小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
早上，我開天辟地第一次媽媽沒叫就起床了，知道為啥嗎？因?yàn)槲乙河瘟?
吃過早飯，媽媽送我去上學(xué)，一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風(fēng)對(duì)我點(diǎn)頭；甚至連太陽公公都對(duì)我笑。
來到學(xué)校，今天的同學(xué)們真是太興奮了，你一言我一語，盡情的說著想說的話。經(jīng)過我們的千呼萬喚，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的專車終于來了，我們金兔隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，帶著充足的糧彈，按著老師的分配來到了我們乘坐的七號(hào)車，同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車?yán)锍錆M了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。
來到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長(zhǎng)眠之地，進(jìn)入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的`石柱排成兩行，分別矗立語園區(qū)門外廣場(chǎng)的東西兩側(cè)，上面刻著象形；會(huì)意；行聲等六書的理論和字例。
把文化園游了一圈，同學(xué)們又累又餓，吃東西了，同學(xué)們都不顧自己的形象開始狼吞虎咽起來，沒過一會(huì)，帶的吃的就被我們消滅了個(gè)“精光”，同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝，一個(gè)比一個(gè)打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時(shí)駱實(shí)說：“我們來玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說：“好”！我們玩起了游戲，我們唱啊，跳啊。
時(shí)間過得真快，很快到了返校時(shí)間，我有些戀戀不舍，上車時(shí)我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好的消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
終于熬到了下午，同學(xué)們迫不及待的來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)上放著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子中間還系著一個(gè)紅色的球。“哪個(gè)隊(duì)能把繩子中間的`紅球拉過靠自己的白線，哪個(gè)隊(duì)就贏了�！斌w育老師大聲說。姚老師把男生和女生分開，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。
“嘟--”隨著一聲哨響，精彩而又激烈的拔河比賽開始了。大家互不相讓。同學(xué)們的身體向后仰，兩只手像鐵鉗似的，緊緊抓住繩子，腳也好像釘在地上一樣。只見思萌扯著繩子，紅著臉，拼命往后拉，男生也不甘示弱，特別是我們班上的張建和張嘯宇，手都拔紅了還堅(jiān)持著，跟我們女生一樣。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便順著臉頰到了脖子。大家都喘著粗氣�！奔t領(lǐng)巾“向女生這邊移了，我們都使出了吃奶的力氣，眼看著我們就要贏了，可是，不知道對(duì)方哪來的力氣，猛的一下拔，紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭屏撕靡唤兀覀兣技饨衅饋�，又大喊加油�！奔t領(lǐng)巾“終于又向我們這邊靠了。男生見狀，也大喊加油。這樣，你也喊他也喊好不熱鬧!
漸漸地，女生堅(jiān)持不住了，我們還是輸了。但通過這件事讓我明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)第一，輸贏第二，我們要 一直堅(jiān)持這個(gè)精神。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽給我買了一個(gè)SNOOPY筆袋，可愛極了！
SNOOPY筆袋是粉紅色的，有著可愛女孩子的氣息。上面畫著一只想成為飛行員的SNOOPY，旁邊還著兩只會(huì)飛的小精靈，它們看著SNOOPY，好像在說：“加油吧!SNOOPY！你一定會(huì)成為一名出色的飛行員�！盨NOOPY的臉上露出了著自信的笑容，好像在說：“嗯，只要努力，就能成功！”
這個(gè)可愛的.筆袋功能可多了。拉鏈拉開是一個(gè)大格，里面可以放各種各樣的筆、形態(tài)各異的橡皮，大小不一的各種學(xué)習(xí)用具。還有一個(gè)按鈕扣的格層，打開鈕扣，可以看見三個(gè)插筆的圓套和一個(gè)放小用品的夾層。
