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小學四年級作文

時間:2024-08-10 13:03:28 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文(實用6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文(實用6篇)

小學四年級作文 篇1

  一年一度的三八婦女節(jié)快要到了,所以我打算趁爸爸媽媽不在家的時候,把家里的地板給拖了,好給媽媽一個大驚喜。

  我找來了拖把、水桶、手套和抹布,先將水桶里裝滿清澈的水,又把拖把放進裝滿水的'桶里給濕了一下。當我把拖把拿出來時,拖把一直在滴水。我戴上手套,將它給擰干。

  弄完之后,看著家里,我想:要從哪里開始拖呢?而且如何拖?想著想著,這拖把竟打斷我的思路,它好像故意不讓我想了,從我手中滑下來,抵在我的肚子上。突然我來了靈感,用肚子頂著拖把前進,這樣不僅省力,而且拖把也給我肚子來了個“按摩”。啊,這可真舒服呀!我不禁為自己的聰明感到高興。我先從客廳開始拖,邊走邊拖,一點也不費力氣。哎,不對呀,白地板怎么都被我弄成黑地板磚了?我看了看地面,又想了想。氣死我了,原來是我這黑拖鞋惹的禍。

  我不想干了,可是我既然決定幫助媽媽拖地,就不能輕言放棄。我將我這黑拖鞋給洗干凈,又將地板上留下的那些黑腳印反反復復拖了好幾遍。本以為會很干凈,可拖完之后,一往后看地板怎么還有這么多灰塵?我想應該是我太懶了,忘了把拖把沖洗干凈再拖。我又將拖把放入水桶中,反復沖洗干凈后,晾干些,又把地板反反復復地拖了幾遍……終于,我全部拖完了。

  拖完之后,我立馬坐在了沙發(fā)上休息。盡管我已經(jīng)累得腰酸背痛了,可是看著被我打掃干凈的地面,我真的很開心。

小學四年級作文 篇2

  清晨,我拉開窗簾,外面一片白茫茫的,大地像披上了一層銀光色的白紗。我仿佛不敢相信眼前的美景,我揉了揉眼睛,。≡瓉碚媸俏移诖丫玫难┌!

  雪,總是無聲無息的悄悄來到人世間。它給房子樹木都披上了華麗的銀裝,給大地金和田野蓋上了厚厚的棉被……萬物都是那么的銀光耀眼。

  雪,紛紛揚揚飛舞著,越下越大。樓下傳來了歡快的笑聲,我迫不及待地下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人了。雪不停地落在我的手上、肩上和頭上。偶爾還會落到我的脖子里,和我來個親密接觸,這個小頑皮讓我感到?jīng)鼋z絲、甜蜜蜜的。

  我情不自禁地伸出紅紅的小手接住它,想看個究竟,看它是不是美麗的六邊形?誰知道,這個頑皮的小家伙像個害羞的小姑娘,不愿意讓我仔細的觀察它。雪花落到我的手上,瞬間就化成了晶瑩透亮的小水珠,仿佛美麗的鉆石,光芒四射、絢麗奪目。

  “嗨!想什么呢?走,一起打雪仗去!”一聲呼喚打斷了我的思緒,只見一個大雪球向我砸來!班亍钡囊宦,原本一個帥氣的大男孩,瞬間卻變成了白胡子的“老爺爺” 。我也不甘示弱,于是,我瞄準目標后開始攻擊了。我和小伙伴們都玩得不亦樂乎。我們一個個的都滾著雪球向?qū)Ψ皆胰ィ谕娴米钆d奮的時候,我喊出了“接招”的.口號,誰料……最后居然砸到我自己的頭上了。大家笑逐顏開,似乎把雪精靈也逗笑了。就這樣,我們在這個銀色的世界里一直玩到中午。最后,我還是戀戀不舍的回家了?晌业男膮s依然還在那片白茫茫的草地上。

  美麗的雪天,雖然很冷,但是我十分開心。回到家里再次站在窗前,看著雪花漫天飛舞,我不由得感嘆,這雪景真是太令人陶醉了!好盼望第二場雪的到來呀!

小學四年級作文 篇3

  黑暗,在許多人的眼里都是“仇人”:小朋友看動畫片時,看到黑暗魔王出動毀滅地球,就會怨氣十足地大吼:“可惡的黑暗勢力,光明戰(zhàn)士一定會勝利的!”;年輕人做生意時,聽到“黑暗”,就會想到會是個不誠實的人;老人就更別說了,一聽到,一定是要離開人世了,所以聽都不想聽見。但這眾人討厭的“黑暗”卻讓我深深感動。

  有一年,我過生日,爸爸媽媽去買蛋糕了。因為我生日在十二月,所以那時很寒冷,天也黑的很快。才七點十分,都已經(jīng)看不見炫麗的晚霞了,月亮躺在天空中,周圍的幾顆星星像是在聽月亮講故事,一片寧靜又和諧的畫面展現(xiàn)在眼前。我悠閑地坐在沙發(fā)上看著漫畫書,不時還滾來滾去。不一會兒,一本漫畫書就看完了,嘴里還叫著:“哆啦A夢可真厲害呀!我也想有一只!蔽矣挚纯词直恚笆裁?都八點二十了!爸爸媽媽走丟了嗎?”我又有另幾個想法:不會蛋糕店關門了吧?或者,又去談生意了?難道,又去準備什么禮物了?無數(shù)個問號在我腦里穿梭著,但我越想越怕,不知所措了。就在這時,家里的燈自動關閉了,還不止這些,還能聽見門外有腳步聲。難道我遇強盜了?我輕聲輕腳地走進屋里,躲進衣柜,大氣都不敢出,全身不受控制地搖晃著。

