小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，等一會(huì)兒要舉行活動(dòng)，真期待會(huì)舉行什么活動(dòng)。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，結(jié)隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。尹校長(zhǎng)說(shuō)話后，就輪到了兩只舞獅來(lái)表演。一只是紅色，一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后，兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“身體健康”的對(duì)聯(lián)。
我們回到教室，看見每個(gè)人的桌子上都放著一個(gè)燈籠和一些做燈籠的材料。原來(lái)學(xué)校邀請(qǐng)了葉安奶奶來(lái)教我們制作燈籠。首先，我拿著兩條繩子，用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端，然后用膠水把貼紙給粘上去，一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個(gè)，要空兩格再貼一張貼紙。接著，用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后，把底托裝在燈籠仔的下端。最后，拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。
制作完燈籠，我們來(lái)到了一樓。我看見各種各樣的美食，有蛋糕，有粽子，有雞爪，有雞翅，有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長(zhǎng)的'隊(duì)伍，好像一條長(zhǎng)龍一樣。排了十分鐘，終于到我了，我買了雞爪和雞翅。本來(lái)還想去買燒烤的，可是時(shí)間到了，活動(dòng)結(jié)束了。
真是難忘的一天，我不但買了很多東西，還收獲了許多知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
敬愛的周老師：
我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸，她的心地很善良，很愛干凈，周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的，讓我們看了就很舒服。
周老師很喜歡練字，讀書，周老師滿腦子里裝的都是知識(shí)，做起事情來(lái)總是一絲不茍的.，周老師還很有愛心，比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻，馬上讓戚晨磊和張哲源同學(xué)把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，身材又瘦又高好看極了，但是更美的是周老師那顆善良，無(wú)邪的心。
周老師為我們付出了很多很多，我們用盡一生也還不完的，但是我們卻用周老的傷心來(lái)報(bào)答他以前周老師遞給我門無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)可我們還在一直氣周老師，有時(shí)我真因該拍拍自己的良心問(wèn)問(wèn)自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說(shuō)一句話周老師請(qǐng)您原諒當(dāng)時(shí)天真的我，我上到五年級(jí)才知道周老師身上一直生著病當(dāng)時(shí)我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時(shí)光到頭來(lái)受傷的不只是有周老師還有我。因?yàn)榭床晃易约旱暮美蠋熚沂嵌嗝吹膫陌。∥艺娴呐艢馕易约旱牧夹膯?wèn)了問(wèn)自己是誰(shuí)不顧一切把淵博的知識(shí)傳遞到我自己的腦子里而我卻不來(lái)報(bào)答他我真感到羞愧，臉紅，但是周老師卻用她那顆真誠(chéng)善良的心來(lái)教育我，啟發(fā)我。
我的周老師我知道自己以前是那么自私，可惡我這呢稱的送上了一句對(duì)不我我錯(cuò)了，這個(gè)學(xué)期我一定要拿95分以上來(lái)報(bào)答你。
龐軒
五（2）班
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的父親，三十出頭，戴著一副眼鏡，留著短發(fā)，臉上還留著須根。他人非常好，就是脾氣火爆了一點(diǎn)，生氣時(shí)，只要是善于察顏觀色的人都能看出來(lái)。他非常疼愛我和姐姐。但是，只要我們有什么不對(duì)，也是免不了斥責(zé)。在我小的時(shí)候，他總會(huì)給我們上一些“品德課”。
記得有一次，我獨(dú)自一人去公園玩。夷？突然，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥。我想：打下一只回去做標(biāo)本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭，用盡吃奶的勁，一扔，“恍”一聲巨響傳來(lái)我的耳際。糟糕！不會(huì)出什么事吧？我連忙向傳響聲那邊沖了過(guò)去。一看，��！原來(lái)我把別人家的玻璃打碎了。我敲了一下門，出來(lái)開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽，微微一笑，說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，那玻璃就算了。我會(huì)處理好的。”聽到老爺爺?shù)脑�，我的心頭大石就放下了。
回到家，我把這件事告訴了父親，父親一聽，說(shuō)：“做人不能這樣，都要想清楚后果，但是，這次你沒有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯(cuò)了，就要改。知道嗎？”隨后，父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募遥苛顺叽�，�?duì)老爺爺說(shuō)：“我一定會(huì)幫你把玻璃弄好的。”
從此以候，我把父親對(duì)我說(shuō)的那句話銘記在心，決心做個(gè)有原則的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特、迷人的，令我陶醉其中。
我們那里的田野里可養(yǎng)了許多白白胖胖的“娃”——卷心菜，他們一個(gè)比一個(gè)大，卷心菜娃娃總喜歡把被子蓋在身上，懶洋洋的，難怪他們養(yǎng)得那么胖呢！蔥娃娃總喜歡吮吸著春天甘甜的雨露，因而它是蔬菜中個(gè)子長(zhǎng)得最快的一個(gè)啦。接下來(lái)就是每天穿著紅裙子的小辣椒了，她的脾氣可“暴躁”了，如果你要去吃它，它就會(huì)在你的嘴巴里“噴火”，當(dāng)你去吵它，它就會(huì)蹦起來(lái)讓你眼睛感到辣辣的。
說(shuō)到檸檬，我們那里算是個(gè)“檸檬小鎮(zhèn)”了。一個(gè)個(gè)小檸檬跟個(gè)小孩似的，環(huán)抱在樹枝上，樹葉就像小小的“滑滑梯”。下過(guò)雨后，濺起的泥巴把樹爺爺?shù)哪樁既境闪俗厣?/p>
