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小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
新的一年來臨了，這可是小朋友們期盼已久的節(jié)日�。∥蚁�，新年來了，我可以穿上漂亮的新衣服，可以得到更多的壓歲錢，還可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人們正在做年前的準(zhǔn)備，打掃衛(wèi) 生，準(zhǔn)備年貨，又是一個(gè)除舊迎新的新年。
走在的大街上，到處張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋的氣氛。只見人們個(gè)個(gè)笑逐顏開，老人們露出了團(tuán)圓的笑，小孩子露出了開心的笑，大人們露出了豐收的笑，大家都在收獲一年來帶來的好運(yùn)。有戶人 家大門倒貼著一個(gè)大大的“�！弊�。我疑問地問父親：“為什么要把”�！白值怪N呢？”“因?yàn)檫@表示”福“到了。”父親解釋道。這時(shí)，遠(yuǎn)處有人在放煙花，煙花嗖的一聲劃破夜空，一片片像花瓣 似的'煙花再爆開，形成了無數(shù)的小星星在夜空中亮晶晶，五彩繽紛的顏色，漂亮極了。
新年可真熱鬧啊！我們又可以沉浸在知識(shí)的海洋中探索更多的奧秘。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一天，我從馬路上走過，看見好幾輛汽車駛過，當(dāng)我看見一輛公交車在我眼前“走”過時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了幾天前我坐公交車時(shí)既平凡又美麗的一件事。
那一天早上，我乘公交車去外婆家。路上，樹木茂盛，鮮花盛開，好像一幅春天畫卷。車停了，上來了一位老奶奶，老奶奶看了看周圍發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站著。我剛想把位子讓給她的'時(shí)候，不知是司機(jī)開得太快，還是怎么了，那位老奶奶吐了起來，正好吐到了一位中年婦女的衣服上。全部人的目光都投向了那個(gè)中年婦女，心想：壞了，這個(gè)老年人一定會(huì)被那個(gè)婦女罵的。所有人都在猜測(cè)時(shí)，令所有人都沒想到的事情發(fā)生了，只見那位中年婦女親切和藹地說：“老奶奶，以后記得要坐在窗邊吹吹風(fēng)就沒事了。”仿佛一位老師在耐心地教育學(xué)生。“那……那你的衣服……”“沒關(guān)系，反正很舊了，正想扔掉呢。哦，這一站我要下車了，這座位給您坐吧�！�
嘀嘀，車子的喇叭聲把我從夢(mèng)境般的世界趕了出來，于是我反應(yīng)過來，匆匆地走了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
瞬間，是很短暫的。也許它讓你過目難忘，也許讓你感動(dòng)不已，也許讓你深惡痛絕，也許……一場(chǎng)精彩的比賽快要開始了，歡眾們陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地，選手在選手室做準(zhǔn)備，唱水、換衣服……請(qǐng)選手進(jìn)場(chǎng)，解說員說道。
選手們進(jìn)場(chǎng)了，“呼——”一聲歡呼中，選手們站在了自己的場(chǎng)地，哨聲一響，只見紅隊(duì)1號(hào)球員機(jī)智地把球一推，2號(hào)跟上一大腳，球猶如離弦的箭向藍(lán)隊(duì)球門飛去，。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見藍(lán)隊(duì)球員飛身攔截，一下就把球奪了回來！
開局太激動(dòng)人心了！這時(shí)拉拉隊(duì)員們也如夢(mèng)初醒，啦啦隊(duì)里爆發(fā)出了第一輪加油聲，扣人心弦的開局激發(fā)了雙方球員的斗志，只見球員們一會(huì)兒聚集在這，一會(huì)兒又跑到那兒，不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形，滾到哪，哪里就烽煙因起。隨著“圓形”一次次靠進(jìn)球們，歡呼一浪高過一浪。藍(lán)球隊(duì)的女守門，如老虎撲食，撲了過去，哦，瞬間搶住球。藍(lán)隊(duì)給紅隊(duì)一個(gè)下馬威，但紅隊(duì)土氣仍很高漲，越戰(zhàn)越勇。
經(jīng)過時(shí)間的摧促以后，以前2：1的.成績(jī)，藍(lán)隊(duì)贏了！時(shí)間是寶貴的，難忘的一瞬間是無價(jià)的。打開心扉，去尋找吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
20xx年7月19日 星期日 晴
炎熱的夏天，正是游泳的好季節(jié)。今天，媽媽對(duì)我說：“兒子，媽媽今天有時(shí)間，陪你去游泳好不好？”我一聽，好糾結(jié)��！一方面有點(diǎn)點(diǎn)害怕，另一方面對(duì)游泳又充滿了好奇。自己真的可以學(xué)會(huì)游泳嗎？最后，我還是略帶猶豫地對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
