小氣了！
盼望著盼望著，小雪來了，大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)四年級作文 篇2
孫悟空被如來佛重重地壓在了五行山下，他絲毫不能動(dòng)彈，憋得實(shí)在難受。他冥思苦想：我有鐵頭功，何不把五行山用頭頂起來，不就可以輕而易舉地出去了。說干就干，悟空一不做，二不休，把頭用力往上一頂，五行山一動(dòng)不動(dòng)；他想：這會(huì)難倒我嗎？接著，悟空又深深地吸了口氣，再使勁頂，可五行山還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)的悟空不但沒有灰心喪氣，反而自言自語地安慰自己：沒事，沒事，剛才兩次我只是練習(xí)練習(xí)，再來一次。最后，孫悟空使出了吃奶的力氣，用盡全力頂，盡管悟空頂?shù)妙^破血流，可五行山還是巋然不動(dòng)。這樣一來二去，悟空的頭上冒出了豆大的.汗珠，脖子上的青筋也快要蹦出來似的，他氣得臉都歪了，還不住地念叨著：“好你這五行山，我頭頂不動(dòng)你，但我可以劈開你。”
悟空強(qiáng)忍著頭的疼痛，抬起手，猛地向五行山劈去，五行山安然無恙。悟空又伸出手費(fèi)了九牛二虎之力去劈，五行山卻連條縫也找不到，可悟空的手卻早已皮綻肉開，血肉模糊。
這時(shí)，一個(gè)小孩從這兒經(jīng)過，看到悟空如此狼狽，就對悟空說：“孫悟空，你別白費(fèi)力氣了，如來已把你的法力收走了�！�
悟空氣憤地想：你這個(gè)可惡的如來，把我的法力收走了，還把我壓在五行山下，想當(dāng)年，天兵天將都奈何不了我�！熬訄�(bào)仇，十年不晚”。到時(shí)，我一定會(huì)找你報(bào)仇。 想著想著，勞累了一整天的悟空，竟不知不覺地睡著了，他做了一個(gè)美夢，夢見自己逃脫了五行山的壓迫，過上了無憂無慮的生活。
小學(xué)四年級作文 篇3
短暫而又愉快的寒假已經(jīng)過去了。在寒假里我經(jīng)歷了許多難忘而又有趣的事情，其中玩迪斯科轉(zhuǎn)盤令我至今難忘。
那是大年三十的傍晚，吃完團(tuán)年飯后，哥哥就帶著我們十幾個(gè)小伙伴一起去人民公園玩。來到公園，讓我們沒想到的.是公園里已是人山人海，水泄不通了。今年的燈會(huì)漂亮極了！但是對我們小孩子來說，再精彩的燈會(huì)也趕不上游樂場對我們的吸引力，因此我們跑馬觀花似的看完彩燈，就迫不及待地來到游樂場。
剛進(jìn)游樂場，我就看見一個(gè)大圓盤里坐著許多人，轉(zhuǎn)盤時(shí)而左轉(zhuǎn)，像地震一樣劇烈地抖動(dòng)：時(shí)而右轉(zhuǎn)，時(shí)而……看到這兒，我覺得這個(gè)游戲一定很好玩，我抬頭一看，上面寫著“迪斯科轉(zhuǎn)盤”幾個(gè)大字。這時(shí)哥哥大聲叫到：“誰要玩‘迪斯科轉(zhuǎn)盤’？”“我要！”“我要！”大家一窩蜂似的跑了過去。我很想玩，但心里又有一點(diǎn)害怕。這時(shí)，妹妹走過來兩眼盯著我，扁著嘴說：“怎么？姐姐，你不敢玩嗎？你真膽小呀！”“誰說的，”我急忙說，“我去玩不就是了嗎？”于是，我們?nèi)ベI了票排在長龍似的隊(duì)伍后面。我將票緊緊地握在手里，兩腿發(fā)抖，身上冒著冷汗，緊張地看著玩這個(gè)游戲的人�？粗蠹冶欢兜门d奮地大喊大叫，甚至抖出座位也興奮地叫喊，我漸漸地不太緊張了。但是由于人太多了，因此等了很久，才輪到我們。該我們了，我又莫名其妙地緊張起來，但我將票給了老板，裝著不害怕的樣子走進(jìn)了轉(zhuǎn)盤里，和哥哥他們先找了一個(gè)位置坐了下來，然后我們將手挽在一起全身肌肉緊張起來做好了準(zhǔn)備。當(dāng)老板說：“開始了！”我的心一下子懸了起來。轉(zhuǎn)盤開始一邊轉(zhuǎn)，一邊抖了，沒到10秒鐘，我就從座位上被抖了下來，等我感到轉(zhuǎn)盤抖得不太劇烈的時(shí)候就馬上回到座位上，可是不幸的是后來我又被抖了下去，我心想：與其這樣抖下去又爬起來，抖下去又爬起來，我還不如干脆直接躺在上面算了。于是我雙目緊閉，耳邊全是大家興奮地笑聲、叫喊聲……終于抖完，我立馬穿好鞋子下去了，但我已被這迪斯科轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)暈了，一下轉(zhuǎn)盤，我就摸不到東西南北了，整個(gè)人如軟泥一樣癱了下去，哥哥只好放棄了和大家繼續(xù)玩下去的念頭，無可奈何地把我背了回去。
雖然這次坐“斯科轉(zhuǎn)盤”我被轉(zhuǎn)暈了，但是我體會(huì)到了過節(jié)時(shí)的歡樂氣氛，同時(shí)我的膽量也增加了。
小學(xué)四年級作文 篇4
一張舊照片
今天，我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片。這是1937年8月28日，侵略者轟炸上海南站時(shí)的照片，場面觸目驚人，整個(gè)車站被炸得稀爛，一個(gè)嬰兒孤獨(dú)無助地在鐵軌的廢墟上哭泣。看著這張照片禁不住令人落淚，轟炸時(shí)的震撼場景，仿佛就在我的眼前。
8月28日，天陰沉沉的，大樹垂頭喪氣的彎著腰，街上空無一人，所有屋門都緊鎖著，好像不歡迎誰似的。