  十分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)沒什么動靜,就忐忑不安地走出房間,還是一片漆黑,伸手不見五指。突然,燈又全部亮了,又有人大聲地喊:“你有東西,在門口。”這聲音很熟悉,但又記不得是誰了。好奇心驅(qū)使著我慢慢地推開門,只見門外有一個生日蛋糕,忽然爸爸媽媽又從樓梯上跳下來,然后姐姐們又出現(xiàn),我有些驚奇。隨即婆婆和幾個叔叔“顯靈”了,我更是不敢相信了。隨著他們唱著《生日快樂》的歌聲,我的眼淚已流下了,我只覺得一種黏糊糊的`東西落入嘴巴,它的成分不是水,是感激。

  這黑暗,給了我不僅是恐懼,還有家人策劃這個“生日派對”的精心和愛,這份感動我會永遠放在心中最顯眼的地方。

小學四年級作文 篇4

  如果沒有太陽就沒有溫暖;如果沒有水就沒有生命;如果沒父母就沒有我們自己。如果世上沒有感恩,將變得多么悲哀。

  最近覺得生活乏味。壓抑,是不是經(jīng)歷了太多的風風雨雨而忘記了彩虹;是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風景。除了疲憊的心,麻木的心,還有感恩的心嗎?不要因生活沉重而忘記感恩。

  清晨,鳥兒的歌聲將我們從睡夢中喚醒,推開窗一片美好的景色映入眼簾,溫暖的`陽光灑在我們身上,頓時精神抖擻。這時我們應該感謝上天給我們美好一天的開始。

  入夜,當繁星點點布滿靜謐的夜空,我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會月亮露出了笑容,當周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光,我們應該感謝上天給我們這一個祥和的夜晚。

  在生活中,也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗讓我們感受到一句鼓勵的真誠;也許不幸讓我們更懂得珍惜。當我們用不同的眼光看待同一件事,也許有不同的結(jié)果。

  感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝拋棄我的人,因為他們讓我學會了獨立;感謝欺騙我的人,因為他讓我增長了見識;感謝責罵我們的人,因為他們助長了我們的智慧…

  同時還要感謝父母給我生命和無限的愛;感謝老師給我知識和美的眼睛;感謝朋友給我友誼和支持;感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺;感謝生命,讓我有了如此精彩的一生。

  讓感恩的種子在每個人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果,讓世界更煥發(fā)光彩。

小學四年級作文 篇5

  在眾多考生當中,每一位考生對待考試的心態(tài)都是不一樣的。學習好的人覺得輕松,不好的人覺得頭疼。我們面對考試應當一壓力,而且要化壓力為動力?荚囀菍W習過程中的必要環(huán)節(jié),是對你近一段時間學習成果的檢驗,是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實際上誰都不喜歡考試,但誰都知道學習的最后結(jié)果都是要通過考試來證明自己、檢驗自己的。

  考試既然需要,我們就也只有努力的去對付,然后讓社會承認我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂,然后用這個快樂來鼓勵自己繼續(xù)努力。所以在很累的學習中在無數(shù)的考試中,每次進步一點點就當做繼續(xù)加油的動力,這樣才不會對考試充滿負面的情緒,而是能以一種比較積極的'態(tài)度去面對。

  考過試后,心情自然是要輕松一些。但是面對學習仍然不能松懈,要有認真的學習態(tài)度。

  這次考試雖然我考得還算不錯,但是也要牢記驕傲使人落后的這個道理,不能對此引以為傲。要把錯題改正并想想自己為什么做錯了,是不會做還是由于自己的馬虎大意呢?

  考試反映了這一段時間自己的學習成果,也是對自己學習的檢驗?己玫牟荒茯湴,考不好也不能灰心喪氣。

小學四年級作文 篇6

  雄偉的黃山讓人流連忘返;陡峭的華山令人陶醉其中;美麗的桂林使人感到“人在畫中游”的境界......那么,四川九寨溝的風景是……請讓我來給大家介紹介紹吧!

  一進九寨溝的大門,你就會覺得自己進入了一座美麗的大花園。這里到處都是花草樹木。五彩繽紛的花,紅的似火,藍的似海,白的似雪,紫得富貴;或含苞待放,或爭奇斗艷,一片勃勃生機的景象。草如同那害羞的小姑娘,不甘自己做花兒的配角,竭力展示自己那極強的生命力。而樹呢,則直挺挺地站在那里,一動不動,把自己最威武的一面展示給人們。

  跟那些可愛的.精靈們道別后,向前一直走,走一段彎彎曲曲的小路就會聽見嘩嘩的流水聲。向前望去,哇,原來是珍珠泉在發(fā)出美妙的歌聲,它可以算是一個“小型瀑布”,從遠處眺望,似乎一顆顆大珍珠在閃閃發(fā)光。珍珠泉的泉水很清,清的可以看到水底石頭上的樹葉。

  要跟珍珠泉說再見了。我們繼續(xù)向前走,不知不覺就來到了黃龍。爬黃龍時,就感到缺氧,有些人因為體力不足,只好花錢坐轎子,我在爸爸鼓勵和幫助下,終于爬到了山頂,向四周眺望,真正體會到了什么是“一覽眾山小”,同時還有一種勝利的喜悅。

  黃龍的上面便是五彩池,它那五顏六色的池水,令人感到欣喜,此時,正是中午,池水的波紋在陽光照射下就像閃著金光的魚鱗。

  啊!九寨溝太美了!山、水、花、草、木……都在等著你,盼著你……

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