小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從小,我就站在窗臺(tái)邊,看著那漫天閃爍的星星,我想:什么時(shí)候動(dòng)物才能真正成為人類的好朋友呢?
天天,去大街上,一股肉味撲鼻而來(lái),好多人被吸引過(guò)去,都要買肉。去魚店一股魚味,看到人們?yōu)榱隋X而殺魚,魚,那就被活活的開(kāi)膛破肚,死去了。它們痛苦的掙扎著,感受到生命帶給他們的種種痛苦。我站在一旁,用同情的眼神望著它們,想幫他們分擔(dān)一切痛苦,可我無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著他們走向死亡的深淵。
踩死一只螞蟻,它們的生命就結(jié)束了,與人一樣,人會(huì)在最后一聲嘆息中延長(zhǎng)幾秒,可他們,就那么痛苦的死去了。
我想讓全人類都保護(hù)一切生物。他們都有存在的.價(jià)值,人類沒(méi)有資格去破壞它,毀掉它的一生。動(dòng)物是人類的朋友,他們本可以互相傳遞快樂(lè),為了對(duì)方而活著;可是,人類的貪婪與自私出賣了每個(gè)人善良的一面。人類應(yīng)該保護(hù)他們,讓他們與世界上的一切共同生存,讓他們與青山作伴,與日月同輝。
我想讓這篇文章響徹大江南北,讓每個(gè)人類心存慚愧,讓他們保護(hù)動(dòng)物。我知道這根本不可能,現(xiàn)在的我只是一個(gè)小屁孩兒。但是,我會(huì)努力考大學(xué),當(dāng)作家,發(fā)表許多讓人類保護(hù)動(dòng)物的作文,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到人們保護(hù)動(dòng)物為止。并且告訴人類,動(dòng)物將會(huì)一天比一天多。
能做到這一點(diǎn)的人是心靈美,人們只是施舍,并不保護(hù),我只想告訴他們:“給美麗做到加法!”
我想對(duì)動(dòng)物說(shuō):“你們會(huì)很好的活著!睂(duì)花說(shuō):“但愿你的生命比我生命開(kāi)放的更長(zhǎng)久,更長(zhǎng)久……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)人真正的快樂(lè)就是與他的好朋友一起度過(guò)美好時(shí)光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友,知道朋友有困難而樂(lè)于幫助的朋友,一位知心好友并不好找,朋友不是一時(shí)間而能找到的,往往人就"死"在沒(méi)有朋友孤獨(dú)而"死"。
要找一個(gè)知心朋友,首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容,就是別人不小心踩了下你的腳,你知道說(shuō)一聲;你沒(méi)事把!"我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了,小妹妹卻不說(shuō)一聲得走了,大哥哥去連忙趕上去對(duì)小妹妹說(shuō)了聲,你沒(méi)事把!小妹妹看見(jiàn)大哥哥這么的溫柔,親切,笑著頭說(shuō)了一聲,我沒(méi)事,大哥哥你沒(méi)事把,他倆漸漸得消失在陽(yáng)光的.身影下。
這是一個(gè)故事,難道不正是說(shuō)明了,要有一顆寬容的心,你的朋友才會(huì)多.有句話說(shuō)得好:朋友100不算多,冤家1個(gè)也算多.雖然這句話中不是很正確,可是這正是說(shuō)明了,我們的冤家不能有,朋友100個(gè)也不算多。
要找到一個(gè)知心朋友很簡(jiǎn)單,只要你不去挑剔他的壞處,要多想想他的好處,其實(shí)上朋友就上你的身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
B長(zhǎng)官犧牲后,整個(gè)人類聯(lián)盟都崩潰了,原來(lái)B長(zhǎng)官其實(shí)是聯(lián)盟副主席!想到這,我對(duì)機(jī)器人的仇恨又翻了幾倍,我決定抓到雷霆重罪后,再將它碎尸萬(wàn)段。
與此同時(shí),機(jī)器人軍隊(duì)又把頓克防線也攻破了,現(xiàn)在正轟轟烈烈朝我這里來(lái)這里來(lái)。我想:來(lái)得正好,看我不把你們KO了。于是,我拿著小黃豆機(jī)槍沖了出去,科士威隊(duì)長(zhǎng)又把我拉了回來(lái),說(shuō)我的身份很重要,要我呆在這別亂跑,我只好服從。