已經(jīng)受到兩次轟炸的上海，早已是一片廢墟，人們再次聽到日本要轟炸上海的消息，大家收拾好行李，沖向大街，瘋狂的跑向火車站，而火車站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。在逃難的人群中，就有多多一家。剛剛進(jìn)入車站，多多一家驚呆了，逃難的人蜂擁而至，人山人海，擁擠不堪。此時(shí)的人們都想插上翅膀，飛出這片土地。突然，人群聽見了“嗡嗡嗡”的聲音，人們紛紛仰望天空，“啊，飛機(jī)，快逃，快逃啊！···”人們爭相往站臺(tái)上、火車上跑去。多多的媽媽被“潮流”推著，和爸爸分散了，她思索著怎么保護(hù)多多的安全。她看見不遠(yuǎn)處有個(gè)由一些木頭和破爛搭起的棚子，立馬抱著多多把她塞了進(jìn)去，正當(dāng)她想找個(gè)地方藏起來時(shí)，兩架轟炸機(jī)飛得越來越低，一架飛機(jī)扔下了炸彈，一枚落在了火車頭上，一枚落到了站臺(tái)上，“轟隆轟隆”的爆炸聲響徹了整個(gè)車站。一些人炸得血肉橫飛，多多的媽媽不幸遇難，接著又是兩聲響，又有一些人倒下了，投完了所有的炸彈，日軍飛機(jī)才得意揚(yáng)揚(yáng)的逃離了上�；疖囌�。
此時(shí)，上海南站已經(jīng)面目全非，天橋、鐵軌被炸的支離破碎，月臺(tái)上橫七豎八躺滿了焦黑殘缺的尸體，多多上面的棚子早已被沖擊波給掀飛了，多多哭喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里？”但她還不會(huì)行走！車站時(shí)時(shí)回蕩著幸存者的哭喊聲、呻吟聲···。
放下書，我憤怒不已，這張照片講過成為日本野蠻屠殺的罪證，在此，我想問問侵略者：難道你們就沒有人性良知？沒有愛心嗎？如果有，就請不要再侵略任何國家了
一張舊照片
今天，我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片，這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险竞笥浾吲南聛淼恼鎸�(shí)情景。看著照片，我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。
1937年8月28日，天陰沉沉的，道路兩旁的大樹上落滿了灰塵，有氣無力地低著頭，道路上沒有幾個(gè)人影，偶爾有幾個(gè)行色匆匆的人，也都是趕向火車站的。在上兩次經(jīng)歷過轟炸的上海市民又聽說日本人要轟炸上海的.時(shí)候，家家慌慌張張的在收拾行李，趕向火車站，想要在日本人到達(dá)這里之前離開上海。 在這眾多逃難的人群中，就有小李一家。爸爸媽媽帶著小雨，急急忙忙的跑到了火車站。來到火車站，小李一家驚呆了，這里人山人海，人們都像小螞蟻一樣鉆來鉆去，希望能在日本人到達(dá)前趕上火車�？纯赐饷�，還有許多逃難者在蜂擁而至。
忽然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，還發(fā)出“嗡嗡”，這幾個(gè)黑點(diǎn)很快就飛了下來�！鞍�！是飛機(jī)，是飛機(jī)，快逃��！”不知是誰喊到。就在這緊張的時(shí)刻，小李媽媽和小李爸爸走散了。小李媽媽大聲喊著小李爸爸的名字，可沒有人答應(yīng)。小李媽媽帶著小李在尋找躲避的地方，這時(shí)，小李媽媽找著了一個(gè)破爛的棚子，，讓小李躲了進(jìn)去，就在她尋找躲避地方的時(shí)候，日本人扔了兩個(gè)炸彈，把一些人給炸死了。
在日本人把逃難者炸完了，他們就心甘情愿的走了�；疖囌�、天橋……都被炸得一片廢墟，人們都在哭泣中，其中就有小李，他張著嘴，在無助地說：“我要爸爸，我要媽媽�！�
看著照片，我就想起對日本人說：“日本人，你們也有父母，也有子孫。如果你們的父母、子孫被別人欺負(fù)，你們會(huì)不會(huì)傷心、難過；我們希望和平，不要戰(zhàn)爭，希望你們以后不再與國家戰(zhàn)斗，我們都生活在和平的環(huán)境中！”
一張舊照片 這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌恕硻C(jī)投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活��！ 是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
一張舊照片
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真是場景。
原本美麗、繁華的火車站頓時(shí)一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的磚瓦，空中還彌漫著硝煙。
在這片廢墟中，坐著一個(gè)衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個(gè)小孩子還拉著自己親愛的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí)，突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了他美麗的幻想，他被這突如