傍晚，媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看，哇，好多人啊！泳池也特別大，分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標(biāo)注著水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區(qū)，我迫不及待地套上泳圈往水里跳。��！水里好涼爽�。∈娣䴓O了！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)比我小的'孩子都會(huì)游泳了，我好羨慕��！我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸，一手扶著我的腿，我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦，真的向前游動(dòng)了呢！我好開心啊！爸爸慢慢地松開了手，我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說道：“以后我們多來幾次，你一定可以學(xué)會(huì)游泳的。”“是的，我有信心！”我一臉自信地說。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)半小時(shí)過去了，我們起身，洗好澡回家了。我好高興，游泳，我勇敢地跨出了第一步。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
人們都熱愛生命，可是，你們知道嗎？昆蟲也熱愛自己的生命。
有一天，天氣格外晴朗，媽媽叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏，攏住了那只蝴蝶，我跑回家高興地說：“媽媽，看！我攏住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打開，受傷的蝴蝶剛要飛走，我趕緊又?jǐn)n住了它，我高興地說：“哈哈！你是逃不出我的手心的�！�
我拿來一個(gè)瓶子，把它裝了進(jìn)去。剛把它裝進(jìn)去，它就開始撲騰，奮力向上飛。可是，它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡，又過了1、2分鐘，這個(gè)幼小的生命便永遠(yuǎn)離開了人世。我的淚水奪眶而出，我為這幼小生命的`失去而悲痛！媽媽走過來對(duì)我說：“不用傷心，這只蝴蝶的求生欲望你已經(jīng)看到了，這只受傷的蝴蝶被你裝進(jìn)瓶子時(shí)，它奮力向上飛，這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的力量在支撐著它嗎？”
蝴蝶雖然死了，但是，它求生的欲望讓我感動(dòng)：它熱愛生命，在危險(xiǎn)的時(shí)候奮力求生。在蝴蝶的身上，我學(xué)到了：我們要熱愛自己的生命！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我現(xiàn)在正在閱讀一本書《西游記》，提到它大家都知道這本書是中國(guó)四大名著之一，作者是吳承恩。今天我要向大家介紹精彩的片段——三打白骨精。
為了吃唐僧肉，白骨精殺死了一家三口，占了他們的皮囊。白骨精首先變成了村姑的模樣，試圖接近唐僧吃掉他。白骨精瞞過了唐僧，卻逃不過孫悟空的火眼金睛，被孫悟空一棍子打過去，白骨精留下村姑的尸體逃跑了。唐僧不相信孫悟空的解釋，告訴悟空不能隨便殺生后師徒四人重新出發(fā)了。
白骨精穿上老婆婆的外形又去攔住了唐僧，假裝問：“長(zhǎng)老你看見我的女兒了嗎？”善良的唐僧只好承認(rèn)她的女兒被悟空打死了，妖怪假裝生氣正要對(duì)唐僧下手，悟空回來了。悟空一眼看出還是那個(gè)妖精立刻用金箍棒打去，妖怪見勢(shì)不好扔下外形又跑了。唐僧很生氣對(duì)悟空說，下次再犯就趕走悟空。
白骨精第三次假扮老爺爺坐在家里等唐僧師徒的`到來。這一次孫悟空終于把白骨精打死了，可是唐僧不相信悟空打死的是妖精，不顧孫悟空的懇求，把孫悟空趕回了花果山。
看了這一回，我覺得唐僧很愚昧，不信任孫悟空。取經(jīng)路上他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，少了誰都不行，但是互相信任是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
大家喜歡這本書嗎？你們喜歡哪個(gè)故事？讓我們一起閱讀這本書吧？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！天使下凡來救我們！輕松的音樂政輕快播放著，大家掙脫惡魔的手掌了！
五、四、三、 二、一！一群人沖向小賣部，下課時(shí)，大家就彷彿爆炸似的沖出教室！有些人成群結(jié)隊(duì)的走到圖書室，有些人飛奔到操場(chǎng)玩，有些人拿著錢走向合作社，每當(dāng)下課時(shí) 我都悠閑的走出教室看著同學(xué)被挨罵，當(dāng)老師解放時(shí)，他們的動(dòng)作快如閃電，擁擠的'小賣部大家嘰嘰喳喳討論著要買甚么？
下課已經(jīng)進(jìn)行到一半了，大家玩得更活躍了！可是有人還是比較喜歡靜態(tài)活動(dòng)，選擇幫老師發(fā)本子、做事……值日生無精打采的在教室里無奈的打掃，教室冷冷清清鴉雀無聲除了在教室里看課外書、漫畫的人，老師在一邊改作業(yè)一邊講電話，看起來好像很忙的樣子，其實(shí)是在跟朋友談天說地！原來老師也在下課�。⊥瑢W(xué)們玩得正開心時(shí)突然……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！大家都被嚇到了，連正談天說地的老師也被嚇到了，惡魔又制造出討厭的噪音迎接我們進(jìn)教室，要等到下一個(gè)下課了。
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