1小時(shí)后,機(jī)器人的前鋒部隊(duì)與我們的軍隊(duì)展開(kāi)了戰(zhàn)斗,由于我們的武器落后,我們幾乎是5(我軍傷亡):1(敵軍傷亡)?剖客(duì)長(zhǎng)怒了,拿著“煉獄”沖了上去,上去就KO了5個(gè)機(jī)器人,然后聽(tīng)到后面有人在叫:“隊(duì)長(zhǎng),救……”一個(gè)士兵還沒(méi)叫出那個(gè)“我”字,就已經(jīng)被家用機(jī)器人切成兩半了,看到這情景,科士威隊(duì)長(zhǎng)怒了,吼了一聲:“他爺爺?shù)?,敢殺我的人!闭f(shuō)著扔了顆手榴彈過(guò)去,“轟”那個(gè)機(jī)器人變成了碎末,“轟”科士威隊(duì)長(zhǎng)又被跳蚤機(jī)器人炸沒(méi)了。隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)了,其他士兵就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂,也都被消滅了。
就在最后關(guān)頭,我駕駛著超合金戰(zhàn)車出現(xiàn)在了戰(zhàn)場(chǎng)上,機(jī)器人先是一愣,然后都向我撲了過(guò)來(lái)。先是3個(gè)家用機(jī)器人沖著我走過(guò)來(lái),我用小黃豆機(jī)槍射擊,擊毀了1個(gè),不過(guò)也挨了兩刀,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)三叉戟,我趕緊撿了起來(lái),朝剩下的機(jī)器人掃射,終于將那兩個(gè)機(jī)器人KO了。然后有的機(jī)器人走過(guò)來(lái),我把地上的小黃豆加強(qiáng)版機(jī)槍撿了起來(lái),朝他們射擊……最后,我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)沒(méi)有敵人了,可我還在受傷害,一看天上,有個(gè)激光機(jī)器人在射我,我把槍口對(duì)準(zhǔn)他,“突突突突突突突”“轟”那個(gè)激光機(jī)器人毀了,我又掉頭,向著聯(lián)盟總部出發(fā)了。
請(qǐng)看下一集:“途遇雷達(dá)車”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
很久以前,有一戶人家,他家里有三個(gè)孩子,但他家很窮,撫養(yǎng)不起這三個(gè)孩子。
有一天,一位美麗的仙女來(lái)到了他家門口,對(duì)他說(shuō):“我可以幫你撫養(yǎng)一個(gè)孩子!蹦莻(gè)人非常高興,就把最小的女兒交給了她。
小女兒來(lái)到了天國(guó)。在天國(guó)里,小女兒生活很幸福。有一天,仙女要去出差了。她怕小女兒在家里悶,所以交給小女兒13把打開(kāi)天國(guó)之門的鑰匙,并對(duì)小女兒說(shuō):“前面的12扇門你都可以打開(kāi),但最后一扇門你絕對(duì)不要打開(kāi)!”說(shuō)完話,仙女就走了。
善良的仙女走后,小女兒就打開(kāi)了那12扇門,里面的風(fēng)景都是那么美!就剩下那扇被仙女禁開(kāi)的門了,里面到底有什么呢?好奇心重的小女兒很想知道。
有一天,小女兒打開(kāi)了那扇門,這是,一縷金光冒了出來(lái)!小女兒的一只手指被染成了金色。
仙女回來(lái)了,她問(wèn)小女兒:“你打開(kāi)那扇門了嗎?”小女兒回答:“沒(méi)有!”“真的嗎?”“沒(méi)有!”小女兒使勁地?fù)u搖手。仙女看到了小女兒的那根手指,就明白了,嚴(yán)厲的對(duì)小女兒說(shuō):“你說(shuō)謊了,無(wú)論如何要被趕出天國(guó)!”
第二天,小女兒就被趕出了天國(guó)。小女兒來(lái)到了沼澤地,一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她,就對(duì)她說(shuō):“你愿意和我回王宮嗎?”小女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小女兒就跟著國(guó)王回了王宮。沒(méi)過(guò)幾天,小女兒和國(guó)王的`兒子結(jié)了婚,小女兒生了一個(gè)孩子。
有一天,仙女來(lái)了,她問(wèn)小女兒:“你真的沒(méi)有打開(kāi)那扇門?”“沒(méi)有!”小女兒還是按原來(lái)對(duì)仙女的話回答。仙女知道她還在說(shuō)謊,于是就帶走了她的孩子。國(guó)王發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)了,就說(shuō)小女兒是妖精,是巫婆,吃了孩子!還下令:“明天,燒死這個(gè)妖精!”