其來的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢？也許被人群沖散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出臟兮兮的小手，向過往行人乞討，過著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，戰(zhàn)爭讓多少人失去親人，多少人背井離鄉(xiāng)，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。今天，我們的祖國日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了，可是卻深深地刻在了我的腦海之中，印入了我的眼簾。
小學(xué)四年級作文 篇5
星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過去一看，噢，原先就是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來搬，，它們的隊(duì)伍始終都有就是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我的`同伴，不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原先，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
小學(xué)四年級作文 篇6
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情，來到了北侖鳳凰山主題樂園玩。
我們買了票，首先來到了“歡樂大轉(zhuǎn)盤”，我和爸爸、媽媽坐上吊椅，扣好安全帶，轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)了。我坐在吊椅上，一點(diǎn)兒也不覺得好玩，“這么低！這么慢��！”我不禁抱怨道�？墒牵聦�(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)�，后來轉(zhuǎn)盤竟越轉(zhuǎn)越快了，并且開始緩緩升高，傾斜�！鞍�！”整個(gè)轉(zhuǎn)盤場地充滿了媽媽的叫喊聲，剛才還在覺得無聊的我也不知所措地緊閉雙眼，雙手死死地攥牢吊椅上的扶手，生怕被甩下去。雖然系著安全帶，可在這么高的高空飛也似的旋轉(zhuǎn)，換做誰也難免會(huì)有些恐慌。
“呼兒，呼嗚……”狂風(fēng)在耳邊呼嘯。突然，轉(zhuǎn)盤像累了似的'慢了下來，高度也隨著速度的變化降了下來，過了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)盤終于“嗞”的一下停了。我如釋重負(fù)地從吊椅上下來，長嘆一口氣，說了一聲：“終于好了！嚇?biāo)牢伊�！”爸爸雖然不怕，但也有點(diǎn)心神未定，媽媽早就叫得嗓子都快啞了，腿軟得都站不直了，蹲在一邊，說：“終于好了啊，下次再也不玩這個(gè)了，太恐怖了！”
小學(xué)四年級作文 篇7
今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個(gè)武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物，國民除害。
來到了斯客爾島，我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來，用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來遇上了許多這兩種怪物，但我都把它們打死，救出了被魔法變成怪物的一個(gè)村子，村子里的人為了感謝我，給了我一把弓箭，還告訴我，這箭可以射無數(shù)次，箭上有魔法，射到的就死了。
我來到了迷宮前，一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牛頭人，牛頭人力氣大，它把我舉起來扔在地上，我非常生氣，用棒子把它的角打掉，它就倒了下去，突然迷宮變成了一個(gè)小鎮(zhèn)，原來這是個(gè)被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮(zhèn)，人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的`魔法，給了我一個(gè)能增強(qiáng)法力的雞腿，我吃了法力大增。
我又來到了一個(gè)山洞，里面突然出來一個(gè)亡靈騎士，原來他是一個(gè)圣騎士，為了打仗，扔下了妻子 和女兒兩人，仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了，他瘋了，變成了亡靈騎士，給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它，沒有用，亡靈騎士撲過來把我壓倒在地，要吃我的樣子，我用火飛腳把它踢飛，用我全身的力量打敗了他，又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。