我把SNOOPY筆袋裝得滿滿的，鼓鼓的。SNOOPY的臉上好像綻開了燦爛的笑容：“裝吧，裝吧，小主人，裝得滿滿的，那我就有勁飛得更高！”
我喜歡這只粉紅色的SNOOPY筆袋，我會(huì)好好地珍惜它，愛護(hù)它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒有腳，當(dāng)我們抱怨身邊周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實(shí)我們是幸福的`，只是從未細(xì)心體會(huì)過
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，可是有人卻不滿足。
有一次，我在看電視，無意間轉(zhuǎn)到一個(gè)頻道，電視里的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中，我了解到她家很貧窮，每天都要走幾公里的路來到那偏僻的學(xué)校上學(xué)。她很乖巧，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就會(huì)幫父母干活。她每天得起早貪黑，有時(shí)下暴雨是，就得走那坑坑洼洼的泥路。有時(shí)，鞋子破了，她不會(huì)要求父母買一雙，而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)記者問她：“你覺得自己幸福嗎？”小女孩不羞澀地說：“我很幸福，也很知足，有父母對(duì)我的疼愛。”從她那句簡(jiǎn)單的話語中，我很感動(dòng)，心里也有很多話說：“為什么我鞋子只是不好看，就要求重買，為什么我覺得衣服不好看，就不穿……我覺得我很不如她�！�
從這件事中，我明白了：其實(shí)我們是幸福的，只是沒有去細(xì)細(xì)地體會(huì)過。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
阿毛的爹爹每一次出門垂釣總是滿載而歸，阿毛的娘親也總會(huì)帶著燦爛的笑容極力夸獎(jiǎng)父親：“你真的好厲害啊”！于是阿毛的心里就有了自己的小打算：哪天等我放學(xué)了也去釣很多魚回來，也讓娘親夸夸我有多厲害！
這天，阿毛放學(xué)回到家，放下書包，趁著娘親在廚房煮飯燒菜，就悄悄地拿走了爹爹的.魚竿、魚餌、破蓑衣、斗笠，躡手躡腳地溜出了家門。
來到了河邊，只看見有一片茂盛的草地，清清的河水都能看見河底一群群嬉戲打鬧的魚兒在舞動(dòng)，阿毛心想：“嗯，這個(gè)地方應(yīng)該不錯(cuò)，我就在這里釣吧！”于是，阿毛放下小凳子，裝好魚餌，開始釣魚啦！過了好一會(huì)兒，阿毛感覺有點(diǎn)動(dòng)靜了，就急忙用勁提起魚竿，可誰也沒想到，竟然什么都沒有，連魚餌都不見了蹤影。阿毛失落地只能再次裝好魚餌，開始釣魚……
正當(dāng)阿毛兩眼緊盯著魚竿時(shí)，一位路人過來問路，阿毛緊張地直搖手，笑聲地說道：“噓！不要說話，我在釣魚呢！別把我的魚嚇跑了！”然后依然一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒，盯著水上的浮子。路人原本還想再問話的，可是看著阿毛那專注的樣子，也只好無奈地走了。此時(shí)，魚竿又抖動(dòng)了起來，阿毛快速拉起魚竿，哎！還是毫無結(jié)果。連著試了幾次，不但沒釣到魚，連魚餌也用完了。
最后，阿毛只能失落地回家，魚簍還是空空如也。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
爸爸媽媽，有一些話我一直憋在心里，一直沒機(jī)會(huì)跟你們說。這次我想借老師要求我們寫信的機(jī)會(huì)，把它都說出來。要是說的不對(duì)，不好，請(qǐng)不要見怪。
爸爸媽媽，我沒上東華小學(xué)的時(shí)候常常跟弟弟吵架，打架。那時(shí)你們一看到這情況就打我，罵我，說我年齡大，應(yīng)該讓著弟弟，可那時(shí)候我心里很不服氣，明明是弟弟淘氣，他欺負(fù)我嘛。你們不說他反而叫我讓他，我心里怎么會(huì)沒有怨氣啊�，F(xiàn)在我上了東華小學(xué)，明白了其中的道理。愛幼是一種美德。我以后會(huì)做好的。
剛開學(xué)的'時(shí)候，前三個(gè)星期的星期天的晚上我都在哭，因?yàn)橄胫湍銈冊(cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。時(shí)間慢慢地過去了，我也慢慢適應(yīng)了，原來在學(xué)校也能得到集體溫暖和愛。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們?cè)S下了這個(gè)諾言：在學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里，孝順父母，不惹你們生氣。
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