小學(xué)四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
提起農(nóng)夫山泉，許多人都會想到“農(nóng)夫山泉有點甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日，我作為《少年兒童故事報》的小，與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點甜”的究竟。
公司創(chuàng)辦于1999年，坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔，是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地，四周青山環(huán)繞，廠區(qū)綠樹成蔭，環(huán)境幽靜。千島湖是國家一類水源，廠區(qū)一帶更是無任何污染源，湖水能見度8米以上，生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水，水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素，水質(zhì)呈弱堿性，這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。
在水處理車間、制瓶車間和灌裝車間，我們發(fā)現(xiàn)這個廠里的工作人員很少，他們的服裝都要消毒過，生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說，這些設(shè)備分別是從德國、法國、瑞士等國家引進的，全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著：一邊是制瓶車間用目前國際上最先進的吹瓶機吹制出瓶子，瓶蓋機制作出瓶蓋（每臺瓶蓋機一分鐘可制11.7萬個瓶蓋），并自動消毒；另一邊是水處理車間把水從千島湖深處抽上來直接過濾和消毒。然后匯合到灌裝車間裝瓶、裝箱，整個過程一氣呵成，又干凈又快。正如廣告所說的那樣，“我們不生產(chǎn)水，我們只做大自然的搬運工�！边@樣生產(chǎn)出來的農(nóng)夫山泉絕對保證不被二次污染，沒有任何的添加物，并保存了千島湖水特有的.天然甘洌。
參觀結(jié)束時，我們每人獲贈一瓶剛從生產(chǎn)線上下來的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開往嘴里倒了一口，細(xì)細(xì)地品味起來，很快就情不自禁地樂了：農(nóng)夫山泉真的有點甜！
喝著來自大自然的、無任何污染的優(yōu)質(zhì)水，不僅感覺味道有點甜，而且心里也會感到甜滋滋的。是啊！只要我們對大自然多一分珍愛，大自然就能回饋我們無限的甜美。
小學(xué)四年級作文 篇2
在我床邊的書桌上，擺著一只靈巧的小鬧鐘，每天早晨，它“嘀鈴鈴……”地準(zhǔn)時喚我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
它每天就是這么搖臂呼喚著，只要你上緊弦，它就會隨時告訴你準(zhǔn)確的北京時間。
它是一只精致的小鬧鐘，天藍(lán)色的身體，頭上戴一頂銀白色的帽子，帽子上卡著一個小圓環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項圈套住它的'短脖，給它增添了神采。
它的臉是一塊標(biāo)有數(shù)字和方格的淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針，它們?nèi)找惯M行著“馬拉松賽跑”，一個攆一個，緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的，眼睛機靈地盯著它們左眨右眨，生怕放過競賽者的足跡。如果從側(cè)面看，小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任憑它怎么喊，最后的結(jié)果仍然是：秒針再次榮獲冠軍，分針獲亞軍，時針屈居季軍。
它的背面有許多小零件，可以上弦、調(diào)時間，控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢，以便你及時擦油、修理、換零件……
這就是我的小鬧鐘。
小學(xué)四年級作文 篇3
這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣，很高傲。它們見車來了還慢悠悠地走著。所以車不得不停下來，只好等狗熊走過，就因為這才造成美國交通堵塞。
大狗熊有時還會趁這里的居民睡覺時進入別人的院子。翻箱倒柜地找吃的，見到狗食也毫不留情，抱在懷里，跑跑跳跳的離開了。
可沒想到這一熊方去，三熊折騰。這不，一下子又來了三只熊。它們爬進居民沒有關(guān)好的窗戶；還弄翻了臭氣熏天的`垃圾桶；其中一只竟先用爪子拍碎汽車玻璃，進去 “打劫”了一番，作案成功后，便和同伙一起弄翻攔網(wǎng)而在電視里觀看的我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢！它們發(fā)現(xiàn)了藏在垃圾桶里的攝像頭！這下可好了，屏幕畫像天旋地轉(zhuǎn)。之后一片漆黑……
等工作人員準(zhǔn)備再裝相機的時候，大狗熊已經(jīng)逃之夭夭了。