小學(xué)四年級作文 篇8
每個(gè)人一生中都有無數(shù)次嘗試，但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級時(shí)，我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕，我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級了，我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫，這時(shí)我突發(fā)奇想，如果把這些泡沫做成一艘電動(dòng)船肯定會(huì)很好玩!我立刻開始準(zhǔn)備工具：我先選一塊合適的'泡沫做船的殼；然后把我賽車?yán)锏鸟R達(dá)拆出來做船的發(fā)動(dòng)機(jī)；再拿來透明膠來固定馬達(dá)。一切就緒，可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個(gè)洞連到泡沫里面，把“發(fā)動(dòng)機(jī)”從這個(gè)洞穿過伸出避免“發(fā)動(dòng)機(jī)”泡在水里，然后拿兩根電線把馬達(dá)和電池連到一起還要做個(gè)開關(guān)。這些都完工后，我絢麗的小船就差一個(gè)螺旋槳了，我百思不得其代替品。“到底該用什么代替螺旋槳呢？”我想得腦袋都大了，我都快煩死了。就當(dāng)我快放棄時(shí)，突然腦子里閃過一個(gè)東西，我頓時(shí)喜出望外，跑到妹妹房間把這東西找了出來�！疤昧�，終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個(gè)用來固定氣球的小東西裝在了馬達(dá)上，一通電，馬達(dá)真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙，把它取名叫“小山號”，這時(shí)就激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號”放到澡盆里，按下開關(guān)，隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號”在水中開動(dòng)了!我的心情別提多激動(dòng)了!
我現(xiàn)在知道了，只要敢于嘗試就等于成功了一半。
小學(xué)四年級作文 篇9
孟母三遷的故事你們一定都聽過吧？那個(gè)故事啊，都是人們杜撰出來的.，真正的原裝正版在這兒呢！
話說孟母兩遷之后，仍對那兒的環(huán)境不滿意，就想找到一個(gè)更適合孟軻學(xué)習(xí)的地方。一日在家無事，就隨手翻閱一本書，被一個(gè)地方給迷住了，書中介紹：這個(gè)地方西臨沂河，水稻飄香，東接山東，是蘇魯商貿(mào)重鎮(zhèn)，中國銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比，街道被美化綠化的特別好。社會(huì)主義新農(nóng)村示范地——前湖村，萬畝銀杏生產(chǎn)基地，生態(tài)農(nóng)業(yè)草莓生產(chǎn)園都坐落于此。書上還說了，這兒的人文環(huán)境也特別好，特別適合居住。
你要問了，這是哪兒��？讓我告訴你，這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來到了港上，再也沒離開過。
環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。
小學(xué)四年級作文 篇10
每天早上，媽媽都會(huì)給我吃一個(gè)蘋果。今天，我發(fā)現(xiàn)箱子里的蘋果吃完了，媽媽就拿出以前放在冰箱里的冰蘋果給我吃。她把蘋果削了皮，用一根筷子串起來，想一個(gè)大大的糖葫蘆。我一邊吃著一邊看《希臘神話》。蘋果冰冰的，甜甜的，我感到一股冰爽的.汁水直入肺腑，味道好極了。我一邊吃著一邊咂出聲音，媽媽看我吃的這么爽，忍不住跟我說：“讓媽媽也吃一口，好不？"我有一點(diǎn)不情愿。她又說：“別那么小氣嗎？有好東西要分享！”我聽了，才把蘋果給媽媽。媽媽在蘋果上留下了一個(gè)牙印。我有點(diǎn)不高興，讓媽媽用刀把牙印削掉。這回媽媽不高興了，跟我說：“子不嫌母丑，同樣的道理，子不嫌母臟�！�
我聽了，覺得有道理，繼續(xù)吃蘋果，心里有點(diǎn)慚愧，媽媽這么辛苦把我養(yǎng)大，我怎么可以嫌棄媽媽呢？再說媽媽還年輕，即使她七八十歲了，成了一個(gè)老太太了，我們也不能嫌棄她。因?yàn)樗俏业哪赣H，是永遠(yuǎn)愛我的人。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級作文08-03
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文11-04
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級作文08-09
小學(xué)四年級作文01-19
小學(xué)四年級作文12-19