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小學(xué)四年級作文

時間:2024-06-16 07:57:26 小學(xué)四年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文錦集(4篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)四年級作文錦集(4篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  貓可真是人見人愛,花見花開。再漂亮的動物和它比都比不上。

  貓的外貌,總給人一種想沖上去抱住它的沖動。它的毛又軟又長,軟得像絲綢一般,長得恰到好處。它的眼睛不管是藍還是綠,都如同兩顆晶瑩剔透的寶石,眼神靈動中透著一股調(diào)皮勁兒和可愛勁兒。它的尾巴躺在地上時,總是完成一條優(yōu)美的.曲線,剪短還是圓的,還毛絨絨的,十分可愛。它的耳朵又尖又長,呈三角形狀,為它原本就令人著迷的外貌更增添了幾分個性。

  貓的叫聲尖細柔美,特別討人喜歡。它的聲音細聲細氣的,把它的甜美充分體現(xiàn)了出來。它總是唱著一首抒情而表現(xiàn)快樂的美妙歌曲。雖說動物音樂家有很多,但它的聲音卻最好聽。

  貓的性格,更是個性十足了。它有時溫柔可親:用身子蹭你的腿,向你賣萌,或者跟在你的后面,當上了“跟屁貓”?捎袝r卻像冰山一樣冷漠,只顧著做自己的事情,根本不理會人,還會故意避開他人。狗可不是這樣:它的性格不怎么呢多變,過于簡單和乏味,所以只討那些“正統(tǒng)人士”的喜愛。

  貓,可謂世界上最可愛、最具魅力的動物。貓,是一種真正有趣、永不過時的動物!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在我們的世界里還有許多不起眼的小國家,比如鉛筆國、書國、微生物國、桌子國……我也發(fā)現(xiàn)了一個國,那是在一個早晨。

  在一個清香裊裊的早晨,我睡得正香,突然,一陣細小的`聲音傳進我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點了,再不起床太陽就燒身子了!”

  “你誰。∮植皇俏覌,我干嘛聽你的?”我邊睡邊說,可不到一會兒,它說:“我可是你的書包呀!你不認得我了嗎?”“怎么可能!書包又不會說話。”我半信半疑地說。

  “不信你起床來看!”它說。我起了床,然后仔細地端詳著它,說:“你也沒嘴巴呀!怎么說話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的時候,我就發(fā)現(xiàn)我會說人話了。”

  “那我們聊聊天吧!”我興奮地說,“可是你得上學(xué)!”它傷心地說,“你不知道嗎?今天是星期六!蔽艺f,“你沒腦子嗎?”“當然沒有!誰叫我是非生物呢!

  “啊!我說人話的時間不多了,我要走了,但我會回來看你的,再見!”書包說,“不要走,不要走……”

  “書包你不要走!不要走。”“書包?你的書包不就在這嗎?”媽媽說,我馬上起床,然后說:“原來是一場夢啊。”然后我看了看書包,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條:不是夢哦!我嚇了一大跳。

  你說這奇怪嗎?

小學(xué)四年級作文 篇3

  運動補腦,抗壓不秀逗”。“運動,讓大腦更耐用”這是媽媽看報紙上說的。我不可思議的聽著,好奇心驅(qū)使著我把這一篇報導(dǎo)看完。運動,真的很神奇呢!報導(dǎo)說:“透過慢跑、健走或游泳的有氧運動,只要三十分鐘,就可以使大腦開始分泌能增加快樂、幸福的血清素;幫助降低疼痛感的腦內(nèi)啡;與提升抗壓與專注力的`正腎上腺素,讓人情緒穩(wěn)定,也增加大腦對外界刺激的適應(yīng)力。”原來運動不是只有健康和長壽,它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。

  運動有益身心,大家都知道,但是要持之以恒的運動卻很困難,幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試,不然我這個只想睡覺、打電腦、看電視和看書的懶惰鬼,一輩子都不可能運動。這學(xué)期,我們四年級是“踢毽子”的運動。一開始踢這小小的毽子,不論我如何調(diào)整腳步和身體,每次連邊都摸不著,真是讓人沮喪的哭喪著臉,心中烏云密布的,老是讓人悶悶不樂!盎侍觳回摽嘈娜恕保焯煲幌抡n就和同學(xué)去走廊踢毽子,終于讓我踢起來了,原來踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外,平衡感也很重要,F(xiàn)在“毽子”我一踢起,它就乖乖的落在我的球鞋上,我要它往東飛,它就不敢往西落,能夠操控這不聽使喚的“毽子”,我的信心增加不少,也有一份小小的成就感,當然最快樂的就是和同學(xué)比賽踢“毽子”,每次勢均力敵的總是要分出勝負。結(jié)果有時是垂死的掙扎,有時是銳不可當?shù)挠赂,踢“毽子”的運動有刺激、有勝利,也增加很多樂趣。

  運動還真的如報紙所說的,益處多得不勝枚舉,自從我運動后,感覺身體變強壯了,煩惱也變少了,快樂也增加很多,運動我喜歡,我會天天運動。

小學(xué)四年級作文 篇4

  一天,我坐在爸爸的轎車上,心想:以后的汽車是怎樣的呢?于是,我便開動腦筋想了想。

  汽車的外殼可以變化萬千,變成:粉色,藍色、紫色、黃色……進入汽車內(nèi)會聞到一股清新的綠樹味,也可以選擇水果味中的幾百種,或花朵味中的幾百種。坐上椅子,你的前方會出現(xiàn)一個和電腦一樣大的透明布:你可以玩游戲、聽音樂、讓椅子給你按摩,送飲料、冰淇淋、蛋糕……而且可以語音控制。假如沒“油”了,請你別擔心,這可不是一般的'“油”:一、二氧化碳可以成為油;二、垃圾可以成為油;三、噪音可以成為油。而且排出的是氧氣。假如,你想到某一個同學(xué)或同事、親戚家玩、拜訪。請輸入他的姓名,性別,想到他的樣子,就可以了。如果發(fā)出紅色的燈光,說明這個時候去,他不在家。下車后,你可以按一下一個彩色按紐,這樣你的車就會變成一個玩具小汽車,你再說一下變成什么樣。然后可以把它拿到口袋里,放心吧,你是不會覺得重的。也可以讓它像個小保鏢一樣跟著你。

  希望,中國的科技越來越發(fā)達。我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

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