第二天,小女兒被帶到了刑場(chǎng),小女兒想:“要是當(dāng)初我說(shuō)實(shí)話,就不會(huì)有今天了!”就在士兵要點(diǎn)火的時(shí)候,天上架起了彩虹橋,善良的仙女來(lái)了!小女兒大喊:“我打開(kāi)了那扇門!”這時(shí),她的孩子出現(xiàn)了!國(guó)王也相信了這一切。
以后,小女兒和國(guó)王的兒子過(guò)著和諧的生活!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了,這一節(jié)是體育課。我們體育課經(jīng)常被其他老師占用,所以大家也不指望上體育課了。同學(xué)們就拿出書,等待老師上課。
這時(shí),體育老師進(jìn)來(lái)了,大聲宣布:“大家到操場(chǎng)上體育課!”教室里先是非常安靜,大家面面相覷,不敢相信這時(shí)真的。再看老師的臉色:千真萬(wàn)確。教師里立刻喧騰起來(lái),有的男同學(xué)盡然大聲的呼喊:“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”大家立刻把椅子放好,急匆匆的沖出去站隊(duì)。
老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上,叫大家自由活動(dòng)。喜歡玩球的就跟老師打籃球,雖然在拼搶的過(guò)程中會(huì)摔倒,但全然不顧。不會(huì)玩的就在球場(chǎng)邊上專門撿球,由于球滾動(dòng)的力量太大,碰到手都疼了,不過(guò)還是樂(lè)此不疲。不一會(huì)兒,球場(chǎng)上個(gè)個(gè)滿頭大汗。
我們女生就在草地上做起游戲,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的`玩“丟沙包”的游戲。
乒乓球臺(tái)邊聚集了乒乓球愛(ài)好者,他們進(jìn)行考球淘汰輪流制?忌狭,興高采烈的打一局;沒(méi)考上的,連呼“怎么這么不走運(yùn)!”無(wú)奈地走到邊上邊看別人打邊等著捱到他再考。雖然有輸有贏,滿頭大汗,但也高興,因?yàn)樗T內(nèi)心喜歡這項(xiàng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。還有一些人在跳繩、踢足球……大家各得其樂(lè)。
希望這樣自由的體育課能更多一些!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在很久很久以前,烏鴉的羽毛是黃色的。有一天,烏鴉厭倦了這身黃衣服,決定換一種顏色,于是,它到處尋找。
飛了好一會(huì),烏鴉看見(jiàn)了一個(gè)身穿五顏六色衣服的小男孩,便飛上前去問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)你這身漂亮的衣服是從哪里來(lái)的呀?”“我不知道。”小男孩回答說(shuō),“也許你可以去問(wèn)問(wèn)服裝廠的叔叔阿姨們!
烏鴉又飛向服裝廠。到了服裝廠,烏鴉安頓在一根電線上,看見(jiàn)工廠里的工人叔叔阿姨正在熱火朝天地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。烏鴉問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸的阿姨:“這位阿姨,請(qǐng)問(wèn)您知道哪里有漂亮的顏色嗎?”工人阿姨說(shuō):“我不太清楚,你去問(wèn)問(wèn)布料廠的工人吧!
烏鴉聽(tīng)了,歇也不歇,撲了撲翅膀,飛向了布料廠。到布料廠之后,烏鴉停在一扇窗戶的窗檐上,見(jiàn)叔叔阿姨們都很忙,就小聲地問(wèn)一位 工人叔叔:“叔叔,打擾一下,我想找一些好看的顏色,您知道哪里有嗎?”“你去染料廠吧,那里有你想要的顏色!惫と耸迨逑肓讼胝f(shuō)。
于是,烏鴉又飛向了染料廠,看到里面有許多小水桶,水桶里盛滿了各種各樣的`顏色。它向染料廠的阿姨說(shuō)明了來(lái)意,阿姨問(wèn)它:“你要什么顏色?”烏鴉想起好朋友藍(lán)蝴蝶的顏色非常漂亮,就跳到藍(lán)色桶里染了一身藍(lán)。
一次,它到森林里玩耍,碰見(jiàn)了小白兔,就驕傲地問(wèn)它:“小白兔,我這身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答:“好看!但——沒(méi)有白色好看!睘貘f聽(tīng)了,又跳到白色桶里。在路上,它碰見(jiàn)了梅花鹿,大象和蜻蜓,就問(wèn)它們這顏色好不好看。梅花鹿說(shuō)橘色好看,大象說(shuō)灰色好看,蜻蜓說(shuō)紅色好看...... 就這樣,烏鴉染了一種又一種顏色,就變成烏黑的。它問(wèn)蜜蜂:“我好看嗎?”蜜蜂奇怪地說(shuō):“全身黑乎乎的,一點(diǎn)也不好看!”烏鴉不相信,蜜蜂就帶著它到河邊照了照!把!”我怎么變成這個(gè)樣子了!”它尖叫了幾聲,嗓子也啞了。它顧不上那么多,直接跳到河里洗了個(gè)遍,但是怎么也洗不掉了。烏鴉傷心地說(shuō):“我原來(lái)是藍(lán)色的呀。哦!是紅色。不對(duì)!是橘色的·····蜜蜂說(shuō):“你染了這么多顏色,難怪變成這個(gè)模樣!薄皢琛睘貘f傷心級(jí)了,放聲大哭起來(lái),“我連自己原來(lái)是什么顏色都忘記了,嗚——嗚——嗚。”它垂頭喪氣地回了家。
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