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小學(xué)四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，就請同學(xué)們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對我說：小同學(xué)，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的'心里會怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我們每個人的美好時光是-------童年。
童年有無比的樂趣。就說我們的班級吧！語文老師是“玉皇大帝”，數(shù)學(xué)老師是“王母娘娘”。我、徐詩雨、徐燦、蔣雯婕、于舒雅、陳欣、曹鏸元是“七仙女”。孟鑫哲是“天蓬元帥”，李旺澤是“哪吒”。陳墨巖是“太白金星”。在這樣的班級，我一點不害怕，因為這個個都會潛力。這是班級里的趣事。
再來說一說我家人吧！我們家很溫馨，我一家人都很幽默，他們會做出搞笑的動作，讓我大笑不止。小時候，躺在媽媽的懷里睡，是無比的溫暖做著甜蜜的夢。不是有這么一句詩嘛“小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。”指的就是這里。小時候，爬在爸爸的`肚子上。感到很溫暖。小時候，爸爸爺爺奶奶拉著我的手在公園里散步，當(dāng)我快要摔倒時，有爺爺，奶奶拉著我�？傊患胰私o我的感覺是溫暖的。
童年，每個人寶貴的回憶。童年，是無比的快樂，無比的幸福。童年是五彩的。
我們要珍惜自己寶貴的童年，這樣我們長大了，一想起童年的往事，都會很開心。憧憬的童年，我愛你！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
每個好學(xué)生都有一個好老師，我也不例外，下面就請聽聽我的心目中好老師的故事吧。
她是我一年級的美術(shù)老師，她姓胡，今年應(yīng)該是五十幾歲。她長得不漂亮，臉上還有一塊疤，但是她很善良，從來不打罵學(xué)生。記得在一次升旗儀式時，說要全體教師捐款，為山區(qū)的孩子們捐，美術(shù)老師當(dāng)場捐了500元，其他老師看了，也都紛紛從包里拿出錢包，抽出100元到500元不等金額的'錢，放進了捐獻箱里，校長滿意的點了點頭，拿著捐獻箱走了。
我和老師之間還發(fā)生過一件讓我此生難忘的事情。那是一個夏天，媽媽給我報了學(xué)校里的舞蹈班，我穿著一條白裙子，光著腿，跳著舞。舞蹈課結(jié)束了，我就和另外幾個同伴跑著準備回教室上課，誰知，我同學(xué)李雨欣不小心把我一絆，我便摔了一跤。正好遇見胡老師，她看見我雙膝流血，趕緊把我拉到醫(yī)務(wù)室。他敲了半天門，手都敲紅了，可是門就是沒人開。別人說醫(yī)務(wù)室里沒人，可胡老師不知從哪里找來一把醫(yī)務(wù)室的鑰匙，把門打開，用了黃勾、藥棉等，幫我洗了下傷口，那傷口就慚慚地不那么疼了······
這就是我的美麗老師——胡老師。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
生活中處處充滿了溫暖，在你最傷心時，朋友的一句慰問；在你最困難時，親人、老師的一句鼓勵；當(dāng)你冬天寒冷的夜晚寫作業(yè)時，父母送來的一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事，有些差不多已經(jīng)淡忘了，但有一件事，就像昨天剛發(fā)生的一樣，讓我心里感到無比溫暖。
在一個寒冷的'冬天，下午放學(xué)時已經(jīng)快黑了，我站在站牌那里等車。這時，，一輛公交緩緩駛來，我連忙上車，準備拿月票時才想起下午忘帶月票了，兜里也沒錢。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發(fā)出刺眼的光，怎么辦？走路回家吧？路太遠，眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后又不爭氣地流了出來……馬路上的車也越來越少。只有跑步回去了，正準備跑時，一位老爺爺走了過來對我說：“孩子，怎么了，怎么不回家啊？”我哭著對老爺爺說：“我沒帶月票，又沒錢，回不了家了！”說完，我又哭起來。老爺爺沉默了一會兒，手慢慢地伸進衣兜，摸索了一會，掏出1枚一元錢對我說：“孩子，快回家吧，這么晚了，你父母該擔(dān)心了！”說完，他把一枚硬幣放在我手心里。轉(zhuǎn)身走了。 我握著那枚留有余暖的硬幣，望著爺爺漸漸遠去的背影，頓時，一股暖流涌變了我的全身……
小學(xué)四年級作文300字 篇5
刷刷刷，沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。
呼——一陣秋風(fēng)，吹落了片片樹葉，給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。
滴上一滴紅，楓葉立刻變成火紅火紅的了；染上一點黃，小草變成黃的了；畫上一點金，樹林，田野都成了金燦燦的了……對了，還有菊花和果園，都成了彩色的了：紅彤彤的，黃澄澄的，紫瑩瑩的，粉嘟嘟的……咦，怎么還有幾株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧，小朋友出來了！他們穿著漂亮的`毛衣出來了�？�，他們有的撿落葉，有的做游戲，有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說：“好美的秋天！”秋姐姐正高興，呀！頑皮的小麻雀，打翻了調(diào)色盤，天空被染成瓦藍瓦藍的了。