連綿小山上的野果子也很奇特，有紫色的，有紅色的，有藍(lán)色的.……它們一個(gè)個(gè)掛在草叢的樹上，好像許多“小燈籠”，滾落在地上，就像一道“小彩虹”。
鄉(xiāng)村不僅鮮果累累，而且鄉(xiāng)村的湖水都很清澈。湖面上看似平靜，像一面鏡子一樣，倒影著湖邊的風(fēng)景。湖面上還有幾只鴨子在戲水，在出水口處，看到水流暗涌，“跑”得比賽車還快呢！。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗鼈兊拇嬖跇?gòu)成了一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我自言自語(yǔ)道：“秋天在哪里呢？”
走在公園的路上，我不禁感嘆，樹上的葉子何時(shí)偷偷變黃了呢？一陣風(fēng)吹起，幾片樹葉飄落下來(lái)，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細(xì)看上面的紋路，蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的味道向我襲來(lái)�！澳隳贻p時(shí)一定很綠吧？”我說(shuō)道，把它放在地面上，使其落葉歸根。
繼續(xù)向前走，我聽到了鳥的叫聲。“是燕子嗎？”我抬頭看了看碧藍(lán)的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭說(shuō)：“不，燕子不會(huì)喜歡這種天�？赡苁悄巷w的`候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中�！�
走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農(nóng)民伯伯展示著自己的果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農(nóng)民伯伯走進(jìn)田野，稻子爭(zhēng)先恐后地點(diǎn)著頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過(guò)這種方式吸引農(nóng)民伯伯的注意力，生怕農(nóng)民伯伯看不到他們的果實(shí)。
走進(jìn)果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無(wú)一不是秋天的證明。
我終于知道秋天在哪了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)江陰很美麗，它是位于長(zhǎng)江之濱的一顆璀璨的明珠。
家鄉(xiāng)有山有水，我愛家鄉(xiāng)的山更愛家鄉(xiāng)那縱橫交錯(cuò)的水網(wǎng)。在我家門前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，向北流入長(zhǎng)江，向南流入太湖。這條河的水永遠(yuǎn)是那么滿，如果河水變淺了，長(zhǎng)江的水就會(huì)流進(jìn)這條河。河面上經(jīng)常有南來(lái)北往的船只，裝載著各種貨物，它是“水上公路”，支援國(guó)家建設(shè)。在公路不發(fā)達(dá)的時(shí)候，這條河流就成了運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。
河水清清，澆灌著大河兩岸的萬(wàn)畝良田，使稻麥豐收，家家戶戶糧滿倉(cāng)，大河養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。
河水清清，人們從這條河里取水，燒飯洗衣，帶給人們無(wú)比的方便。河水清清，人們?cè)诤永镂桂B(yǎng)魚兒，種植菱角。兩岸的人們可以從這條河里抓到好多活蹦亂跳的魚兒，也可以采到許許多多鮮嫩的菱角。把它們拿到街市上賣，掙到好的的錢喲！
可是有一段時(shí)間，家鄉(xiāng)原來(lái)清清的河水不知什么時(shí)候變得混濁不堪了，小河的'水質(zhì)受到了一定程度的污染�？吹竭@一切，人們積極行動(dòng)起來(lái)建立污水處理系統(tǒng)，開發(fā)新型替代能源，控制環(huán)境污染。每一個(gè)人都應(yīng)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)：節(jié)約用水，提高自身素質(zhì)，自覺養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)等等。終于，家鄉(xiāng)的河又恢復(fù)了以往的美麗、寧?kù)o。
春天，萬(wàn)物都蘇醒了。柳樹姑娘扎起了辮子，綠油油的。桃樹妹妹也伸了個(gè)懶腰，換上了粉紅的紗裙，在明凈的河水里映著她們婀娜的身姿。河水歡快地唱著，一只只活潑可愛的小燕子從河面上掠過(guò)，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
夏天，太陽(yáng)照著大地，我們下水游泳，水溫剛好，真是舒服極了。河水清澈見底，水面上波紋道道，像一條迎面飄舞的白色綢帶，柔情萬(wàn)種。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，她突然翻臉，暴躁的脾氣開始發(fā)作，發(fā)起的大水像一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，渾濁不堪，令人憂心忡忡。不過(guò)，并沒給人們帶來(lái)什么危害，只是很調(diào)皮地同人們開了個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的玩笑。
秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，樹上果實(shí)累累，田里稻子成熟了，田野里一片金黃，樹上的葉子落了，風(fēng)一吹像翩翩起舞的蝴蝶；秋天的小河，靜得出奇，宛如明鏡一般。清晰地映出藍(lán)的天、白的云。這時(shí)，一片落葉打破小河沉寂的夢(mèng)——漂浮在水面上，細(xì)小的波紋一漾一漾的，似在輕歌曼舞，久久不忍離去，給小河又增加了色彩和活力。這時(shí)正是魚蝦肥美的好時(shí)節(jié)，小河里的水產(chǎn)雖說(shuō)比不上長(zhǎng)江三鮮來(lái)得有名，卻也是十分的鮮美，尤其是那螃蟹螯，更是人們餐桌上的絕好下酒菜，聽說(shuō)還被評(píng)為江陰十大特色菜呢。
冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)都是銀白色的。這時(shí)的小河已經(jīng)變得十分安詳。呼呼的北風(fēng)帶著六個(gè)瓣的雪，也趕趟似的湊熱鬧兒，小河張開環(huán)抱迎接這冬天的使者。
小河就是這樣從春走到夏，又從秋走到冬，周而復(fù)始，不知疲倦地奉獻(xiàn)著自己的一切。如詩(shī)似畫的美景，讓人賞心悅目，心曠神怡；川流不息的水資源，滋潤(rùn)著田地，哺育著河兩岸的人民。
我愛家鄉(xiāng)的小河，我更愛我美麗的家鄉(xiāng)江陰。
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