隨后，工作人員又換了個地方？藏在郵箱里�，F(xiàn)在這個攝像機可以伸長五米進行360`旋轉(zhuǎn)進行觀看。哪知，這地方又被“聞訊而來”的另外一只大狗熊發(fā)現(xiàn)了。它想：“這是啥玩意？哦哦哦！可以伸這么長？一定很好玩！”唉，攝像頭又被大狗熊折斷了 …………
最后，工作人員把攝像機裝到了樹梢上，風(fēng)浪才得以平靜。
這就是那高傲，又淘氣，還神兮兮的美洲大狗熊。
小學(xué)四年級作文 篇4
傍晚，像是老天爺不小心碰著了蠟燭，衣服著了火，連衣服里邊的棉花絮——云朵也燒著了，這樣天空中就出現(xiàn)了火燒云。
火燒云的顏色可多了：半黃半紫的、半紅半金的、各種各樣的顏色都有。最令人驚嘆的是火燒云的變化。一眨眼的工夫，火燒云化作了一頭兇猛的的大獅子，張著血盆大口咆哮著，突然，獅子發(fā)現(xiàn)了獵物——鹿！但獅子沒有馬上撲上去。獅子慢慢潛伏著走去……我屏住呼吸，為“鹿祈禱：不要……不要……終于，獅子來到鹿的'后邊，正要撲上去。突然，獅子的嘴變長，變成了狐貍！而鹿呢？卻不見了。接下來，又成了另一則童話了。
一只饑餓的狐貍在游蕩著，心想：有肉嗎？有根草嚼一嚼也行吧？走著走著，狐貍發(fā)現(xiàn)前方有一棵樹，呀！沒錯！是一棵面包樹，可樹太高了，狐貍吃不到面包。忽然，它發(fā)現(xiàn)，樹上有只烏鴉，就心生一計，好像在罵：“該死的臭婆娘！穿一身喪服！看了就作嘔！”烏鴉非常生氣，把樹上所有面包都砸向狐貍。狐貍還是大罵，烏鴉氣憤地飛下來啄它，卻被狐貍****在地，正當(dāng)狐貍張開尖嘴要把烏鴉吃掉的時候，突然，所有的東西都不見了。
哦！原來是天公跳進了天池，火被熄滅了。
小學(xué)四年級作文 篇5
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小公雞出來散步，它以為自己的優(yōu)點最多。
不一會兒，小公雞遇到了小鴨子，就問：“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。
比誰的優(yōu)點多�！�
“好吧!”
“我會叫人們起床�！毙」u驕傲的說。
“我會在河里游泳，你會嗎?”
小公雞說：“雖然我不會，但我也有本領(lǐng)�！�
后來，一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來，小公雞看見了，沖著天鵝姐姐說：“我們來比優(yōu)點吧!讓小鴨子來當(dāng)裁判，怎么樣?”看著小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說：“開始吧!”
一開始，小公雞就馬上說：“我先說，我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話：“我會叫人們起床。”
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長長的尾巴。”
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。
“我的頭上有紅紅的雞冠�！�
“我比你漂亮�！�
“我的羽毛比較光亮�！毙」u梳理著自己的羽毛說。
“我有一對又大又美麗的翅膀!”
講到最后，小公雞的`優(yōu)點終于沒了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的，所以它學(xué)會了禮讓別人，成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的最大的希望就是停電，因為停電可以干什么都行，不用受電視和電腦的影響，我還真希望停電呢！
有電的時候，爸爸和媽媽就一起爭電腦，爭著爭著老媽的電視劇時間到了，媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走，說小孩子，去去去，看書去。我說不過媽媽，只好去看書�？墒俏以趺茨芸吹孟氯ィ窟^了一會兒，電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達(dá)，我恨不得現(xiàn)在就停電！
終于可以玩電腦了，媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開心！當(dāng)我正玩兒得酣時，媽媽拿個時鐘來說到點了，快下來！但我就是不下來，這時媽媽把我拎了下來，自己玩兒了。神吶，快來救救俺吧！
而停電，那就干自己喜歡的事情。寫完作業(yè)，畫畫，看看書，彈彈古箏，那是很幸福的。因為不用惦記玩電腦，又沒有玩不上的遺憾。有了電，如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚，就會被他們拒絕，而沒來電媽媽和爸爸就會主動去植物園，還會去大商場買點好吃的`和生活用品，一家人在一起多好��！
我真希望停電啊，停電了，媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前，頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對的，我們家不會天天停電，因為停電帶給我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過過沒電的生活吧。
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