轉(zhuǎn)眼間，天黑了下來。
秋姐姐抬頭一看，��！那又大又圓的月亮還沒染呢！可是這時的她，已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
周五晚上，媽媽說要在家里搞衛(wèi)生，我自告奮勇地說：“老媽，我來幫你！”媽媽開心地笑了。
我們說干就干。我提來一桶水，我和媽媽各自拿了一塊抹布，我們將布浸入水里，再擰干，就開始擦起沙發(fā)和桌椅。因為好幾天沒做清潔，家具上已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵，我仔細地擦著，不放過每一條縫隙里的臟塵，媽媽看見我認真的'模樣，說：“呵，你比我還仔細呀！”我說：“那當(dāng)然！”擦完家具，我們開始拖地板，拖地板是我最喜歡的勞動，我扛著大把拖，“啪”壓入水桶，再擰干后，就將拖把盡量壓低，先將房間的每個角落都用力地拖，一點兒灰塵也不放過，再針對客廳來進行“快速大清洗”。
我和媽媽干得熱火潮天，結(jié)束勞動時，看著家里一塵不染，我們喜笑顏開，媽媽夸我長大了，真棒，我開心地笑了。只見窗外的星星不停地眨眼睛，好像也在夸我是爸爸媽媽的小幫手呢，窗外的樹葉兒隨風(fēng)沙沙作響，似乎也在表揚我孝敬父母……
雖然勞動干得大汗淋漓，但是給家里帶來了清爽干凈是值得的，勞動最光榮！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去姥姥家做客，到了姥姥家里，爸爸媽媽一起在屋子里聊天，我就和小伙伴一起在院子里玩。
玩著玩著，我看到一只蜻蜓向姥姥家附近的小河飛去，于是我就提議說：“我們一起去河邊玩吧！”于是大家一起向河邊走去。這時，快到中午了。我們來到河邊時，已經(jīng)有許多蜻蜓來到河邊，于是我們就拿出我們事先準備好的瓶子和網(wǎng)子，一起去捉蜻蜓，我們分頭去捉蜻蜓。我小心翼翼地捉住了一只蜻蜓，然后把它放在瓶子里，之后我又用同樣的方法許多蜻蜓。然后我們就拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。之后我拿出細線拴住蜻蜓的身體，自己拉住另一頭。讓它飛起來。它使勁地飛上天空，可是怎樣也飛不起來，因為我用細線拴住了它，可是它還是在飛著，突然我的'腦海里閃過一個念頭：要不然放了它吧。
我看了一眼這只蜻蜓，它好像用可憐的目光看著我。我想：這只蜻蜓真可憐，還是放了它吧。于是我就放了它，它們在天空飛來飛去，好像是在感謝我，然后就飛走了。吃過午飯我們就回家了，回到家里，我想：我以后一定要愛護小動物。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
親愛的媽媽：
母親節(jié)快樂！
母親，一個神圣的名字。
全天下的母親，都是一樣的——就是愛自己的孩子！
我的母親，40來歲，我一有什么困難，一有人欺負我，一個身影總是會及時出現(xiàn)在我的'面前，那個身影，就是母親！她不是溺愛孩子，而是關(guān)心孩子。我，愛我的母親！
我的母親，她有時也會批評教育我，但我從不生氣，因為我知道，她，是在以一個不一樣的方式教育孩子，我們應(yīng)該理解全天下的母親！我，愛我的母親！
我的母親，她用一雙手，把我從還不會走路、說話的我，變成一個亭亭玉立的大姑娘！她，不容易！母親為的是什么？就是希望我們長大以后可以有很大的成就！我，愛我的母親！
我的母親，她用一張嘴，撫養(yǎng)了我。早上去學(xué)校前，她總是叮囑我，不要調(diào)皮，放學(xué)了，她總是讓我快點寫作業(yè)，不要開小差，專心學(xué)習(xí)！我總是按著她的意思去辦，高效率的完成作業(yè)！我，愛我的母親！
小學(xué)四年級作文300字 篇9
一天放學(xué)回家，太陽還掛在天空中，我就搬了只凳子擺在門口，認真的做起作業(yè)。
不知不覺中，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我拿了塊餅干，大口大口地吃起來。無意間，我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來，小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的作業(yè)，認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上，一動不動，好像再嗅這東西的味道如何，其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去，后來，那只個頭較小的螞蟻爬了下來，站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事，不久，小螞蟻像是被施了魔法，排成一隊，一只個頭較大的`小螞蟻用頭掀起餅干渣，其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面，往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致，就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣，數(shù)著口令：“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步，到了一個螞蟻洞里。
看來，團結(jié)這次不僅在人類中使用，在自然界的事物中也存在。
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